南投2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后，对金属R的活动性进行探究发现：将金属R放入稀盐酸中，观察到有气泡产生（该反应的化学方程式可表示为：R+2HCl=RCl2+H2↑），将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是（　　）

A．R+MgSO4=RSO4+Mg

B．R+CuSO4=RSO4+Cu

C．R+H2SO4=RSO4+H2↑

D．2A1+3RSO4=Al2（SO4）3+3R

2、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是（　　）

A．用水灭火，目的是降低可燃物的着火点

B．白磷在冷水中，通入空气后也能燃烧

C．将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D．石油、乙醇均是可再生能源

3、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

4、下列物质中属于纯净物的是（　　）

A．冰水混合物

B．高锰酸钾制氧气后的残留固体

C．清澈的泉水

D．铝合金

5、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

7、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂，被广泛地用于蓄电池等行业；对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性，长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 （      ）

A．+7

B．+6

C．+4

D．-2

8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中，不涉及化学变化的是

A．   陶瓷烧制

B．   石雕印

C．     粮食酿醋

D．   火药爆炸

9、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

10、下列除去杂质的方法中正确的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

12、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

13、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A．Zn→ ZnSO4

B．MgO → MgCl2

C．CaCO3→CO2

D．Ba（NO3）2 →BaSO4

15、下列能达到实验目的的方案是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、某同学梳理归纳了以下知识：①分子、原子都是不显电性的粒子，所以不显电性的粒子一定是分子或原子；②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上3％～5％的碳酸氢钠溶液；③硬水通过活性炭吸附后可变为软水；④配制6％的氯化钠溶液，量取水时，仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低；⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质，可加入过量的盐酸，然后蒸发结晶；⑥燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有

A．2个

B．3个

C．4个

D．5个

17、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

18、野炊时将柴火架空燃烧，可使柴火烧得更旺的原理是（   ）

A．可燃物着火点降低

B．可燃物着火点升高

C．增加空气中的氧气含量

D．增大可燃物与氧气的接触面积

19、乳酸具有帮助消化、增进食欲的功能. “某品牌”酸奶中含有乳酸，其化学式为C3H6O3.下列关于乳酸的说法错误的是     

A．一个乳酸分子共含有12个原子

B．乳酸由碳、氢、氧三种元素组成

C．乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3

D．乳酸是一种有机物

20、下列实验基本操作正确的是（     ）

A．铁钉投入试管

B．称量10.34g固体

C．检查气密性

D．稀释浓硫酸

21、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

22、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

23、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是

A．H2SO4   Na2O   C   CO

B．Mg(OH)2   CuSO4     C   CO2

C．KOH   HNO3   O2   SO3

D．HCl   NaOH   O2   P2O5

24、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

25、天热的时候把半杯糖水（蔗糖已全部溶解）放进冰箱的冷藏室，过一段时间后发现杯底出现了部分蔗糖晶体。对于这一现象的认识不正确的是（　　）

A．未放入冰箱前的糖水一定是饱和溶液

B．降低温度可从糖水中获得蔗糖晶体

C．放入冰箱前糖水中蔗糖的质量分数比放入冰箱后大

D．温度降低后蔗糖的溶解度随之变小

26、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

A．NaCl氯化钠食盐

B．CaO氧化钙熟石灰

C．Na2CO3碳酸钠纯碱

D．NaOH氢氧化钠烧碱

27、科学家受光合作用启发，利用阳光将水、二氧化碳转化成氧气和异丙醇(C3H8O)燃料，构建了一个安全、高效的人工光合作用系统，统称为“人工树叶”如图。

(1)该反应中反应物和生成物共有 ____ 种化合物。

(2)写出该反应的化学方程式 ____ 。

(3)若异丙醇完全燃烧，生成物是 ____ 。

(4)下列关于“人工树叶”说法正确的是 ____ (填序号)。

A 它将化学能转化为光能

B 它模拟了植物的光合作用

C 它实现了无机物向有机物转化

28、将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？

A   ，B   ，C   ，D   ，E   ，F   ．

（1）写出加热E所发生的化学方程式（或文字表达式）： ．

（2）写出D在C中燃烧的化学方程式（或文字表达式）：   ．

29、用化学用语填空。

(1)酸中都含有的离子___。

(2)常用来改良酸性土壤的碱___。

(3)易潮解的一种碱___。

(4)三个二氧化硫分子___。

30、水与人类的生活和社会发展密切相关，回答下列问题。

（1）日常生活中，常利用____________的方法降低水的硬度；

（2）生铁和钢性能不同的原因是____________。

31、用化学知识可以解释许多生活生产中的问题和现象。

(1)“腌笃鲜”是苏州的一道时令美食。下列制作“腌笃鲜”的食材中，能提供蛋白质的是_________(填字母序号).

a.春笋     b.咸肉      c.百叶     d.排骨

(2)很多便利店售自热小火锅，其发热的原理是利用了生石灰与水反应放热，写出发生反应的化学方程式______________，反应结束后得到的是_________液。

(3)铝制门窗比较耐腐蚀，主要原因是_______(用文字叙述)。小红还发现新买的家具带有异味，于是在室内放了几个活性炭包以达到除去异味的目的，这是利用了活性炭的______性。

32、天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。漂白粉可用于水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2],次氯酸钙可发生如下反应:Ca(ClO)2+X+H2O==CaCO3↓+2HC1O,则X的化学式为____________.次氯酸钙中氯元素的化合价是______________.

33、将下列有关性质、变化、现象不同的原因填写在横线上：

（1）金刚石和石墨的硬度不同，主要原因是它们的__________不同；

（2）硫在空气中和在氧气中燃烧的现象不同，主要原因是________不同；

（3）CaCl2能跟Na2CO3反应而NaCl不能，主要原因是它们含有的__________不同。

34、生命的孕育和维系需要水和水溶液。

①自来水生产中加入氯气的作用是______________________。

②图1实验中，____________ （选墳“a”或“b”） 处气体能使带火星的木条复燃，电解水的化学方程式为______________________。电解水过程中产生氢气的体积和反应时间的关系曲线如图2所示，请在图2中画出产生氧气的体积和反应时间的关系曲线__________（不考虑水中的溶解）。

③硝酸钾和氯化钠在不同温度下的溶解度见下表:

Ⅰ.20°C时 KNO3的溶解度是___________g/100g水，此温度下将15g KNO3固体加入50g水中充分搅拌，可以得到溶液的质量为_____________g。

Ⅱ.氯化钠中混有少量硝酸钾，提纯氯化钠的方法是_____________ （选填“降温结晶” 或“蒸发结晶”）。

Ⅲ.对50°C的等质量的硝酸钾和氯化钠饱和溶液分别降温至10°C，正确的说法是_____。

A 50°C时，溶液的浓度:硝酸钾>氯化钠

B 50°C时，溶剂的质量:硝酸钾>氯化钠

C 10°C时，溶液的质量:硝酸钾>氯化钠

D 10°C时，溶质的质量:硝酸钾<氯化钠

35、请用化学用语表示：

（1）2个氢原子_____；（2）3个氢氧根离子_____；（3）金刚石_____。

36、2019 年是“国际化学元素周期表年”中国科学院院士张青莲对铟、铱、锗等的相对原子质量的测定做出了杰出贡献。锗元素在元素周期表中的部分信息如下图所示，锗的相对原子质量为___________，该元素属于___________（填“金属元素”或“非金属元素”）。中国科学家姜雪峰当选为“全球青年化学家元素周期表硫元素大使”。下图是硫原子结构示意图，硫原子的最外层电子数是________；硫离子的符号为______；硫离子与硫原子的化学性质______________（填“相同”或“不同”）。

37、科学探究离不开化学实验，根据下列实验装置，回答问题：

（1）写出一种实验室用A装置制取气体的化学方程式。_____。

（2）同学用碳酸钠粉末和稀盐酸制取二氧化碳，发生装置最好选择C而不选用B的原因。_____。

（3）如果要收集到干燥的二氧化碳所选装置的接口顺序为什么。_____（写小写字母顺序）

38、实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）甲同学将所学知识整理如下，请帮他完成相关内容。

①a的仪器名称：_____。

②实验室用氯酸钾制取并收集干燥的氧气时，应选用的装置为_____（填标号，下同），该反应的化学方程式为_____，对反应后的固体残渣作回收处理，可通过以下四步操作回收二氧化锰，正确操作的先后顺序是_____。

a、烘干   b、溶解   c、过滤   d、洗涤

（2）乙同学设计了如图2的实验装置，既可用于制取气体，又可用于探究物质性质。

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可进行的实验是_____。

a、大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳

b、锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1时，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，则装置Ⅲ中发生反应的化学方程式为_____；若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是_____。

③小明认为在不改变Ⅰ、Ⅱ装置的仪器及位置的前提下，该装置可用于双氧水制取并收集氧气，他的做法是_____。

39、如图装置在实验室中有多种用途，请按要求回答问题：

(1)写出仪器丙的名称___

(2)关闭止水夹a，该装置可用于实验室制取氢气，反应的化学方程式为______；氢气是公认的最理想、最清洁的燃料，但目前还不能推广使用，原因是______

(3)通过控制止水夹a和活塞b，如图装置可进行CO和CO2混合气体的分离和干燥。现只有稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液。先分离出的气体是_____，乙装置中的溶液是______。

40、某工厂的一废纸仓库起火，经调查发现，是附近作业的电焊机电源线的接头处发生短路引起火灾。

（1）为什么电源线短路能引起火灾_________?

（2）电线短路引起火灾应该怎样救火_________?