2025年福建福州中考三模试卷物理

1、下列与热现象有关的说法，正确的是（　　）

A．固体很难被压缩说明分子间没有间隙

B．的物体也有内能，但一定很小

C．物体吸收热量后，温度不一定升高

D．热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多

2、小红坐在匀速行驶的小汽车内，发现前方路旁停着一辆普通大客车，观测到自己经过大客车的时间约为1s，则小汽车的速度最接近于（       ）

A．10km/h

B．40km/h

C．70km/h

D．100km/h

3、2023年10月26日10时44分，神舟十七号载人飞船成功发射，并于当天下午17时46分，神舟十七号载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口，如图所示。对接后，若认为神舟十七号载人飞船是静止的，所选择的参照物是（　　）

A．天和核心舱

B．月球

C．地球

D．神舟十七号载人飞船

4、关于声现象，下列说法正确的是（　　）

A．声音的传播速度为340m/s

B．只要物体在振动，人就能听到声音

C．增大拨动琴弦力度会使琴声的音调升高

D．在同种介质中超声波的传播速度等于次声波的传播速度

5、如图所示，在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，分别将三根横截面积相同的金属丝接入电路。下列说法错误的是（　　）

A．电流表示数越大，表明接入电路中的金属丝的电阻越小

B．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的材料有关

C．该电路可以探究导体的电阻大小是否跟导体的长度有关

D．仅将电路中的电流表换成电压表也能完成本实验

6、下列说法正确的是（　　）

A．温度越高的物体，吸收的热量越多

B．一桶水的比热容比半桶水的比热容大

C．组成物质的大量分子无规则运动的剧烈程度与温度有关

D．物质的比热容与其吸收（或放出）的热量、质量和升高（或降低）的温度均有关

7、我国寒冷地区的气温会达到-50℃，最高气温达到40℃。如表是1标准大气压下一些物质的熔点和沸点。根据表，在我国各个地区都能测量气温的温度计是（　　）

A．水温度计

B．汞温度计

C．酒精温度计

D．乙醚温度计

8、生活中处处皆物理，下列几种估测中最接近实际的是（       ）

A．教室里学生课桌高度约为120 dm

B．人的正常体温约为37 ℃

C．小轿车在高速公路上的速度可以到达500 m/ s

D．一个苹果的质量约为5kg

9、以下数据合理的是（       ）

A．你的质量约为500g

B．教室课桌的高度约70mm

C．正常人感觉舒适的室温为37℃

D．体温计的测量范围是35℃~42℃

10、下面是用最小刻度为1cm的刻度尺测量初三（1）班李明同学身高的记录结果，正确的是（　　）

A．1.6m

B．16000mm

C．160cm

D．16.00dm

11、下列物品中，通常情况下属于导体的是（　　）

A．棉布手套

B．陶瓷罐

C．玻璃碗

D．不锈钢勺

12、陈刚把耳朵贴在长铁管的一端，刘强在另一端敲一下铁管，陈刚听到两次声音，下列说法正确的是（　　）

A．铁管发出两次声音

B．刘强的错觉

C．铁管先传来声音，空气又传来声音

D．空气先传来声音，铁管又传来声音

13、关于热现象，下列说法正确的是（　　）

A．水结冰后，水分子仍然在做无规则运动

B．夏天吃冰糕时，冰糕周围的“白气”是冰糕升华形成的

C．用零下18℃的盐水使水凝固，此过程中水的内能不变

D．分子看不见，无法说明分子在永不停息地做无规则运动

14、如图所示，电源电压为3V。当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变大，电流表示数变小。造成这种情况的原因可能是（　　）

A．灯L1断路

B．灯L2断路

C．灯L1短路

D．灯L2短路

15、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时，下列判断正确的是（　　）

A．电流表示数变小，电流表示数变小

B．电流表示数变大，电流表示数变大

C．电压表V示数变大，小灯泡L变暗

D．电压表V示数变小，小灯泡L变亮

16、下列给出的现象中，物体运动状态没有发生改变的是（　　）

A．熟透的苹果从树上落下来

B．汽车匀速转弯

C．小孩沿直滑梯匀速下滑

D．人造卫星绕地球匀速转动

17、甲车运动的速度是乙车运动速度的5倍，甲车行驶时间与乙车行驶时间的比是1︰3，则甲、乙两车通过的路程之比是（　　）

A．5︰1

B．5︰3

C．1︰5

D．3︰5

18、下列实例中，通过热传递的方式来改变物体内能的是（   ）

A．晒太阳

B．钻木取火

C．搓手取暖

D．压缩空气

19、如图所示的电路中，闭合开关S后，电流表A1的示数为0.2A，电流表A2的示数为0.8A，此时，电阻R1和R2消耗的功率之比是（　　）

A．1∶3

B．3∶1

C．1∶4

D．4∶1

20、学习了关于“平面镜成像”和“凸透镜成像”的知识后，小明总结出了一些成像规律，其中正确的是（　　）

A．实像和虚像都能用光屏承接

B．实像可以是放大的，也可以是缩小的

C．平面镜成的像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离无关

D．平面镜和凸透镜所成像的大小都与物体到镜的距离有关

21、如图所示，通过L1的电流和通过L2的电流之比是1∶2，则A1表和A2表的示数之比为（　　）

A．2∶3

B．3∶1

C．3∶2

D．2∶1

22、世界三大古海岸湿地之一的天津宁河七里海湿地，被誉为“京津绿肺”，如图所示。它的水域面积3.5万亩，可以有效调节周围环境的气温，这主要是因为水的（　　）

A．密度较大

B．沸点较高

C．比热容大

D．流动性好

23、某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示．根据图象可以判断

A．0 ~5s内，小车的平均速度是0.4m/        

B．0~7s内，小车的平均速度是1.5m/

C．2s~5s内，小车通过的路程是2 m        

D．5s~7s内，小车通过的路程是6 m

24、下列是教材中涉及电与磁的探究实验的情景示意图，其中实验原理与动圈式扬声器的工作原理相同的是（　　）

A．

B．

C．

D．

25、在暗室中将三原色光投射到白色屏上，其投射情况如图所示，A区域是______色，光在白色屏上发生的是______（填“镜面”或“漫”）反射。

26、观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的______有关；如图乙所示，装潢师傅常用铅垂线来判断图画挂得是否竖直，这是利用了重力的方向始终______。

27、如图是在研究蹄形磁体周围磁场分布和方向的实验中，将蹄形磁体上面放一块有机玻璃，玻璃上撒一层铁屑。轻轻敲打玻璃，可以看到小铁屑有规则的排列起来。这是因为撒在磁体周围的每个小铁屑都被________，相当于一个个小磁针，小磁针在磁体周围_________的作用下有规则地排列起来。轻敲有机玻璃，减小铁屑与有机玻璃间的________，便于铁屑转动。

28、我国古代劳动人民冬天开采大型石材时，先在山体上开凿一些小洞，然后往山洞中灌满水并塞紧洞口。当水结成冰后质量______（变大/不变/变小），由于密度______（变大/不变/变小）导致体积______（变大/不变/变小），石料便从山体上分离下来。

29、家庭电路中所有用电器间连接方式属于______联；开关与被控制的灯泡之间属于________联；马路上的路灯如果有一盏坏了，其它灯仍可正常工作，由此判断路灯之间是______ 联的．

30、如图所示是用来测量电能的仪表，这只电表此时的读数是_____kW•h，当电路中只有一个电饭煲接入电路，正常工作12min。发现此电能表的转盘转过了500转。则这个电饭煲的额定功率是_____W。

31、小丽闻到烧饵块的香味，是因为烧饵块分子在做_____运动；把一壶2kg的水从25℃加热到75℃，水吸收_____J热量（c水＝4.2×103J/（kg•℃））。

32、如图所示，一束激光沿直线射到空水槽底部O点，形成一个光斑，向水槽中注入适量水后，水槽底部光斑将移动到O点的___________（选填“左”或“右”）侧。继续沿水槽壁缓慢注水，在此过程中，折射角________（选填“增大”、“不变”或“减小”）。

33、图所示秒表示时间为______ min ______  

34、取一只空牙膏袋，一次将它挤瘪，另一次将它撑开，两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中，如图．两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲_____m乙；两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲_____V乙；两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲 __  F乙；两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_____p乙．(以上全部选填“＞”、“＜”或“＝”)

35、小宇用如图所示的电路图测量“小灯泡正常发光时的电阻”，选用的电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）在连接电路过程中，开关要_________，并将变阻器的片调到________（选填“A”或“B”）；

（2）闭合开关后，缓慢移动滑动变阻器的滑片，同时观察电压表示数的变化，当电压表的示数如图2所示时，其读数为_______V；若要测得小灯泡正常发光时的电阻，滑片P应向__________（选填“A”或“B”端）移动；

（3）通过移动滑动变阻器，多次测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流，画出了通过小灯泡的电流随其两端电压变化的图像，如图3所示，小灯泡正常工作时的电阻为________Ω，在该图像中发现电流与电压不成正比，这是因为_________。

36、小明同学用如图所示的器材，比较水和食用油的吸热能力。

（1）为了科学地比较水和食用油的吸热能力，小明选择的方法是：加热______（选填“体积”或“质量”）相同的水和食用油，使它们______（选填“升高相同的温度”或“末温相同”），比较它们吸收热量的多少。这里用到的物理研究方法是______；

（2）因无法直接测量水和食用油吸收的热量，小明选择两个规格相同的电加热器，通过比较______（选填“升高的温度”或“加热时间的长短”），来间接地得出水和食用油吸收热量的关系，这里用到的物理研究方法是______。

37、在探究“海波熔化和凝固时温度变化规律”的实验中，在试管中放入海波，利用如图甲所示的装置进行实验，试管内的海波在相同的时间内吸收的热量相同。等海波完全熔化后继续加热一段时间，然后撤去烧杯和酒精灯，继续观察海波凝固时温度变化的规律，实验过程中温度计的示数随时间变化关系的图象如图乙所示。

(1)实验过程中某时刻温度计的示数如图甲所示，此时温度计示数为______℃。

(2)通过分析图象可知，海波凝固过程大约用了_______min，海波在 AB 段吸收的热量______（填“大于”、“小于”或“等于”）EF 段放出的热量，第 10 min 海波处于______态。

(3)分析图象可知液态海波在凝固的过程中温度______（填“升高”、“降低”或“不变”）。

38、在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中，小欣同学利用木条、橡皮泥、包装带和钩码进行探究活动．

（1）如图所示，将橡皮泥做成长方体平放于木条上方，把包装带撕成相同宽度的两段，并将两段包装带绕过橡皮泥，且在包装带下方挂上不同数量的钩码，通过观察对比橡皮泥上端的变化，小欣同学可得出结论：_____相同时，_____越大，压力的作用效果越明显；

（2）小欣同学想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系，应进行的操作是：将橡皮泥恢复原状，把包装带撕成_____宽度的两段，两包装带下方挂_____数量的钩码；（均选填“相同”或“不同”）

（3）实验过程中，小欣同学是通过观察橡皮泥_____来比较压力作用效果的，这种研究物理问题的方法在物理学中叫_____；

（4）实验过程中，小欣同学在包装带下方挂了2个50g的钩码，并测得包装带与橡皮泥的接触面积为250mm2，则包装带对橡皮泥的压强是_____Pa．（取g＝10N/kg）

39、在“用天平测质量”的试验中，小华填写的实验报告（部分）如下，请完成空格处的内容．

40、清晨在平面镜前穿衣服的李丽总是看到这样的情形：靠近镜子时，感觉自己的像变大了，远离镜子时感觉像变小了。为了证实自己的感觉是否正确，李丽做了“探究平面镜成像的特点”的实验，主要实验步骤如下：

①在图中玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛A，在玻璃板后面移动一支没有点燃的相同的蜡烛B。当把蜡烛B移动到某一位置的时候，发现蜡烛B与蜡烛A的像重合，测量并记录此时物、像和玻璃板之间的位置关系。

②多次改变蜡烛A到平面镜的距离，在平面镜后移动蜡烛B，发现总能找到一个对应位置，在镜前观察，蜡烛B与蜡烛A的像均重合，测量并记录每次实验的相关数据。

请根据以上叙述回答下列问题：

（1）步骤 ___________能验证李丽的感觉（选填“①”或“②”）是 ___________的（选填“正确”或“错误”）；

（2）我们选用玻璃板代替平面镜的目的是：___________；

（3）若用光屏代替蜡烛B，在玻璃板后面观察光屏，将 ___________（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像，说明所成的是 ___________像（选填“虚”或“实”）；

（4）步骤②重复做的目的是 ___________。

41、如图是三班同学们探究“平面镜成像特点”的实验装置，请你完成下列内容．

（1）他们选用玻璃板代替平面镜，主要是为了便于确定像的________；

（2）实验时，他们在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板_____（选填“前”或“后”）观察，直至它与蜡烛A的像完全重合；

（3）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上无法呈现蜡烛的像，这说明平面镜成的是_____像；

（4）拿走光屏，他们将蜡烛A向玻璃板靠近2m，再将蜡烛B移到A现在像2的位置，通过测量，发现蜡烛A与它在玻璃板中像的距离变化了_____cm，同时发现像的大小_____（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（5）实验过程中，有一组同学们无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像完全重合，其主要原因可能是：_____．

42、用如图所示的装置探究水沸腾时的特点。

（1）水沸腾时温度计示数如图所示，水的沸点是_______℃，此时的大气压_______（选填“一定”、“不一定”或“一定不”）低于标准大气压；

（2）当观察到图中有明显的实验现象时，温度计示数_______。

43、如图所示，在“测量小灯泡额定功率”的实验中，老师给同学们提供的器材有：小灯泡（额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10Ω）、电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、开关各一个，导线若干。若实验室只有：R1（10Ω，0.5A）、R2（50Ω，0.5A）、R3（200Ω，0.2A）三种规格的滑动变阻器可供选择。

（1）通过估算，滑动变阻器应选择______（选填“R1”、“R2”或“R3”），选择合适变阻器后请你用笔画代替导线将电路连接完整______，要求：滑片向右移动时灯泡变暗；

（2）闭合开关后，发现无论如何移动滑片，电压表示数都很大，电流表几乎无示数，出现的电路故障可能是______；

（3）当移动滑片P到图甲中某一位置时，电压表示数（如图乙所示）为______V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向______（选填“A”、“B”）端移动，根据题图丙图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是______W；

（4）在测定小灯泡额定功率的实验中，现有如下器材：额定电压为U0的小灯泡、电源（电压未知）、一个阻值为R的电阻、一个滑动变阻器、一只电流表、一个单刀双掷开关和若干导线。实验时不能忽略灯丝的电阻随温度的变化，设计的实验电路图如图丁所示，测量小灯泡额定功率的主要步骤和需要测量的物理量如下：

①S掷向接线柱1，调节滑动变阻器，使电流表的示数为______；

②保持滑动变阻器滑片不动，S掷向接线柱2，读出电流表示数I；

③本实验中，小灯泡额定功率的表达式P＝______（以上两空均用已知量和测量量表示）。

44、在“测量小灯泡电功率”和“测量定值电阻阻值”的实验中，待测小灯泡标有“2.5V”字样，电源电压恒为6V；

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲的电路连接完整（要求滑片P向右移动时，电流表的示数变大）；

（_______）

(2)闭合开关后，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡额定功率，应将滑动变阻器的滑片向__________（选填“左”或“右”）端滑动。当小灯泡正常发光时，电流表示数如图丙所示为__________A，小灯泡的额定功率为__________W；

(3)测出小灯泡的功率后，小宇将电路中的小灯泡换成定值电阻，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到某一位置时，观察到电流表的示数为0.2A，电压表示数如图乙所示，则定值电阻阻值为__________Ω；他仅把这一次实验测得的阻值作为最后的结果，同组的小明认为这种做法不合适，理由是________；

(4)另一实验小组同学，按正确方法完成实验后，分别绘制了“定值电阻”和“小灯泡”的U-I图像如图丁所示，则表示“定值电阻”的U-I图像的是_______（填“a”或“b”），这样判断的依据是______。

45、如图所示，图甲是建造大桥时所用的起吊装置示意图，使用电动机和滑轮组（图中未画出）长方体A从江底竖直方向匀速吊起，图乙是钢缆绳对A的拉力随时间t变化的图像。A完全离开水面后，电动机对绳的拉力F大小为，滑轮组的机械效率为50%，已知A上升的速度始终为。不计钢缆绳与滑轮间的摩擦及绳重，不考虑风浪、水流及A表面沾水等因素的影响。求：

（1）物体A的重力；

（2）物体A的密度；

（3）物体A完全离开水面后，在上升过程中F的功率。

46、2009年12月26日，武广高铁正式投入运营。它是目前世界上投入运营铁路客运专线中最快的线路。下表为简化的武广高铁线上G1105次和G1748次高速列车时刻表，请根据列车时刻表，解答下列问题：

（1）G1105次列车从岳阳东运行至广州南的平均速度为____ km/h（保留一位小数）

（2）根据列车时刻表估算，G1105次和G1748次高速列车相遇地点距离武汉大约______km（保留一位小数），大约的相遇时间为______。

（3）高铁铁路有许多桥梁和隧道，如果一列火车长350 m，以288 km/h的速度通过某隧道需要0.5min，则该隧道的长度为______m。

47、如图所示，电源电压U=6V且保持不变，R1=10Ω，R2是最大值为60Ω的滑动变阻器，L是标有“6V0.72W”字样的小灯泡，灯泡灯丝电阻不变。

（1）求小灯泡的电阻大小；

（2）当开关S1、S2都断开时，求小灯泡的实际功率；

（3）闭合开关S1、S2，调节滑动变阻器的滑片P，当电流表示数最小时，这个电路消耗的电功率是多少？

48、在图中，重为8牛的物体静止在水平地面上，请用力的图示法画出地面受到的压力。

49、画出图中物体静止在斜面上时受到重力和物体对斜面压力的示意图。

50、新冠肺炎疫情发生后，我国高度重视，迅速作出部署，全面加强对疫情的防控。如图是用于消毒的手压喷壶，O点为支点，请在A点画出最小动力F。