山东德州2025届六年级语文上册一月考试题

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列加点字的注音有误的一项是(  )

A. (shào)    (shǎo)

B. (xuàn)      (xuàn)

C. (qǔ)   (qū)

D. (yāo)   (yào)

2、对下列句中“挤压”一词理解有误的一项是(  )

眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。

A.“挤压”不仅有“挤”的意思,而且有“压”的意思。

B.“挤压”与“挤”的意思一样,可以去掉“压”,这样更简洁。

C.“挤压”与前面的“左右和上方的山石”相互照应。

D.用词准确,说明作者用心去体会,感受很真实。

3、下面词语中有一个错别字,请把序号填在括号里(       

A.灌溉

B.幕色

C.无缘无故

4、下列加点成语使用正确的一项是( )

A.他是一位舍己为人的英雄,遇到危险时,总是提心吊胆的。

B.妈妈把生病的奶奶照顾得很周到,简直是爱护备至

C.观的这一天,堤上早已是人山人海,大家都在焦急地等待着大潮的到来。

D.这个小偷,真的是神通广大,只一会时间,他就钻进了那户人家。

5、下面字音、字形完全正确的一项是________

A.(shě) 退休 行礼

B.分配(pèi) 描写 亭子

C.(shèn) 炊烟 串讲 

D.晃然大悟(wù) 窍门 形象

6、下列成语中提醒人们说话算话,讲究诚信的一项是(       

A.机不可失,时不再来

B.比上不足,比下有余

C.一言既出,驷马难追

7、下列每组加点的词语意思相同的一项是( )

A.可怜九月初三夜。 我很可怜他。

B.醉卧沙场君莫笑。 沙场秋点兵。

C.欲饮琵琶马上催。 让你马上来开会。

二、填空题(共1题,共 5分)

8、回忆本册学习内容,根据要求填空。

(1)_________,不学不成,不问不知。(王充)

夏雨少,________。(谚语)

_________,驷马难追。(成语)

(2)生当作人杰,__________。《夏日绝句》

可怜九月初三夜,____________。《暮江吟》

嫦娥应悔偷灵药,____________。《嫦娥》

(3)哦,阿妈,白天你在溪里 ________,而我,用树叶做小船,运载许多 __________……《走月亮》

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、阅读理解

四时田园杂兴(夏日·其七)

昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

【注释】1.耘田:除草。2.绩麻:把麻搓成线。3.各当家:各人都担当一定的工作。4.童孙:小孩子。4.未解:不懂。5.供:从事,参加。6.傍:靠近.7.阴:树阴。

【1】这首诗的作者是宋朝的___。《四时田园杂兴六十首》是作者退居家乡后写的一组大型的______

A.送别诗 B.田园诗 C.边塞诗 D.咏怀诗

【2】联系上下文,解释这两个字词的意思。

杂兴:__________________ 昼:____________

【3】这首诗的三、四句描绘了一幅怎样的情景,请用自己的话写一写。

_______________________

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、阅读。

月亮的自述

①我一直是人们想往的仙境。人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是我便被蒙上一层又一层神秘的面纱。

②人们经过几个世纪的努力,终于实现了登月的愿望。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人,一定会感到惊奇。因为在他们心目中,我一直是十分美丽的。有银光闪闪的宫阙,有奇花异齐,到处是琼枝玉树。可是事实上,我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气,动植物根本不能在这里安家落户。

③我的引力很小,只相当于地球的1/6。(       )最糟糕的跳高运动员,只需轻轻一跃。(       )会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩,以此行走在我的表面,如同跳霹雳舞、太空舞。

④你们看见悬挂在空中的我。只有一个圆盘大,其实我的直径有3476公里,大约是地球直径的1/4。在太阳系的所有卫星中,我是老五,因为我离你们38万公里,所以看上去才显得那么小。

⑤我洒下的皎洁月光,其实是我反射的太阳光,但有时我也借不到阳光。当地球绕到我和太阳中间,太阳光正好被地球挡住,你们就看不见我,好像我被吞噬了,这种现象就叫“月食”,也就是你们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部波挡住叫“月全食”,部分被挡住叫“月偏食”。还有,地球上的人终生只能看到我的正面,见不到我的反面。为什么?那是因为我是地球的同步卫星,即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。

⑥太空生活好没意思。不过听说到2030年前后,中国也能实现载人登月了。我听了真高兴,因为我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动卷,寂寞而孤独。等到你们来了,就【热闹   喧闹】了。热忧(chén)【盼望   渴望】你们来做客,来定居。

【1】划掉文中括号里不恰当的词语。

【2】文中括号内应填入的关联词语是(       

A.如果……就……

B.不但……而且……

C.即使……也……

【3】“忱”的本义是“真诚守信”,请你联系上下文,解释“热忱”的意思。

热忱:___________________

【4】什么是“月食现象”?请用“ ”在文中画出来。

【5】用一句话概括第③自然段的主要内容。

_________________________

【6】根据文章内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)月亮上到处可以看到银光闪闪的宫阙、奇花异草和琼枝玉树。( )

(2)月球本身就会发光,发出的皎洁月光很美。( )

(3)月亮的直径有3476公里,是地球直径的1/4。( )

(4)因为月球是地球的同步卫星。它的旋转周期和地球的自转周期相同,所以地球上的人们终生都看不到月球的反面。( )

【7】读完本文,提出一个你认为值得思考的问题,写在下面。

_________________________

11、阅读短文,然后按要求答题。

二维码时代

如今,大部分人都接触过二维码。用专业名词来解释,二维码又称二维条码,可看作传统条形码的升级版。它是用某种特定几何图形按一定规律在平面(二维方向)上分布的黑白相间的图形,当用特定软件扫描这些图形时,其中包含的文字、图像、音频、视频等信息就能显示出来。

二维码的广泛应用正在改变我们的生活。信息获取方面,初次见面交换名片,用手机扫一下对方名片上的二维码,姓名、电话、单位等信息一下就可以存入你的手机中,不用再进行复杂的输入;超市购物,扫描一下食品包装上的二维码,该食品的生产日期、保质期等就会映入眼帘;扫描广告画面中的二维码,就可以直接进入相关公司网站,获取更多信息。快捷支付方面,出门只带手机不带现金,目前在很多城市已成为常态。吃完饭“扫一扫”,在便利店扫码支付,甚至连买菜也不再需要找零,菜摊上早就挂上了打印出来的二维码,无论是消费者还是商户,都觉得“码上支付”方便又快捷。

然而,二维码支付在信息安全方面存在一定的隐患。目前,人们使用的二维码有两种,一种是静态码——日常在商店、餐馆里看到的打印在纸上或者制作成塑料牌的,都属于此类;另一种是动态码,即消费者在手机里使用微信、支付宝等付款时,手机上会自动生成付款码,并且只在限定的较短时间内有效。据了解,与静态码相比,动态码的安全系数相对较高。央行有关负责人明确表示,静态二维码易被篡改,易携带木马或病毒,真伪难辨,导致支付风险较高。

二维码给人们带来了极大的便利,也为生活增添了不少乐趣,虽然安全隐患尚且存在,但这并不妨碍我们经历二维码时代这一奇妙之旅。

【1】我们应该怎样理解二维码呢?用“——”在原文中画出来。

【2】二维码的种类有哪些?_____

【3】哪一种二维码更安全?为什么?

_____

【4】结合第②自然段内容,简要说说二维码可以应用在哪些方面。

_____

12、课内欣赏

隔壁的二婶走过来了,她挑了几个大的烤山薯,称一称正好要十个铜板。二婶说 算九个铜板吧 我手里只有九个 老人说 不行啊 我要亏本啦 二婶说 下回补你就是了 她就捧着山薯进去了。

老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。

老人笑了,他说:“小孩子嘛,送给你吃的。

——《毽子里的铜钱》

1在文中“ ”处加标点。

2从哪儿可以看出对老人的同情?

________________________

3选文对二婶这个人物进行了 描写和 描写,从中可以看出二婶是一个 的人。

4(多选)下面对选文理解正确的是( )

A. 选文中有两处对比描写:一是二婶对老人的态度之间的对比;二是老人对的表情和对二婶的表情之间的对比

B. 从文中可以看出老人是一个奸商

C. 满脸的皱纹很深很深可以体会到老人很贫穷,很辛苦

D. 是一个贪便宜的小孩

13、课内阅读。

说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干,但近年来发现的大量化石显示:在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

【1】短文中加点的“自然”的意思是(       

A.自然界

B.自然发展,不经人为干预

C.表示理所当然

【2】联系短文理解句子。

“二者”指_________。“毫不相干”是_______,这段话主要想告诉我们_________

【3】短文中的冒号表示_______________

【4】反复朗读,体会两个句子的异同。

A.在中生代时期,恐龙经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

B.在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

AB两句中,______句更好,因为_________________

14、阅读理解。

蟋蟀的住宅<节选>

别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常(慎重   郑重)地选择住址,一定要排水优良,并且有(温柔   温和)的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室

蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?它有特别好的工具吗?没有。蟋蟀并不是挖掘技术的专家,它的工具是那样(软弱   柔弱),所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

【1】用“/”划去文中括号里使用不恰当的词语。

【2】从选文第一自然段中的哪些地方可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?

_________________

【3】文中画线的句子运用了_________的修辞手法 ,表达了作者__________________

【4】人们为什么对蟋蟀的劳动成果感到惊奇?

_______________________________

五、语言表达(共1题,共 5分)

15、按要求写句子。

1.读句子,用加点词写句子。

无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳拒绝了。

____________________________________________

2.仿写拟人句。

例:当四周很安静的时候,这平台上就传来蟋蟀的叫声。

当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(1)小鸟在枝头上叫着。

__________________________________________

(2)岸边的柳树在迎风飘动。

__________________________________________

3.仿照例子,补全句子。

例:眼睛是心灵的窗户。

________________________________

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、修改病句。

“六一”儿童节前,我们班的同学准备了精美的节目。排练太累了,还好有李老师的鼓动,大家才坚持下来。最后表演很成功,大家都十分特别开心。

_______________________________________

17、修改下列病句。

(1)听了这段报告,使我们懂得了许多道理。

__________________________

(2)已经把连长交给我的任务顺利实行了。

___________________________

(3)经过教育,受害者擦亮了眼睛,增高了认识。

_____________________________

(4)我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。

_____________________________

18、修改病句。

(1)他用尽全身的力气,更加牢固地向前爬。

______________________

(2)虽说是孔隙,所以容得下一只小船进出。

_______________________

(3)轻船在深深的海水中飞快地慢慢下沉。

______________________

(4)一只小苍蝇柔嫩的绿翅膀。

______________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、妙笔生花。

想一想,学校最近发生过哪些新闻,你印象最深的是哪件,好好回忆一下,写一篇新闻稿,字数在300左右。

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