崇左2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、根据提示填空。

1．遇到困难时，不能钻牛角尖，要懂得变通，这样才能让事情继续顺利地进行下去。这正如《周易》中所说的“______，______，______”。 

2．只有不断地进步，才能有所发展，有所创新，有所改变。这正是《礼记·学记》中“______，______，又日新”告诉我们的道理。 

3．看到这批小队员在球场上有如此精彩的表现，老教练不禁感慨道：“青，______。”

2、形近字组词。

剔( )贷( )袭( )覆( )籍( )

易( )货( )袋( )贾( )藉( )

漫( )锋( )藤( )犬( )混( )

慢( )钢( )腾( )吠( )昆( )

笼( )险( )刃( )吹( )荒( )

龙( )敛( )切( )欠( )慌( )

3、（题文）课文传真。

不入虎穴，_____________________。

欲知山中事，________________。______________，近山识鸟音。

勿以恶小而为之，________________。

4、回顾课文，完成课文知识梳理。

（1）在《匆匆》的末尾部分，作者连续运用6个问句：在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？______________________，______________________，______________________？______________________？______________________？______________________，______________________？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？表达了作者______________________的思想感情。

（2）《那个星期天》运用列举具体事例、______________________、______________________等间接表达情感的方法，细腻生动地表现了在那个“第一次盼望”的星期天，“我”从期待到___________________到失望再到______________________的心理变化过程。

5、辨字组词。

兮（_____） 　墓（_____） 　嘘（_____） 　溺（_____）

分（_____） 　暮（_____） 　虚（_____） 　弱（_____）

6、阅读下面的古诗词，完成练习。

青玉案①·元夕

[宋]辛弃疾

　　东风夜放花千树②，更吹落，星如雨③。宝马雕车④香满路。凤箫⑤声动，玉壶⑥光转，一夜鱼龙舞⑦。　　蛾儿雪柳黄金缕⑧，笑语盈盈⑨暗香去。众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊⑩处。

（注释）①青玉案:词牌名。②花千树:花灯之多如千树开花。③星如雨:指焰火纷纷，乱落如雨。④宝马雕车:豪华的马车。⑤凤箫:指笙、箫等乐器演奏。⑥玉壶:比喻明月。⑦鱼龙舞:指舞动鱼形、龙形的彩灯。⑧蛾儿、雪柳、黄金缕:皆古代妇女元宵节时头上佩戴的各种装饰品。指盛装的妇女。⑨盈盈:声音轻盈悦耳。⑩阑珊:零落稀疏的样子。

【1】《青玉案·元夕》中“元夕”指的是传统节日中的____，此夜称元夕或元夜。“青玉案”是词的________。

【2】描写元宵夜的灯光，以花喻灯，表明灯的灿烂多姿的词句是（　　）。

A.东风夜放花千树。 B.更吹落，星如雨。

C.宝马雕车香满路。 D.凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

【3】结合注释，试着描述下面词句描写的热闹的场面。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

____________________________________

【4】词的上阕以生花妙笔渲染佳节之夜欢腾热闹的景象，其中写到的传统习俗有:___、___、___等。

【5】下面对这首词的理解与赏析中，不正确的一项是（　　）。

A.“更吹落，星如雨”描写了漫天的繁星，一明一灭，好像雨一样落下来，比喻新颖奇特，而又贴切自然。

B.“宝马雕车香满路”描写达官显贵也携带家眷出门观灯。跟下句的“鱼龙舞”构成万民同欢的景象。

C.词的上阕极力渲染元夜繁华热闹的场面，为下阕人物的出现布置好背景。

D.“蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去”，这两句词写的是元宵观灯的女人，她们穿着美丽的衣服，戴着漂亮的首饰，欢天喜地朝前奔去，所过之处，阵阵暗香随风飘来。

7、阅读古诗《春夜喜雨》，完成下列练习。

春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。

【1】这首诗的作者是___朝诗人_____。诗的题目“春夜喜雨”中，表示时间的词语是“__________”，表示描写对象的词语是“_________”，表示作者感情的词语是“____”。

【2】诗句中“发生”的意思是（   ）

A．使植物萌发、生长

B．原来不存在的事情出现了

C．出现

【3】用自己的话说说“野径云俱黑，江船火独明”这句诗的意思。

________________

【4】这首诗的颔联“随风潜入夜，润物细无声”中哪些字用得好，为什么？这一联运用了什么修辞手法？请你再写一句运用同样修辞手法的诗句。

____________

【5】对这首诗赏析有误的一项是（   ）

A．“喜”是这首诗的感情主线，全诗虽然没有一个“喜”字，字里行间却洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B．“花重锦官城”一句中，“重”读作“chóng”，表示花朵的数量多。

C．诗的最后两句写雨后清晨的景色，红花带着晶莹的雨珠，装点着成都。

D．作者描写春雨融情于景，由近及远。从夜写到晓，由写内心的感觉到写客观景物，由听觉到视觉，充满诗情画意。

8、阅读题。

马诗

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

【1】《马诗》是唐朝诗人______写的，他与_________称为唐代三李，有_________之称。

【2】《马诗》前两句属于_______描写运用了_______的修辞手法，把_______比作_______，把_______比作_______，写出一种_______的气氛。

【3】大漠沙如雪，燕山月似钩。这一句描写的的景物有哪三个？请你用自己的话说一说这句话的意思。

________________

【4】“何当金络脑，快走踏清秋”一句中，“何当”的意思是：_______ “清秋”指的是：_______

【5】《马诗》中抒发自己情怀的诗句是：_______

【6】这首诗运用了_______的表现手法，通过_______表现了_______

9、读漫画，回答问题。

【1】下列对漫画主题的理解最恰当的一项是（ ）

A．我们要热爱生活，关爱动物。

B．我们要保护环境，关闭化工厂。

C．我们要保护环境，减少废气、废水的排放。

D．我们要和小鱼和平共处，其享资源。

【2】请结合这幅漫画设计一条宣传标语。

_________________________

10、课内外对比阅读。

                      选文一：十六年前的回忆（节选）

①在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

②“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。

③“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

④父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

                           选文二：最后的时刻（节选）

①蓝色的旗袍外面套着一件玫瑰色的短毛线衣。江姐习惯地用手拍拍身上的灰尘，再理着旗袍上的折痕，然后弯下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在镜子前看了一下，在室内试着走了几步，像要去赴什么隆重的典礼似的。

②特务在门外不停地催促，江姐准备告别女狱室的同志。

③“江姐，你的换洗衣服……”一个女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一个小布包里。

④江姐轻轻地接过布包来，看了一眼，又递还给那位女同志。

⑤“留给大家吧。看见这些东西，就等于看见我一样。”

⑥布包落在地上。同牢房的人忍不住眼泪，哭了起来。

⑦这时，从走廊上传来了一阵急促的脚步声。成群的男同志，戴着手铐，从牢房里从容地走出来，一路上和每一间牢房里伸出来的手紧握着告别。江姐抬起头来，像对自己，也像对着大家说：“要勇敢一些！每一个革命者，当他面临着最后考验的时候，都应该面不改色，心不跳！”

⑧江姐讲完以后，大步向牢门走去。她走到门口停了下来，回头把室内看了一眼。熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜……

⑨“同志们，永别了！”

⑩“江姐！江——姐——”人们像猛地醒过来似的，红肿着眼睛，从门缝中望着她离去的背影。

⑪江姐和其他男同志一起，挺立在囚车上面，像迎接庄严的战斗，像迎接即将到来的光明。看，他们的脸上充满着胜利的欢笑，洋溢着圣洁的光辉……

【1】选文二第一自然段中“典礼”在字典中的意思是“郑重举行的仪式”，联系全文，在这里指江姐 ，从中看出江姐（填一个四字词语） 的革命精神。这一精神在第一自然段中具体表现在哪些细节上？完成导图。

【2】两篇选文都写到了其他人的哭，下面对此理解不正确的一项是（       ）

A．从另一个角度体现主人公崇高的革命精神。

B．表明主人公现在的处境非常危险。

C．害怕自己也受连累，吓得哭出声。

D．对亲人和即将面临死亡的狱友的不舍。

【3】下列选项中理解不正确的一项是（       ）

A．选文二中的“熟悉的八张双层铺，一张小条桌，墙上的破镜……”这句话是对环境的描写，说明了狱中生活的简陋，同时也说明了敌人的残酷。

B．选文一中对父亲的外貌描写，也充分印证了敌人的凶残。

C．选文二中通过对江姐的语言描写和神态描写，表达了江姐对革命充满信心。

D．选文二中江姐把自己的生活用品送给狱友们，是因为她要出狱了，不再需要。

【4】选文二中画横线的句子与选文一中的哪句话相对应？摘录，并完成下表。

【5】了解革命先烈的事迹，从你熟悉的革命烈士中选择一位，完成革命烈士档案。

11、课内阅读。

蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。  自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。

1．先给下列加点的字注音，然后写出该字的另一种读音并组词。

关系(   )(   )(   ) 提供(   )(   )(   )

便利(   )(   )(   ) 给予(   )(   )(   )

2．用“  ”画出这段话的中心句。

3．短文围绕中心句是从哪几个方面来写的?

4．用“   ”画出文中的拟人句。

5．人们热爱海洋是因为   。

人们畏惧海洋是因为   。

12、课内阅读，完成练习。 

过了一会儿，另一位像突然明白了什么似的说：“我得到了一个启示一一对于外界的压力，可以通过正面抗争去找胜它，但有时也需要像雪松那样先弯曲（qū  qǔ）一下，作出适当的让步,以求反弹（dàn  tán）的机会。

确实，有时弯曲不是________和________，而是为了生存和更好的发展。

【1】给文中加下划线字选择正确的读音。

【2】按照课文内容完成最后一段的填空。

【3】将语段中划线部分换成一个成语________

【4】这段话选自《________》一课，我从中明白的道理是________

【5】由此我想到了越王勾践卧薪尝胆，不是________ ，而是________，我想到名言“忍一时风平浪静，________；________,不怕没柴烧。”

【6】谜底被揭开了，两个旅行者可高兴了，他们此时的心情可以用四字词语形容：________。

【7】下列和本文中心思想无关的成语是（    ）

A.胯下之辱                              B.卧薪尝胆            

C.忍辱负重                              D.曲意逢迎

【8】语段中破折号的作用是（    ）

A.表示话题转换                              B.表示解释说明                              C.表示声音延长

13、品读第5段，回顾全文。

你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？

【1】最后一段和课文第一段_____。

【2】时间的流逝本是司空见惯的事情，作者为什么能够写得如此感人？_____

【3】读了课文，你对时间的流逝有什么感触吗？_____

14、课外阅读

老人与花

老人种了一些花,在屋角后。

我每从那儿走过,眼光都会不由自主地落到那些花上面。

月季是天天见着的,花朵儿硕大丰腴,一株橘红,一株明黄。还有一株,乳白色的,花瓣儿如凝脂。饱食终日的模样,日日好风光。四五月份,老人的屋后,是鸢尾花的天下。蝴蝶一样的鸢尾花,扑着紫色的翅膀,在人的心中,扇动一圈一圈的温柔。到了七八月份,指甲花和太阳花,你追我赶地盛开了,占尽颜色。

现在呢?秋渐凉,树上的叶,随着晚来的风,一片一片落。懒婆娘花和一串红,却正当花样年华。它们不分彼此地缠绵在一起,粉红配大红。最是傍晚时分,懒婆娘花精神焕发地登场了,叭叭叭,一朵一朵粉色的花朵,吹吹打打,热闹无限。你站定在它旁边,仿佛就听到它的欢笑,叮叮当当。还有什么不愉快的事,值得牵肠挂肚的?你最好向一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

这个时候,老人必在。老人衣着整洁,头上灰白的发,抿得纹丝不乱。他在那些花跟前,弯下腰去,一朵一朵细细查看,眉眼里,盛着笑意。他很满意这些花如此欢快地开,而花们,因了他的注目,更显明艳.

路过的人,会停下脚步看一会儿花,微笑着和老人打招呼：“陈爹,赏花呐?”“嗯,来看看,它们开得多好啊。”“是陈爹你照料得好啊。”

人的声音去远了,老人还呆在那些花旁边。直到夜色四合,花与暮色,融为一体。

一天,我被懒婆娘花牵了去,用手机给它们拍照。老人突然站在我身后,老人问：“好看吧 ?”我答：“嗯,好看。”老人说：“知道它叫什么名字吗?”我说：“懒婆娘花呗。”老人笑了：“它可一点不懒,它还有个名字呢,叫胭脂花。”被这个名字惊艳,再定睛细看,可不是吗,一朵一朵粉色花朵,像胭脂涂腮旁。老人得意,背了双手,围着花转。他孩子般的明净,动人心魄。

一日,突然听人谈起这个老人,原是个退休老师,老伴早去,唯一的儿子,也在前年,病死。而他自己,因患眼疾,失明已近10年了。

【1】第3段按________顺序来写花?突出表现了________。

【2】为什么说：你最好像一朵花学习,快乐地绽放是最重要的,其他的,都可以忽略不计。

______________________

【3】“懒婆娘花精神焕发地登场了，叭叭叭，一朵一朵粉色的花朵，吹吹打打，热闹无限。”采用了什么修辞手法？这样写的好处是什么？

______________________

【4】请简要概括老人的性格特点。

______________________

15、孤独而惆怅的黄昏缓缓到来。（仿照句子写一句表现景物变化的话）

_________________________________________

16、按要求改写句子。  

（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写）  

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（2）同学们正在打扫卫生。（扩写）  

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（3）小草生长。（改为拟人句）  

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（4）鲁迅的故乡是浙江绍兴人。（修改病句）  

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（5）我断定这件好事可能是王宇做的。（修改病句）  

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（6）贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）  

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（7）王老师走过来，拍着我的肩膀说：“不要急，没带雨具老师送你回家。” （改为第三人称转述）  

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（8）军官对孩子说：“你会成为一个真正的战士的。”（改为第三人称转述）  

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（9）大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?（改为陈述句）  

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（10）知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满、固步自封呢? （改为陈述句）  

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17、按要求将下列句子改变句式。

(1)老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。

改为“被”字句：_______________________

(2)爱迪生做实验的东西被车长全扔了出去。

改为“把”字句：___________________________

18、按要求改写句子。

哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）

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19、全校运动会上，大山在短跑比赛中勇夺第一，志杰在跳高比赛中喜获金牌，思雨在跳远比赛中摘得桂冠，宁宁在游泳比赛中拔得头筹。（运用同义词语仿写句子）

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20、 按要求写句子。

(1)有谁不知道这种华美的蝶蛾?(改为陈述句)

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(2)我对儿子说：“把笼子放在那儿，跟我走。我们去看一样稀罕东西。”(改为第三人称转述句)

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21、作文。

父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不应该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗？自拟题目,写一篇不少于500字的文章,讲述一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧！