1、辨字组词。
抽_______ 纺_______ 编_______ 消_______
油_______ 放_______ 偏_______ 悄_______
2、我会按课文内容填空。
1.河岸上垂(____)(____)的柳叶,拂过妈妈和爸爸的(____)发,我和妹妹看着都(____)了。
2.孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕(______)(______)(______)该叫‘千人糕’啊!”
3.(______)玫瑰,手留(______)。
4.(______)肯帮人,(______)有人帮。
5.(______)锦上添花,(______)雪中送炭。
3、按要求写词语。
1.描写雨的词语:_____ _______ _____
2.ABB式词语:______ _______ ____
3.照样子写一写。
例:宇 宇宙 宇宙飞船 洗___________
照___________ 办___________
4、补充词语。
_____大地 华夏_____ 世界_____同
巍巍_____ _____图强 繁荣_____
5、根据课文内容填空。
(1)“予人玫瑰,_____________。”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。
(2)诗人高鼎在《村居》一诗中描写儿童放学归来放风筝的诗句是:“____________,____________。”
(3)一年中有四个季节,共包含了二十四个节气,我知道“暑相连”是指_________________和_________________两个节气紧紧连在一起。
(4)通过本学期的学习,我认识了舍己为人、无私奉献的雷锋叔叔,我还明白了一个道理,如《_____》一课就告诉我们________________。
(5)老师常常用《韩非子》中的“____________”来教导我们做小事也要讲信用。
(6)《晓出净慈寺送林子方》是宋代诗人___________写的,诗中写的是夏季____________(地点)的美景。
6、比一比,再组词。
乌 雷
庄
扑
鸟 雪
压
卜
7、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。
(1)一年有二十四个节气。(______)
(2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。(_____)
(3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。(______)
(4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。(______)
8、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”标出。
【1】十二生肖的最后一个属相是未羊。 (______)
【2】“秋处露秋寒霜降”指的是“立秋、处暑、秋分、寒露和霜降”五个节气。 (______)
【3】从“怒、恋、慌、惊”这些字中我们可以发现带“心”和“忄”的字都和心情有关系。 (______)
【4】“大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。”这句话把大象的耳朵比喻成扇子。 (______)
【5】“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这首诗是唐代李白诗中的名句。 (______)
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。(______)
2.“四时”的意思是四点的意思。(______)
3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。(______)
10、判断下列句子说法的正误,对的打“√”,错的打“×”。
1.甲骨文中的“贝”字是一个象形字。(______)
2.“岛”字一共有8画,它是半包围结构。(______)
3.带“火”的字多与“火”有关,带“灬”的字多与“水”有关。(______)
4.十二生肖中,排在第一位的是牛。 (______)
11、阅读。
蜜蜂回家
小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜。妈妈说:“那可不行,你的翅膀还不结实,尾刺也没有长好,出远门很危险。”
小蜜蜂很不高兴,趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了。
嘿!一路的风景多美呀!红的花,绿的草,还有蜻蜓姐姐,蝴蝶姑姑飞来飞去,真热闹,小蜜蜂的眼都看花了!坏了,掉队了,哥哥姐姐们已经走远了。小蜜蜂决定去找姐姐。可是,它飞呀,飞呀,怎么见不到它们。它想回家,可又不认识路。它伤心地哭了。
“喂,小蜜蜂,我跟你玩好吗?”“你是谁?”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢!”小蜜蜂刚要和它握手,突然被对方抓住,张开了大口……哎呀一声,小蜜蜂又被放开了。原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴。
蜻蜓姐姐飞来了,温和地说:“以后可不要出来乱跑了。别哭了,走,我送你回家。”小蜜蜂点点头,高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了。
【1】小蜜蜂为什么会掉队?
___________________
【2】螳螂张开大口想干什么?
___________________
【3】是谁救了小蜜蜂?
___________________
【4】谁把小蜜蜂送回了家?
___________________
12、阅读理解
一匹出色的马(节选)
一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊外去散步。我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”
妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。”
妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”
妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”
【1】照样子,写词语。
恋恋不舍 ______ ______ ______ ______
碧绿碧绿 ______ ______ ______ ______
葱葱绿绿 ______ ______ ______ ______
【2】用直线画出文中的比喻句。
【3】文中是真的有马吗?请简单的说说。
_______________________________________
13、课外阅读:吹白云
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧,她把嘴巴鼓得圆圆的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。
啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。
【1】短文共有( )个自然段,第二自然段有( )句话。
【2】太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了( )、( )和( )等。
【3】“漂亮”的近义词是( ),反义词是( )。
【4】用直线划出短文中写小白兔样子的句子。
14、白羊和黑羊
河上有座独(dú)木桥,两只羊都要过桥。白羊从这边上桥,黑羊从那边上桥。走到桥当中,两只羊碰(pèng)了头。白羊走不过去,黑羊也走不过来。白羊说:“给我让路!”黑羊说:“给我让路!”白羊说:“你退(tuì)回去!”黑羊说:“你退回去!”它们谁也不肯(kěn)让谁,就打起架(jià)来。结果一块儿掉(diào)到河里去了。
【1】白羊和黑羊谁让步了?在正确的答案后面打“√”。结果发生了什么?
白羊让步了( ) 黑羊让步了( )黑羊和白羊都没有让步( )
结果:
【2】读了这个故事,你想说什么呢?把你想说的用一两句话写下来。
_________________________________________________
15、阅读短文,回答问题。
夏天,北方有一种雨,大家都叫它“闯雨”。天气先是闷热极了,空气像凝固了一样,人们不停地挥扇,却扇不出一点凉风。
忽然,西北天上乌云密布,轰隆隆,雷声响了,你还没来得及防备 , 就看见那大点大点的雨,带着劲儿,重重地打在泥土地上,一打一个圈,深入泥土地里,虽稀疏却是坚定的。这时你才感觉到满楼的风,说声:“雨来了!”
来不及做什么准备,唰啦啦的急雨,就紧跟着风的衣襟,窜进了整个空间,像被人迅速放下的珠帘,哗啦一声,挡在你的门窗之前,整排整排的珠子,闪亮变哗。抬头看,那一排排的珠子,从远处快乐地挤过来,一个一个地挤过来,院子里一下子就积了一只来深的水。
家中养的小鸭迫不及待地摆着它们的尾巴,吱吱地招呼着同伴,组成小小的船队,游到院子中央。那三两枚被雨水打下来的落叶,在它们身旁漂着。麻雀却都躲到檐下来了。
小孩子们跑到院子里去踩水,把他们的小木盆放在水里当小船,大人们呵斥他们:衣服都淋湿了!孩子们却只顾玩。
一会儿,雨就停了,天变得好蓝,远处还出现了一道彩虹。
【1】用波浪线在短文中画出表示声音的词。
【2】从短文中下划线的句子中,你体会到了闯雨的哪些特点?
_______________________
【3】你喜欢夏天的雨吗?为什么?
_______________________
16、以《找春天》仿写比喻句。
(1)_____________________
(2)_____________________
17、沙滩上的城堡
(1)把句子中的空补充完整。
在沙滩上,我们________起城堡,城堡周围________起围墙,围墙外再________上干树枝,那就是我们的树。
(2)我会照样子写这样的词。
(编)故事 ________地道 ________公主 ________城堡
18、我会按要求写一写。
(1)例:宇(宇宙)——(宇宙飞船)
( )( )——( ) ( )( )——( )
(2)形容高兴的词语:____ ____
(3)例:妈妈真辛苦,她一会儿擦桌子,一会儿扫地,一会儿洗衣服。
我一会儿____,一会儿____,一会儿____。
(4)例:我们救出了公主。 公主被我们救出了。
微风吹跑了蒲公英的种子。
____
19、解释下面诗句的意思。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
_____________________________________________________________
20、课内阅读。
泉水( )山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。
泉水( )山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。
泉水( )山坡的果园里,果树大口大口地喝水。
泉水( )静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。
1.在括号里填上合适的词语。 。
2.泉水一路上帮助了__________、_________、____________、___________。