2025年云南昆明中考三模试卷语文

1、下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）

A.他声情并茂、歇斯底里地演讲，感动了在场的所有听众。

B.在足球友谊赛中，我校队员前仆后继，大显身手，终于取得了胜利。

C.在政府新一轮措施的作用下，大多数人购买商品房时，首当其冲考虑的是价格因素。

D.实践证明，多读书、勤思考、常练笔是提升写作能力行之有效的方法。

2、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A．生疏　　亵玩　　以身作则　　跚跚来迟

B．拖塌　　修葺　　一以贯之　　学而不厌

C．循环　　山寨　　鞠躬尽瘁　　南腔北调

D．竹篾　　妥贴　　香气四溢　　自投苦海

3、下列加点字注音和字形全对的一项是（     ）

A．遁形（dùn）        炽热（zhì）          吹嘘（xū）        震聋发聩（zhèn）

B．恹恹（yàn）        旌旗（jīng）        天垫（qiàn）       无动于衷（āi）

C．迸溅（bèng）       怂恿（cǒng）        暄嚣（xiān）       筋疲力尽（jīng）

D．滑稽（jī）            窒息（zhì）          唱和（hè）          殚精竭虑（dān）

4、下列表述不完全正确的一项是（     ）

A．曹操，字孟德，东汉末年杰出的政治家、军事家、诗人。著有《孙子略解》《兵书接要》等。与其子曹丕、曹植合称为“三曹”。

B．《皇帝的新装》的作者是丹麦著名童话作家安徒生，其代表作有《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《白雪公主》等。

C．《聊斋志异》简称《聊斋》，俗名《鬼狐传》，是清朝著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。“聊斋”是它的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指神奇怪异的故事。

D．郭沫若，原名郭开贞，四川乐山人，作家、诗人、历史学家、古文字学家，是中国新诗的奠基人之一，1921年发表第一本新诗集《女神》。

5、下列各组中加点字注音有误的一项是（   ）

A.告罄（qìng）  麂子（jǐ） 愧怍（zuò） 心有灵犀（xī）

B.孱头（chàn）  菌子（jūn） 修葺（qì） 怏怏不乐（yāng）

C.驿路（yì）   晌午（shǎng） 孤孀（shuāng） 忍俊不禁（jīn）

D.校补（jiào） 殷红（yān）   萦带（yíng） 锲而不舍（qiè）

6、下列各项中，加点字有误的一项是（     ）

A．人们通过网上献花、掌上观展等“云”缅怀的方式表达对英雄们的景仰与深切怀念。

B．春日的轻盈、夏日的浪漫，青岛的海岸线宛然一幅画，快来一起领略这最美海岸线吧！

C．镇上很多人都能讲出这所学校的辉煌历史，那些故事总能与一些如雷惯耳的大学名字联系起来。

D．这里有雕梁画栋，古色古香的王爷府，游客们可以在这里感受浓浓的蒙古族风情。

7、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（  ）

A．“低碳”生活方式正潜移默化地改变着人们的日常行为习惯，并逐步成为生活新时尚。

B．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

C．若干年以来，中国GDP保持了8%左右的快速增长势头，长此以往，中国必将成为经济强国。

D．我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”和《老子》里头“安其居，乐其业”那两句话，无中生有造出来的。

8、阅读下面两段文言文，回答问题

（甲）一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（乙） 两牧竖①入山至狼穴，穴中有小狼二。谋分捉之，各登一树，相去数十步②。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇③。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥④；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑⑤号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄奄⑥僵卧，久之不动。竖下视之，气已绝矣！

（注释）①牧竖：牧童。竖，童仆。②相去数十步：相互距离几十步远。③意甚仓皇：神情慌张得很。④故令嗥：故意让（小狼）号叫。⑤跑：兽类用足扒土。同“刨”。③奄奄：气息微弱的样子。

【1】解释下列加点字的意思。

⑴缀行甚远 ⑵目似瞑，意暇甚

⑶顾野有麦场 ⑷盖以诱敌

【2】用现代汉语翻译下面两个句子。

⑴意将隧入以攻其后也。

⑵禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

【3】甲乙两文都是写人与狼的较量，屠户与牧竖对狼的做法，你赞同哪一种？为什么？

9、阅读下面古诗，完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

（唐）刘禹锡

巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

【1】这首诗的颔联中用了“闻笛赋”和“烂柯人”两个典故，各表达了诗人怎样的情感。

【2】这首诗虽含忧伤，但更见豁达。请结合诗句作简要赏析。

10、我们班准备开展“我的语文生活”综合性学习活动，请你参加。

上课之初，教师用了这样一段导语：“①同学们，生活处处有语文，不信，你看！②街道上，随便都能看见语文，能听见语文，能感受语文。③各种书籍报刊、街上的招牌、产品的广告、寓居的门联，无不洋溢着浓厚的语文气息，浓缩着华夏民族的文墨精华。④只要大家多多留心生活，随时捕捉学习机会，就能不断提高语文素养。⑤通过这一堂课的学习，我们会对生活中的语文有进一步的认识。”

(1)请你给本次活动拟个主题语。

(2)广告中经常错用成语，请你恢复下列成语的本来面目。

蚊香广告：默默无蚊 _______

烧鸡广告：鸡不可失 _______

饭店广告：食全食美 _______

服装广告：衣衣不舍 _______

(3)广告语要求语言简明精练，内容关注主题，形式新颖别致，给人深刻印象，易读易记。在“我写广告词”环节，请你根据以上要求为图书馆写一则公益广告语：___________________。

11、默写

（1） ，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

（2）与君离别意，   。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）但愿人长久，   。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）

（4）伤心秦汉经行处， 。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）

（5）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）

（6）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）

（7）   ，望峰息心；经纶世务者，   。（吴均《与朱元思书》）

（8）不戚戚于贫贱， 。（陶渊明《五柳先生传》）

（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》化用典故表达对岁月流逝人事变迁的感叹的诗句是： ，   。

（10）《过零丁洋》一诗中运用比喻把个人遭遇与国家命运紧密结合在一起的诗句是：   ， 。

12、徐特立说：“一个人有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。”请从《钢铁是怎样炼成的》中选择人物，结合作品内容谈谈你对这句话的理解。

13、阅读下面的文章，完成各题。

荞   麦

〔丹麦〕安徒生

①在一阵大雷雨以后，当你走过一块荞麦田的时候，你常常会发现这里的荞麦又黑又焦，好像火焰在它上面烧过一次似的。这时种田人就说：“这是它从闪电得来的。”但为什么它会落得这个结果？我可以把麻雀告诉我的话告诉你。麻雀是从一棵老柳树那儿听来的。这树立在荞麦田的旁边，而且现在还立在那儿。它是一株非常值得尊敬的大柳树，不过它的年纪很老，皱纹很多。它身体的正中裂开了，草和荆棘就从裂口里长出来。这树向前弯，枝条一直垂到地上，像长长的绿头发一样。

②周围的田里都长着麦子，长着裸麦和大麦，也长着燕麦——是的，有最好的燕麦。当它成熟了的时候，看起来就像许多落在柔软的树枝上的黄色金丝鸟。这麦子立在那儿，微笑着。它的穗子越长得丰满，它就越显得虔诚、谦卑，把身子垂得很低。

③可是另外有一块田，里面长满了荞麦。这块田恰恰是在那株老柳树的对面。荞麦不像别的麦子，它身子一点也不弯，却直挺挺地立着，摆出一副骄傲的样子。

④“作为一根穗子，我真是长得丰满，”它说，“此外我还非常漂亮，我的花像苹果花一样美丽，谁看到我和我的花就会感到愉快。你这老柳树，你知道还有什么别的比我们更美丽的东西吗？”

⑤柳树点点头，好像想说：“我当然知道！”

⑥不过荞麦骄傲地摆出一副架子来，说：“愚蠢的树。它是那么老，连它的肚子都长出草来了。”这时一阵可怕的暴风雨到来了，田野上所有的花儿，当暴风雨在它们身上经过的时候，都把自己的叶子卷起来，把自己细嫩的头儿垂下来，可是荞麦仍然骄傲地立着不动。

⑦“像我们一样。把你的头低下来呀。”花儿们害怕地说。“我不须这样做。”荞麦说。

⑧“像我们一样，把你的头低下来呀。”麦子急切地大声说，“暴风现在来了。它的翅膀从云块那儿一直伸到地面，你还来不及求情，他就已经把你砍成两截了。”

⑨“对，但是我不愿意弯下来。”荞麦说。

⑩“把你的花儿闭起来，把你的叶子垂下来呀。”老柳树恳切地说，“当云块正在裂开的时候，你无论如何不要望着闪电，连人都不敢这样做，因为人们在闪电中可以看到天，这一看就会把人的眼睛弄瞎的。假如我们敢于这样做，我们这些土生的植物会得到什么结果呢——况且我们远不如他们。”

⑪“远不如他们！”荞麦说，“我倒要瞧瞧天试试。”它就这样傲慢而自大地做了。电光掣动得那么厉害，好像整个世界都烧起来了似的。

⑫当恶劣的天气过去以后，花儿和麦子在这沉静和清洁的空气中站着，被雨洗得焕然一新。可是荞麦却被闪电烧得像炭一样焦黑。它现在成为田里没有用的死草。

⑬那株老柳树在风中摇动着枝条，大颗的水滴从绿叶上落下来，好像这树在哭泣似的。于是麻雀便问：“你为什么要哭呢？你看这儿的一切是那么令人感到愉快。你看太阳照得多美，你看云块飘得多好。你没有闻到花儿和灌木林散发出来的香气吗？你为什么要哭呢，老柳树？”

⑭于是柳树就把荞麦的骄傲、自大以及接踵而来的惩罚讲给它们听。

（选自《安徒生童话选集》，有删改）

【1】这篇童话中处处充满了荞麦与其他植物的行为对比。为了更好地还原故事，请完成思维导图。

【2】童话的朗读应切合人物的口吻、反映人物的心理。下面句中三个“你看”应重读，请说明理由。

你为什么要哭呢？你看这儿的一切是那么令人感到愉快。你看太阳照得多美，你看云块飘得多好。

【3】联系安徒生童话的想象艺术，结合文章内容简析老柳树的形象。

【4】“每日童话”公众号准备将这则童话收录在以下某个栏目之中。你觉得哪个栏目最合适，请结合本文内容说明理由。

A. 美好世界            B.社会评价            C.成长启示

14、阅读下面文章，完成下列小题。

母亲和书

赵丽宏

①又出了一本新书。第一本要送的，当然是我的母亲。在这个世界上，最关注我的，是她老人家。

②在我童年的记忆里，母亲是个严肃的人，她似乎很少对孩子们做出亲昵的举动。而父亲则不一样，他整天微笑着，从来不发脾气，更不要说动手打孩子。因为母亲不苟言笑，有时候还要发火训人，我们都有点怕她。记得母亲打过我一次，那是在我七岁的时候。那天，我在楼下的邻居家里顽皮，打碎了一张清代红木方桌的大理石桌面，邻居上楼来告状，母亲生气了，当着邻居的面用巴掌在我的身上拍了几下，虽然声音很响，但一点也不痛。我从小就自尊心强，母亲打我，而且当着外人的面，我觉得很丢面子。尽管那几下打得不重，我却好几天不愿意和她说话，你可以说我骂我，为什么要打人？后来父亲悄悄告诉我一个秘密：“你不要记恨你妈妈，那几下，她是打给楼下告状的人看的，她才不会真的打你呢！”我这才原谅了母亲。

③上学后，我成了一个书迷，天天捧着一本书，吃饭看，上厕所也看，晚上睡觉，常常躺在床上看到半夜。对读书这件事，父亲从来不干涉，我读书时，他有时还会走过来摸摸我的头。而母亲却常常限制我，对我正在读的书，她总是要拿去翻一下，觉得没有问题，才还给我。如果看到我吃饭读书，她一定会拿掉我面前的书。母亲的理由是怕我读坏了眼睛。

④中学毕业后，我经历了不少人生的坎坷，成了一个作家。在我从前的印象中，父亲最在乎我的创作。那时我刚刚开始发表作品，知道哪家报刊上有我的文章，父亲可以走遍全上海的邮局和书报摊买那一期报刊。我有新书出来，父亲总是会问我要。我在书店签名售书，父亲总要跑来看热闹，他把因儿子的成功而生出的喜悦和骄傲全都写在脸上。而母亲，却从来不在我面前议论文学，从来不夸耀我的成功。我甚至不知道母亲是否读我写的书。有一次，父亲在我面前对我的创作问长问短，母亲笑他说：“看你这得意的样子，好像全世界只有你儿子一个人是作家。”

⑤父亲去世后，母亲一下子变得很衰老。为了让母亲从悲伤沉郁的情绪中解脱出来，我们一家三口带着母亲出门旅行，还出国旅游了一次。和母亲在一起，谈论的话题很广，却从不涉及文学，从不谈我的书。我怕谈这话题会使母亲尴尬，她也许会无话可说。去年，上海文艺出版社出版了我的一套自选集，四厚本，数十万字，字印得很小。我想，这样的书，母亲不会去读，便没有想到送给她。一次我去看母亲，她告诉我，前几天，她去书店了。我问她去干什么，母亲笑着说：“我想买一套《赵丽宏自选集》。”我一愣，问道：“你买这书干什么？”母亲回答：“读啊。”看我不相信的脸色，母亲又淡淡地说：“我读过你写的每一本书。”说着，她走到房间角落里，那里有一个被帘子遮着的暗道。母亲拉开帘子，里面是一个书橱。“你看，你写的书，一本也不少，都在这里。”我过去一看，不禁吃了一惊，书橱里，我这二十年中出版的几十本书都在那里，按出版的年份整整齐齐地排列着，一本也不少，有几本，还精心包着书皮。其中的好几本书，我自己也找不到了。我想，这大概是全世界收藏我的著作最完整的地方。看着母亲的书橱，我感到眼睛发热，好久说不出一句话。

⑥其实，把我的书读得最仔细的，是母亲。母亲，你了解自己的儿子，而儿子却不懂得你！我感到羞愧。母亲微笑着凝视我，目光里流露出无限的慈爱和关怀。母亲老了，脸上皱纹密布，年轻时的美貌已经遥远得找不到踪影。然而在我的眼里，母亲却比任何时候都美。世界上，还有什么比母爱更美丽更深沉呢？

【1】文中写了有关“母亲和书”的哪三件事？请简要概括。

【2】文章题目为“母亲和书”，为什么文中也随处可见对父亲的描写？

【3】文章记叙母亲时主要采用了哪些写作手法？并举例说明。

【4】用简练的语言概括母亲的特点。

15、按要求作文

虽然我展开双臂，也绝不能飞上天空，会飞的小鸟却不能像我，在大地上奔跑。虽然我晃动身体，也不会发出美妙的声音，会响的铃却不能像我，会唱许多歌谣。铃和小鸟，还有我，大家不同,大家都好。

——金子美铃（日本童谣诗人）

请以“ 的我”为题目，写一篇记叙文，讲讲你的精彩人生故事。

要求：①请先把题目补充完整，围绕表达意图，选择具体充实的内容写作。②不少于600字，不超过900字。③不得出现影响评分的真实人名、校名、地名。