1、下列各项中,对句式的判断不正确的一项是
A. 而谁以易之? 宾语前置句
B. 吾非斯人之徒与而谁与? 宾语前置句
C. 子路宿于石门。 判断句
D. 子曰:“隐者也。” 判断句
2、下列加点字活用现象与例句相同的一项是
例:屈贾谊于长沙
A.襟三江而带五湖 B.俊采星驰
C.悦亲戚之情话 D.德合一君
3、一般论述类文本阅读
国产青春片该何去何从
2015年电影暑期档,青春片一如既往地成为重头戏。6月19日,陈国富监制、肖洋执导的影片《少年班》上映,以此拉开了这个夏天青春片的大幕。7月初,《小时代4》《栀子花开》和《少女哪吒》密集上映,着实占据了暑期档大半壁江山。
青春片的势头走盛很大程度上依赖于电影生产对受众群体的“精准投放”。统计数据显示,2014年中国的核心观影人群中,“大学本科及大专”占比81%,“硕士及以上”占比10%,累计超过90%。正是这批80后和90后,构成了中国最有活力的观影人群。
然而,国产青春片的质量水准和它在数量上的“春天”恐怕并不能匹配。除了后续乏力的票房表现以外,青春片口碑也正面临滑坡。有评论这样总结当下的国产青春片:“爱情就是怀孕,离别就是出国,伤痛就是有角色人物去世”,细腻的情绪体验被简单粗暴的桥段窠臼替代,并且这些情节之间,往往都是突兀的。无论是从对“青春”现实的理解与表达,还是从剧情内在的情感与逻辑,大多数青春片都表现欠佳。
青春片除了堆砌消费标签、占据市场份额,应该在作品的内容和内涵上作什么努力,是创作者们必须严肃思考的问题。今年,有两部上映作品值得关注,一部是尔冬升导演的《我是路人甲》,描写了在横店影视城当群众演员的年轻“横漂”们这个较为特殊的群体,以质朴的表演风格和颗粒感的镜头表达,营造了一个真实可感的现实;另一部是李霄峰导演的《少女哪吒》,以乖张的故事设定和诗性的镜头语言,试图对青春话题作个体经验的解读。两部作品,虽然各有千秋,在叙事和制作方面都存在不足,但至少摆脱了桥段、标签的窠臼,对“青春”题材的把握向现实、人物内心倾斜,都不失为有效的努力方向。
如果我们放眼世界电影市场,日本和美国算得上青春片的“熟地”。在日本,青春片的类型丰富而细化,讲述纯爱的有《前路漫漫》《恋空》等,表现残酷青春的有《关于莉莉周的一切》《告白》等,都是上佳的代表作。在美国,青春片往往作为一个形式,承载了对社会问题的探讨,如《死亡诗社》《在路上》等作品。由此看来,近年来的国产青春片无论是风格类型、情节设置,还是人物设定、表现方法等,都出现一定程度的趋同。
青春是每一代人都会反复咀嚼的重要回忆,既有时代的共性,也有个体的特性,既有奋斗的、热血的,也有迷茫的、挫折的。青春这个话题之下,有事、有理、有情、有人,然而最重要的是,有真实,有梦想,可以说是艺术表达经典的主题。电影人除了有市场意识以外,更应该从复杂的现实与内心做起,不负青春真诚的希望。《摘自2015年7月27日《光明日报》,有删改》
【1】下列有关“国产电影”的表述,不正确的一项是
A.国产青春片成为2015年电影暑期档的重头戏,《少年班》《小时代4》《栀子花开》和《少女哪吒》等在6.7月份密集上映。
B.国产青春片的势头走盛和中国最有活力的观影人群以受过高等教育的80后和90后为主体有密切关系。
C.国产青春片中的《我是路人甲》,以独特的视角、质朴的表演风格营造了真实可感的现实,值得关注。
D.国产青春片中的《少女哪吒》,以乖张的故事设定和诗性的镜头语言,对青春话题作出了个体经验的解读。
【2】下列理解和分析,不符合原文意思的一项是
A.国产青春片的质量跟不上数量发展的脚步,一些青春片面临票房后续乏力和口碑不断滑坡的不利局面。
B.当下的国产青春片都以“离别就是出国”“伤痛就是有角色人物去世”等桥段窠臼替代了细腻的情绪体验。
C.国产青春片虽然在数量上迎来了“春天”,但从对“青春”现实的理解与表达、剧情内在的情感与逻辑来讲,大都表现欠佳。
D.和美国、日本的青春片相比,近年来的国产青春片在风格类型、情节设置、人物设定、表现方法等方面都出现一定程度的趋同。
【3】根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是
A.青春片操作者们除了要考虑堆砌消费标签、占据市场份额,还必须在对“青春”现实的理解与表达以及作品的内容和内涵等方面作出努力。
B.《我是路人甲》《少女哪吒》两部作品对现实的把握和对人物内心的倾斜,可以作为今后青春片创作的努力方向。
C.在日本,青春片的类型丰富而细化,在美国,青春片往往作为一个形式承载对社会问题的探讨,这些都值得我们借鉴。
D.电影人有市场意识,从复杂的现实与内心做起,让青春片有事、有理、有情、有人,就能不负青春真诚的希望,成就经典作品。
4、补写出下列句子的空缺部分。
(1)王勃《滕王阁序》中描写水天相接、浑然天成景色的句子是:“_______ ,________ 。”这两句是将对滕王阁的景物描写推向高潮的句子,历来被人视为千古绝唱。
(2)陶渊明《归去来兮辞》描写归乡途中轻舟快风的两句“________ ,___________ ”,表达了作者弃官归乡的畅快心情。
(3)杜牧的《阿房宫赋》中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上,并且还挥霍无度的语句是:___________ ,______________?
5、补写出下面名句中的空缺部分
(1)策扶老以流憩,____________________。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(2)______________________,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(3)__________________,亦崎岖而经丘。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(4)怀良辰以孤往,________________。(陶渊明《归去来兮辞并序》)
(5)__________________,烟光凝而暮山紫。(王勃《滕王阁序》)
(6)山原旷其盈视,_______________。(王勃《滕王阁序》)
(7)渔舟唱晚,____________________。(王勃《滕王阁序》)
(8)外无期功强近之亲,_______________。(李密《陈情表》)
(9)________________,形影相吊。(李密《陈情表》)
(10)_______________,死当结草。(李密《陈情表》)
6、补写出下列句子的空缺部分。
(1)无论天子还是百姓,都要搞好自身修养,《礼记•大学》集中体现这一观点的两句是“______________________,______________________”。
(2)在《无衣》中,描写战士们整治铠甲兵器,一同行动、共赴战场的两句是“______________________,______________________”。
(3)小汪想用《论语•里仁》中的两句“______________________,______________________”作为座右铭,激励自己要以他人为镜,学习优点、摒弃不足,李老师很是赞同。
7、补写出下列句子中空缺部分。
⑴且放白鹿青崖间,___________。___________,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)
⑵___________,乾坤日夜浮。……___________,凭轩涕泗流。(杜甫《登岳阳楼》)
⑶细草微风岸,___________。……___________,官应老病休。(杜甫《旅夜书怀》)
⑷淮左名都,竹西佳处,___________。……___________,青楼梦好,难赋深情。(姜夔《扬州慢》)
⑸苏洵在《六国论》的结尾指出“苟以天下之大,___________,___________”明确体现文章借古喻今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
⑹杜牧《阿房宫赋》中以“___________,___________。”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着君王临幸。
⑺《左转·曹刿论战》中记载,鲁庄公十年,齐国入侵,曹刿求见国君献策,但他的乡人质疑道:“___________,___________。”
⑻孟子在《生于忧患死于安乐》中表明生活、思想、行为上的磨难的目的的句子是:“___________,___________。”
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《赤壁赋》中采用比喻和对比的手法,从空间的角度极言生命的短暂和个体的渺小的语句是:“_______________________,_______________________。”
(2)《劝学》中论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“_______________________”;“_______________________”,却不如登到高处见得广。
(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》写人们社日迎神赛社的场景,与前面的“烽火扬州”形成对照的两句是:“_______________________,_______________________。”
9、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)鲍照《拟行路难》(其四)中,面对命运的不公,作者只能选择借酒消愁的句子是“_________________,____________________”。
(2)《蜀相》中表现诸葛亮鞠躬尽瘁、死而后已的精神,以及他的神机妙算的句子是“__________________,___________________”。
(3)陆游在《书愤》中形象地概括了水、陆两路大军进攻敌人的壮观场面的句子是“____________,_____________”。
10、阅读下面的两首宋诗,完成下面小题。
逍遥堂会宿二首
苏辙
辙幼从子瞻读书,未尝一日相舍。既仕,将宦游四方,读韦苏州诗至“安知风雨夜,复此对床眠”,恻然感之,乃相约早退,为闲居之乐。故子瞻始为凤翔幕府,留诗为别曰:“夜雨何时听萧瑟?”其后子瞻通守余杭,复移守胶西,而辙滞留于淮阳、济南,不见者七年。熙宁十年二月,始复会于澶濮之间,相从来徐①留百余日。时宿于逍遥堂,追感前约,为二小诗记之。
其一
逍遥堂后千寻木,长送中宵风雨声。
误喜对床寻旧约,不知漂泊在彭城。
其二
秋来东阁凉如水,客去山公醉似泥②。
困卧北窗呼不起,风吹松竹雨凄凄。
注:①即徐州,熙宁十年苏轼任徐州知州。②《晋书·山简传》载,山简为襄阳太守时,“每出嬉游,多之池上,置酒辄醉”。
【1】下列对两首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.第一首前两句写徐州逍遥堂之景,兄弟二人许久未见,辗转多地,终要会宿逍遥堂。
B.第一首中的“误喜”有空欢喜之意,此时此刻兄弟虽对床夜语,但分离之日已然不远。
C.第二首首句中写官舍里夜凉如水,既是真实的感受,也暗示兄弟分开后的孤独、清冷。
D.第二首次句化用山简嗜酒之典,以此自况,意在表明苏轼离去后,作者只能借酒消愁。
【2】第一首诗最后一句“不知漂泊在彭城”中“不知”二字意味深长,请简要赏析。
【3】学者叶嘉莹在古人诗论的基础上,提出了“兴发感动”之说,即诗歌的感动往往缘自大自然的引发。请简要分析这两首诗是如何因风雨而感怀离合之意的。
11、阅读下列文言文,完成下面小题。
周勃卒,文帝感其功,诏择其子最贤者,人举亚夫,遂荫亚夫条侯为续。后元六年,匈奴大入边,亚夫军细柳以备胡。上自劳军细柳,先驱至,不得入。曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰‘军中闻将军令,不闻天子之诏’。”上至,又不得入,乃使使持节诏将军,亚夫乃传言开壁门。文帝日:“嗟乎,此真将军矣!可得而犯邪?”孝文且崩时,诫太子曰:“即有缓急,周亚夫真可任将兵。”孝景三年,吴、楚反。以亚夫为太尉,东击吴、楚。因自请上曰:“楚兵剽轻,难与争锋。愿以梁委之,绝其粮道,乃可制。”上许之。太尉既会兵荥阳吴方攻梁梁孝王请救太尉引兵东北走昌邑深壁而守梁日使使请救太尉不肯往。梁上书言景帝,景帝使使诏救梁。太尉不奉诏,坚壁不出,而使轻骑兵绝吴、楚兵后食道。吴兵乏粮,数欲挑战,终不出。吴兵既饿,乃引而去。太尉出精兵追击,大破之,於是诸将乃以太尉计谋为是。由此梁孝王与太尉有卯。归,迁为丞相,景帝甚重之。景帝废栗太子,丞相固争之,景帝由此疏之。而梁孝王每朝,常与太后言条侯之短。匈奴王徐卢降,景帝欲侯之。丞相亚夫曰:“彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?”景帝曰:“丞相议不可用。”亚夫因谢病,中元三年,以病免相。后条侯子坐买官器,事连条侯。书既闻上,上下吏。吏簿责条侯,条侯不对。景帝骂之曰:“吾不用也。”召诣廷尉。廷尉责曰:“君侯欲反邪?”亚夫曰:“臣所买乃葬器也,何谓反邪?”吏曰:“君侯纵不反地上,即欲反地下耳。”吏侵之益急,因不食五日,呕血而死。史公曰:亚夫之用兵,持威重,执坚刃,穰苴曷有加焉?惜其足己而不学,守节不逊,终以穷困。悲夫!
(节选自《史记·绛侯周勃世家》)
【1】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A. 太尉既会兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走昌邑/深壁而守/粱日使使请救/太尉不肯往
B. 太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/梁日使使请救/太尉不肯往
C. 太尉既会兵/荥阳吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东北走/昌邑深壁而守梁/日使使请救太尉/不肯往
D. 太尉既会/兵荥阳/吴方攻梁/梁孝王请救太尉/太尉引兵东/北走昌邑/深壁而守/粱日使使请救太尉/不肯往
【2】下列对文中加点词语的解说不正确的一项是
A. 太尉,中国秦汉时中央掌军事的最高官员。东汉时期,以太尉、司徒、司空为三公,太尉管军事,司徒管民政,司空管监察,分别开府。
B. 匈奴,是古代蒙古大漠和草原上的游牧民族集团,蒙古族、突厥族、契丹族等大都是其后裔,也是后人诗句中的“胡虏”所指。《苏武传》中曾有涉及。
C. 官器,指皇家专用的器物,臣民百姓非特旨允许或赏赐不得使用。官窑烧制的瓷器就是官器的一个种类。
D. 史公,即太史公,西汉武帝时设立的官职名。文中史公为司马迁,写出被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的中国第一部编年体史书《史记》。
【3】下列原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A. 周亚夫治军严格,赢得赏识。文帝曾到细柳营慰劳军队,见到周亚夫的部队戒备森严,纪律严明,称赞他是“真将军”。临终叮嘱太子,周亚夫可以担当重任。
B. 周亚夫谋事有方,贯彻有力。吴、楚叛乱,周亚夫事先与皇帝制定以梁国吸引敌兵、断敌粮道的战术,后虽梁孝王求救、景帝诏令救梁,仍不改战术而最终平乱。
C. 周亚夫固执己见,不知恭顺。在废弃太子、匈奴王徐卢封侯事上他未与景帝保一致,加上梁孝王向太后进言,使其逐渐失去景帝的信重,后来被免丞相职务。
D. 周亚夫性情刚直,宁折不弯。景帝怀疑他谋反,指使吏卒逼迫,周亚夫不服,最终绝食而死。史家肯定其用兵才能,而对他因性格弱点导致穷途困窘表示了惋惜。
【4】把上文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)匈奴大入边,亚夫军细柳以备胡。上自劳军细柳,先驱至,不得入。
(2)彼背其主降陛下,陛下侯之,则何以责人臣不守节者乎?
12、按要求作文。
请以“机遇”为题目,写一篇记叙文。
要求:思想健康,内容充实、合理,有细节描写;语言流畅,书写清晰。