新乡2025学年度第一学期期末教学质量检测初二化学

1、在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如下，下列不正确的是

A．丁是人体中含量最多的物质

B．该反应前后分子总数改变

C．反应中涉及的物质中有两种氧化物

D．生成物丙和丁两种物质的分子个数比为1：3

2、化学实验一定要注意安全，万一发生事故要冷静地处理。下列做法正确的是

A．加热时液体沸腾冲出试管，立即用胶塞塞住试管口

B．不慎将红磷洒落在桌面上，立即扫入垃圾桶中

C．不慎将碳酸钠粉末洒落在桌面上，立即用药匙取回到原试剂瓶中

D．不慎将酒精灯碰倒，酒出的酒精在桌上燃烧起来，立刻用湿布扑灭

3、下列说法中，正确的是

A．氢元素与氧元素的本质区别是相对原子质量不同

B．与元素化学性质关系最密切的是其原子的最外层电子数

C．氯化钠是由氯化钠离子构成的

D．原子中，由于核电荷数等于质子数，所以原子不显电性

4、下列科学家中，发现了元素周期律并编制了元素周期表的是

A．侯德榜

B．门捷列夫

C．道尔顿

D．拉瓦锡

5、据专家预测，到2024年中国芯片占全球份额将增长到17.4%。芯片的材质主要是硅，如图所示是硅元素的相关信息，下列有关说法不正确的是

A．硅元素属于金属元素

B．硅元素的相对原子质量为28.09

C．硅原子结构示意图中x的数值为4

D．硅原子核内有14个带正电荷的质子

6、一定条件下，在密闭容器内发生某反应，反应前后各物质的质量变化如图所示，下列说法正确的是

A．x=19

B．乙一定是化合物

C．该反应属于分解反应

D．参加反应的甲和乙质量比为12：19

7、氮化镓是生产5G芯片的材料之一，氮的原子结构示意图和镓在元素周期表中的信息如图所示，下列说法正确的是

A．镓是非金属元素

B．氮化镓中氮元素的化合价为+3价

C．镓元素的相对原子质量是69.72g

D．氮原子的核内质子数为7

8、成语“泾渭分明”中的“渭”指的是发源于甘肃省定西市的渭河，下列做法不能保护渭河环境的是

A．火力发电厂冷却用水重复使用

B．农田合理使用化肥和农药

C．废旧电池不随意扔入河流

D．城市污水任意排放

9、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是

A．酒香不怕巷子深——微粒在不停运动

B．1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的

C．气体可以压缩——微粒大小可以改变

D．食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子

10、下列有关学科观点的说法，正确的是

A．根据微粒观：二氧化碳由1个碳原子和2个氧原子构成

B．根据守恒观：14gC与32gO2反应，推知生成CO2的质量为46g

C．根据结构观：O原子和S原子的最外层电子数相同，因而它们的化学性质相似

D．根据元素观：某物质燃烧生成CO2和H2O，推知该物质由C、H、O元素组成

11、取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后，冷却，测得剩余固体的质量为 21.2g，其中钙元素和碳元素的质量比为 10:1，向剩余固体中加入足量稀盐酸，充分反应后生成二氧化碳气体的质量为

A．4.4g

B．2.2g

C．1.1g

D．0

12、下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是

A．NH4NO3、NaOH

B．BaCO3、CaCl2

C．CuSO4、Na2CO3

D．NaCl、KCl

13、下列生活中的物质，属于纯净物的是

A．矿泉水

B．食醋

C．干冰

D．加碘食盐

14、下列各组离子在水中能大量共存的是

A．H+、K+、

B．Na+、 Ca2+、

C．Fe3+、 Cl-、OH-

D．K+、Ba2+、

15、如图有关制备氢气的操作错误的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．量取液体

D．放置洗净的试管

16、牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收，这里说的钙是指

A．元素

B．原子

C．分子

D．单质

17、下列有关物质的分类，错误的是

A．二氧化碳、氧化铝、水都是氧化物

B．氮气、水银、金刚石都是单质

C．氧化铁、生铁、钢都是合金

D．空气、石油、天然气都是混合物

18、物质的性质决定其用途，下列因果关系不成立的是

A．金刚石硬度大，可用于切割玻璃

B．氧气具有氧化性，可作为燃料

C．稀有气体通电能发不同颜色光，用作霓虹灯

D．氮气的化学性质不活泼，可用于填充灯泡

19、正确操作是化学实验成功的基础，下列操作不正确的是

A．连接仪器

B．配制溶液

C．加热固体

D．点燃酒精灯

20、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一，下列对宏观事实的微观解释错误的是

A．自然界中的水循环—水分子不断运动的结果

B．氮气经压缩能储存在钢瓶中—氮气分子体积变小了

C．一滴水中大约含有1.67×1021个水分子—水分子很小

D．氧气和液氧都能支持燃烧—构成物质的分子相同，其化学性质相同

21、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．读液体体积

C．熄灭酒精灯

D．倾倒液体

22、下列说法正确的是

A．木炭燃烧后生成红色固体

B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

23、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作方法均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是

A．铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用，则铁表面的铁锈也能起到保护作用

B．有机物是含碳元素的化合物，所以含碳元素的化合物一定是有机物

C．中和反应生成了盐和水，所以能生成盐和水的反应一定是中和反应

D．在火焰上方罩干冷的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物含有氢元素

25、如图为元素周期表中钠元素的相关信息，下列说法正确的是

A．钠原子核外电子数为11

B．钠为非金属元素

C．钠原子的实际质量为22.99g

D．钠原子的原子结构示意图为

26、下列有关实验现象的描述中，错误的是

A．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

B．在硝酸银溶液中加入铜丝，溶液会慢慢变为蓝色

C．硝酸铵溶于水使溶液温度升高

D．一氧化碳还原氧化铜，固体由黑色变为红色

27、化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。

(1)请用合适的化学用语填空：

①氦气________。

②碳酸根离子_______。

③两个氮分子_______。

④写出氢氧化铜的化学式并标出铜元素的化合价_______。

(2)请写出下列反应的符号表达式：

①镁条在氧气中燃烧_________。

②铁丝在氧气中燃烧__________。

28、（4分）用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？

29、为了探究酸碱等溶液的性质，学习小组进行了如图1所示的实验，分别试验乙醇、稀硫酸、氢氧化钠溶液的导电性，请回答以下问题：

(1)实验过程中，发现有一组实验灯泡不会发光，该组实验烧杯中装的药品是______。

(2)往装有H2SO4溶液的烧杯中滴加Ba（OH）2溶液至过量，滴加过程中可以观察到灯泡发光的情况为______（填字母序号）。

A．亮度保持不变

B．逐渐变暗至熄灭

C．逐渐变亮

D．由亮变暗至熄灭再逐渐变亮

E．由暗变亮再变暗至熄灭

30、在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应实验时，溶液的酸碱度变化如图所示。

(1)该实验操作是将______（填“稀盐酸”或“氢氧化钠溶液”）滴加到另一种溶液中。

(2)当加入溶液的质量为ag时，所得溶液中的溶质为______。

31、（2分）吗啡是我国政府明令禁止的毒品，其化学式是C17H19NO3，它由   种元素组成。毒品大麻的化学式是C21H30O2。查获的这一类毒品都要在空气中焚烧销毁。写出在空气中焚烧大麻（充分燃烧）的化学方程式 。

32、用化学符号表示下列物质或微粒:

（1）①干冰_______________；

②乙醇____________________；

③硝酸银__________________；

④石灰水中溶质__________________________；

（2）①2个硫酸根离子___________________________________________；

②FeCl2中的阳离子___________________________________________。

33、现有A～G七种物质，已知A是赤铁矿的主要成分，B是可燃性气体单质，G溶液为蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系：

（1）写出下列物质的化学式：

D：       ； F： ；

（2）写出反应的化学方程式及实验现象

反应①   ；

实验现象   ；

反应②   ；

实验现象   。

（3）在反应①②③中，属于置换反应的是 （填序号）。

34、写出下列反应的表达式，并注明（1）（2）反应的基本类型。

(1)硫在空气中燃烧：______、______。

(2)过氧化氢溶液在二氧化锰作用下制取氧气：______、______。

(3)镁带在空气中燃烧______。

35、“假酒中毒”事件时有发生，“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的，它含有一定的甲醇（CH3OH），而饮用甲醇会使人视力迅速下降，甚至死亡．

(1)与乙醇、甲醇结构相似的化合物还有丙醇（C3H7OH）丁醇（C4H9OH）等，这类物质称为醇类，其名称中的“甲、乙、丙、丁”与其分子中某原子个数有关，请推测含n个碳原子的醇的化学式为____。

(2)工业酒精的主要成分是乙醇，乙醇是一种重要的化工原料，用途广泛，比如在汽油中加入适量酒精，可适当节省石油资源还能减少污染，将一定质量的酒精点燃，酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O，恢复到室温，测得所得气体中氧元素质量分数为64%，请写出此时酒精燃烧的化学方程式______。

36、（5分）在氧气、二氧化碳、水蒸气、二氧化硫、五氧化二磷、四氧化三铁中，选择适当物质并将其化学符号填写在下面空格中；

（1）可用于医疗、潜水、气焊以及航天等的是____________

（2）有刺激性气味的是_____________

（3）大量释放会造成温室效应的气体是____________

（4）松脆的饼干遇到会变软的是__________________

（5）白色固体是_____________

37、学习了物质发生变化时的能量变化相关知识后，某兴趣小组在老师的指导下开展了以下探究活动。

(1)实验一：利用物质与水反应的性质探究空气中氧气含量。

如图1所示，试管内净容积为50mL，注射器活塞反应前停留在55mL刻度处，导管容积忽略不计。

①该装置是利用氧化钙与水反应来引燃白磷，说明该反应______（填“吸热”或“放热”）。

②如图1实验过程中，注射器的活塞将______（填序号）移动。

A向右          B向左          C先向左再向右          D先向右再向左

③若白磷的量充足，反应后冷却至室温，最终活塞会停留在______mL刻度处。

(2)实验二：利用物质溶于水吸热或放热的性质探究燃烧条件。

【查阅资料】①氢氧化钠固体溶于水放热；

②浓硫酸遇水稀释放出大量热：

③氢氧化钠不与铁反应：

④。

【进行实验】如图2所示，实验过程中，观察到滴水之前白磷不燃烧，滴水之后白磷燃烧。由此可推出可燃物燃烧需要的条件之一是______，白磷燃烧实验现象是______，从安全角度分析，此实验装置中球的作用是______。

【拓展延伸】有同学想利用图2装置，并且将部分药品进行更换（如图3所示），也来探究燃绕条件，你认为此实险方案是否可行并说明理由______。

38、下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）指出图中标有数字的仪器名称：①_______________；②________________。

（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用_________（填字母标号，下同）发生装置，若要收集较为纯净的氧气最好选用_____________装置。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，发生装置应选用________；其反应的符号符号表达式_____________   。如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是_____________。

（4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从__________（填“a”或“b”）进入F中。

（5）实验室常用块状电石与水反应制取微溶于水、密度和空气接近的乙炔气体，根据信息判断：实验室制取乙炔的发生装置和收集装置应选用____________（填标号），

（6）B装置如果要通过控制滴加液体的速度，来控制反应的程度，你认为应将长颈漏斗改为_______ （填仪器名称）．

39、某实验小组想测定黄铜中铜的质量分数，实验数据记录如下：

（1）根据实验数据分析，从实验       开始金属已经完全反应．

（2）计算黄铜中铜的质量分数．（精确到0.1%）

（3）计算所用稀硫酸的溶质质量分数．（精确到0.1%）

40、如图向V型玻璃管左右两端分别同时滴入等量的浓氨水和浓盐酸，塞紧橡皮塞。过一会后，观察到玻璃管中有白烟产生，且位置偏右，此现象说明什么？_____