龙岩2025学年度第二学期期末教学质量检测高一数学

一、选择题(共10题,共 50分)

1、图中字母B代表的正方形的面积为(       

A.12

B.81

C.225

D.144

2、如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,动点P从点B出发,沿BCDA方向匀速运动至点A停止,已知点P的运动速度为2cm/s,设点P的运动时间为xs),△PAB的面积为y(cm2),则下列图象中,能正确表示yx的关系的是(       

A.

B.

C.

D.

3、如图,在中,为中线,则的周长之差为(  )

A.1

B.2

C.3

D.4

4、下列分解因式正确的是(       

A.

B.

C.

D.

5、在平面直角坐标系中,已知点A(1,3),将点A向左平移3个单位后,再将它向上平移4个单位,则它的坐标变为( )

A.(﹣2,7)

B.(4,﹣1)

C.(4,7)

D.(﹣2,﹣1)

6、如图,在正方形中,上一点,过点,交于点,交对角线于点,取的中点,连接.下列结论:

其中正确的个数是( 

A.

B.

C.

D.

7、如图,为线段上一动点(不与点重合),在同侧分别作等边和等边交于点交于点交于点,连接.下列五个结论:①;②;③;④DE=DP;⑤.其中正确结论的个数是(       )

A.2个

B.3个

C.4个

D.5个

8、计算=(  )

A.﹣5

B.5

C.25

D.

9、下列计算中,正确的是( )

A.

B.

C.÷

D.

10、一个直角三角形两直角边的长分别为3和4,则斜边长是(       

A.5

B.5或

C.

D.

二、填空题(共10题,共 50分)

11、测得一种树苗的高度与树苗生长的年数有关的数据如下表所示(树高原高 100 cm

年数

1

2

3

4

……

高度/cm

100+5

100+10

100+15

100+20

……

 

假设以后每年树苗的高度的变化规律与表中相同,请用含n n 为正整数)的式子表示生长了n 年的树苗的高度为__________cm.

12、如图,的中位线,F的中点,的延长线交于点G,若的面积为,则的值为_______

13、小张参加某公司招聘测试,他的笔试、面试、计算机操作得分分别为80分,85分,90分,若三项得分依次按照25%、20%、55%确定成绩,则小王的成绩是________

14、如图,两个正方形的边长分别为,若,则四边形(阴影部分)的面积为___________

15、计算:            

16、π﹣10.3151151115中,无理数有_____

17、等腰三角形的顶角为50°,则一腰上的高与另一腰的夹角为______________

18、某款轻薄型可触控笔记本,原来每台售价是元,经过两次降价后,现在每台售价是元,设平均每次降价的百分率为,根据题意列方程应为:______________.

19、ABC中,AB=15AC=13BC边上的高AD=12,则BC的长为________

20、分解因式:______.

三、解答题(共5题,共 25分)

21、某八年级数学兴趣小组开展了一次课外活动,过程如下:如图,正方形中,,将三角板放在正方形上,使三角板的直角顶点与点重合,三角板的一边交于点,另一边交的延长线于点

(1)求证:

(2)如图,小红在图的基础上作的平分线于点,连接,她发现存在一定的数量关系,请猜测她的结论并予以证明;

(3)如图,固定三角板直角顶点在点不动,转动三角板,使三角板的一边交的延长线于点,另一边交的延长线于点,仍作的平分线延长线于点,连接,若,请帮小红算出的面积.

22、化简或计算下列各题

1

2[x+2)(x2]2

23、计算:

(1)12xy-3xz+3x

(2)

(3)(3-1)(2+1)

(4)

(5)(2+1)(+1)( +1)…(+1)

24、(阅读材料)

小慧同学数学写作片段

乘法公式“大家族”

学习《整式的乘法及因式分解》之后,我发现乘法公式不只是教材上“黑体字”明确的“平方差公式”“完全平方公式”,其实在教材或平时的练习中还“隐含”一些“乘法公式”值得积累,比如,

……

(解题运用)

1)在实数范围内因式分解:___________;

2)设满足等式,求的值;

3)若正数满足等式,求代数式的值.

25、甲、乙两人各加工300个零件,甲比乙少用1小时完成任务;乙改进操作方法,使生产效率提高了1倍,结果乙完成300个零件所用的时间比甲完成250个零件所用时间少小时,甲、乙两人原来每小时各加工多少个零件?

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