2025年吉林长春高考三模试卷语文

1、下列各句中，没有使用比喻修辞手法的一项是（   ）

A.天空好像一盏乏了油的灯，红光渐渐地减弱。

B.这时候，门口有一个黑影出现，好像一只立起的青蛙，向我们跳将过来。

C.小河清澈见底，如同一条透明的绸子，静静地躺在那里。

D.他难为情地站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了白衬衫。

2、下列对加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.殷纣为商代末代国君，在位期间统治失控，好酒淫乐，暴敛酷刑，是有名的暴君。

B.武王是周文王之子，继承其父遗志，联合众多部族与商激战，灭商，建立周王朝。

C.三晋，春秋末韩、赵、燕三家分晋，战国时期的韩、赵、燕三国，史上又称“三晋”。

D.令尹，春秋战国时期楚国设置的最高官位，辅佐楚国国君，执掌全国的军政大权。

3、下列加点字词的释义有错误的一组是（ ）

A.无精打采（精神）   卓有成效（突出）   虚与委蛇（随便应付）

B.克勤克俭（能够）   不经之谈（经常）   循循善诱（有步骤的样子）

C.长治久安（太平）   巧夺天工（胜过）   正襟危坐（端正地坐着）

D.坚韧不拔（移动）   举一反三（类推）   惘然若失（失意的样子）

4、下列句子中，不含通假字的一项是

A. 虽有槁暴   B. 君子生非异也

C. 以为轮   D. 而闻者彰

5、对下列句子中加点词的解释全部正确的一项是（ ）

A.屈平疾王听之不聪也  聪：聪明

其文约，其辞微 微：简约

B.皭然泥而不滓者也  滓：渣率

然皆祖屈原之从容辞令  祖：效法，继承

C.人穷则反本  穷：处境艰难

上官大夫见而欲夺之  夺：强取为己有

D.然亡国破家相随属  属：属于

举类迩而见义远  类：类似

6、阅读下面的文字，完成各题。

车前草

肖建国

刚坐下来，就收到朋友发来的短信：猪耳朵死了，高兴吧。

谁？他一时没明白。今天他到公司来，是想处理运输队长大黄的事。这家伙，搅得他脑门子生疼。所以，他想不起猪耳朵是谁。

车前草啊。朋友的信息再次发过来，他蓦然明白了。那个他曾经恨得牙根痒痒的老车死了——要不是他拿着鸡毛当令箭，他现在也许混到了处级干部。不就是挪用了几十万元的公款吗？单位头头他都摆平了，可摆不平老车。那位姓车，竟然叫车前草的小个子纪检组长。

车前草就是乡下人叫的猪耳朵！这个外号还是他当年起的。大学里，他学花卉专业，对花啊草的，精通。

那时，他真恨不得把这个“猪耳朵”红烧了，下酒。最终，他输了，开除党籍。他无法在单位呆下去，下海办起自己的企业。

也亏了猪耳朵“铁面无私”，这么一逼，逼得他成了知名企业家。记得有次在公园里，他看到瘸了一条腿的老车正在此翻一本很旧的书。老车身体不好，提前退下来。他走近他。不吭也不笑，身体的阴影遮住了老车的书。老车望他一眼，挪一下屁股，被遮住的阳光又迅速聚拢在书面上。

到底，还是他忍不住。他说，我是蒋谈。

老车摇摇头，表示不记得。

他觉得他在装。当年你亲自处分了我，就是挪用几十万的公款！

哦。

我现在成了全县城知名企业家。

老车慢慢抬起头：那你就要悔过自新。否则，照样有人抓你。

老车说得很慢，很平淡。没一点生气或者激动的样子。他觉得自己彻底败给了老车，败给了那个猪耳朵。

如今猪耳朵死了，喜乎？乐乎？他说不清楚。

正回想往事，厚重的红木大门被敲响。他知道是大黄。这人，面相实诚，心眼也实诚，实诚到不开窍的地步。他没好气地吼了一声：进来。

大黄双眼通红，显得很悲伤。

要开除你，知道难过了吧。他暗忖。离开了自己的公司，到哪里能找这么高薪酬。

当初，他看中大黄，首先看中了大黄的技术。同样一个定点刹车，大黄能刹到碰着你的裤子而不伤你的汗毛。再者，他让人暗中唆使大黄把车开出去，卖些汽油赚酒钱，可大黄头摇得像拨浪鼓一般。这样的人，这年头，少见。于是，他决定把公司车队交给大黄管。

大黄上任后，第一件事就是把所有的司机召集起来，开门见山知会大家，今后谁再偷油卖一律调离车队。确实有困难，他可以帮兄弟们向老板提出申请，但“偷”绝不是爷们儿干的事！

为此，他奖励了大黄五千块钱。大黄不要，他硬给。没想到，大黄把这钱平均分给了手下兄弟。

这样有情有义的人，谁都喜欢。可大黄给他惹了一摊子事。

上个月，小车班去参加一个庆祝活动，没想到晚上停在路边的十多部小车全部被人剐花。他们车队买的是全保，当然不怕。只要说是自己不小心剐的，保险公司就会全赔。可没想到大黄竟然报了警。稍有点经验的司机都知道，一报警，属人为破坏，保险公司只赔七成，剩下三成，抓不到破坏者，只有自己掏。

他问大黄，为什么？大黄说，不想说假话。

就这一句，把他气得七窍生烟。这世道，为了钱，很多人都在挖空心思说假话。我们只不过顺水推舟而已。好，你清高，这钱你掏去。

掏就掏。要让我说假话很难。

大黄给他顶住了，他觉得这人真不可思议不曾想，三天前，大黄又做了一件他无法再容忍的事情。

今天，他要对大黄做个了断。他问，大黄，我对你如何？

不错。

那你为何要揭发我和维修厂串通，骗取保险费？

不说良心受不了。

又是良心，良心到底多少钱一斤？他简直忍无可忍。但他还不想就这么抛弃大黄。

沉默一会儿，他换个话题，问：你怎么会养成这种鸟性格？

大黄叹口气。幽幽地说：老板，你可能不知道，我跟一个人跟了十多年，跟坏了。

哦，谁？

车前草，以前纪委的一个组长。

咣当一声，他觉得脑子里有面铜锣在使劲地敲，震得他神经怦怦跳。大黄继续说，可惜前天他走了，我好难过……

他摆摆手，让大黄出去。

好久好久，他的脑海竟浮现几行字：车前草，也叫猪耳朵，因为通常长在路上，任凭车子碾压，所以很皮实，是能够经受住蹂躏的顽强的生命。因其药用价值，人们常常俯下身子，去采撷它。

这是他在大学里学的知识，这会儿特清晰。

（选自《光明日报》，有删改）

【1】下列对这篇小说有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（   ）

A．小说主叙“处理大黄的事”，插叙“他”与老车的恩怨，补叙重用大黄的缘由，结构紧凑，构思巧妙。

B．大黄“心眼实诚”表现在坦白正直，不说假话；仗义疏财，有情有义；不贪私利，本分厚道；刚直不私，检举揭发。

C．小说采用“车前草”和大黄双线贯穿，使小说叙事更加明晰。

D．小说运用象征手法，通过主人公的绰号，形象揭示人物的性格特点，表明了作者的价值观念和审美取向。

【2】纪检组长“车前草”是怎样一个人？

【3】文末划线语句貌似闲笔，实则意蕴丰富，结合全文，对其作用作简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中用凶猛的大鸟不与一般的鸟为伍来比喻说明自己绝不随波逐流的两句是：“_______________，_______________。”

（2）从历史的角度看，台湾和祖国的分离只是暂时的，这正如苏轼在《水调歌头（明月几时有）》中所说的“_______________，_______________”两句，我们坚信祖国终将统一，台湾定能回归祖国。

（3）苏轼《赤壁赋》中，“_______________”一句写曹操面对大江饮酒，“_______________”一句，是对他的评价。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，辛弃疾借南朝宋文帝的典故，指出北伐抗金一定要做到知己知彼，若草率出兵，即使有“__________”的雄心壮志，也可能是“__________”的结局。

（2）庄子在《逍遥游》中三次对鲲鹏进行描写，开篇第一次描述鹏的脊背时，是“__________”，第三次引用商汤与棘的对话描述鹏的脊背时，则是“__________”，这些在细节上相互补充，使鲲鹏形象更为充盈、饱满、神妙。

（3）《桃花源记》中，“__________，__________”两句从视觉和听觉的角度，展现了桃花源生活的安定平和。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）“荆轲刺泰王”的故事，被苏洵在《六国论》一文中高度浓缩为____________，____________。

（2）苏轼在《赤壁赋》中写希望与神仙相交，与明月同在的句子是____________，____________。

（3）杜甫的《客至》中写招待客人的菜肴和酒都很简单的句子是_____________，____________。

10、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)故木受绳则直，______________。(荀子《劝学》)

(2)顺风而呼，____________，而闻者彰。(荀子《劝学》)

(3)__________________，无以至千里。(荀子《劝学》)

(4)____________，不能十步；驽马十驾，功在不舍。(荀子《劝学》)

(5)句读之不知，惑之不解，或师焉，________________。(韩愈《师说》)

(6)巫医乐师百工之人，君子不齿，______________，其可怪也欤！(韩愈《师说》)

(7)李氏子蟠，年十七，好古文，__________________，不拘于时，学于余。(韩愈《师说》)

(8)______________，作《师说》以贻之。(韩愈《师说》)

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）屈原在《离骚》中用香草做比喻说明自己遭贬黜是因为德行高尚的两句是：“____________，___________。”

（2）《孟子·鱼我所欲也》中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“___________”，饥饿的路人也不会接受；若“___________”，即使是乞丐也会拒绝。

（3）杜牧在《阿房宫赋》中善以夸张手法表现阿房宫的奢华，如写众多突出的钉头“___________”，参差交错的瓦缝“___________”。

12、阅读下面这首唐宋诗，完成小题 。

秋夜

陆游

抱病齿发非，阅世城市换。

朋侪冢累累，在者亦云散。

穷居嬾①出户，俯仰秋已半。

疏钟②到倦枕，微火耿幽幔。

平生疑著处，忽若河冰泮。

百年寓逆旅，万事真既灌③。

纷纷彼方寱④，袖手不须唤。

萝月⑤忽满窗，悠然付长叹。

【注】①嫩：同“懒”。②疏钟：稀疏的钟声。③既灌：谓古代对天神、祖先的大祭第一次献酒以后。④寐（yì）：呓语。⑤萝月：藤萝间的明月。

【1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是

A. “百年寓逆旅，万事真既灌”既说人生百年不过是寄寓在旅舍之中，是十分短暂的，又说诗人在酒后将万事看得真真切切。

B. “纷纷彼方寐，袖手不须唤”颇有深意，表达了对梦中人的些许怜爱，又写出诗人夜不能寐的忧思。

C. “微火耿幽幔”结住前面的抒情，又引出后面的抒情，在结构上起到承上启下的作用。

D. “疏钟到倦枕”明明要写诗人听到钟声，却偏偏避开“听”字，着一“到”字，化虚为实，将诗人倦怠的形象刻画得入木三分。

E. “齿发非”采用借代的手法，说明作者年老。“俯仰秋已半”采用夸张手法说明时光过得很快。

【2】秋夜引起了诗人哪些秋思？请简要概括。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

陆光祖，字与绳，平湖人。祖淞，父杲，皆进士。光祖年十七，与父同举于乡。寻登嘉靖二十六年进士，除浚县知县。兵部尚书赵锦檄畿辅民筑塞垣，光祖言不便。锦怒，劾之。光祖言于巡抚，请输雇值，民乃安。历仪制郎中。严讷为尚书，雅重光祖，议无不行。及讷改吏部，调光祖验封郎中。既而改文选，益务汲引人才，登进耆硕几尽。又破格擢廉能吏。由是下僚竞劝，讷亦推心任之。大学士高拱掌吏部，谋倾徐阶。阶宾客皆避匿，光祖独为排解。及拱罢，杨博代为吏部，义之，特起南京太仆少卿。后丁艰。万历五年，起故官。张居正以夺情杖言者，光祖遗书规之。居正与光祖同年相善，欲援为助，光祖无诡随。及迁工部右侍郎，以议漕粮改折忤居正，御史张一鲲论之，光祖遽引归。十五年，改吏部，率同官劾东厂太监张鲸且乞宥李沂已言国本未定由鲸构谋请除之以安宗社及帝召还鲸，复率同官极谏。入为刑部尚书。帝尝书其名御屏。尝以事与大学士申时行忤，时行不悦，光祖卒无所徇。时行谢政，特旨用时行所密荐者。光祖言辅臣当廷推，不当内降，帝命不为后例。光祖清强有识，练达朝章，每议大政，一言辄定。初官礼部，将擢尚宝少卿，力让时槐。丕扬劾罢光祖，后再居吏部，推毂之甚力。御史蔡时鼎、陈登云尝劾光祖，光祖引登云为知己。时鼎视鹾两淮，以建言罢，商人讦于南刑部，光祖时为尚书，雪其诬，罪妄诉者。人服其量。

(选自《明史·陆光祖传》，有删改)

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.率同官劾东厂太监张鲸/且乞宥李沂/已/言国本未定/由鲸构谋/请除之以安宗社/

B.率同官劾东厂太监/张鲸且乞宥李沂/已/言国本未定/由鲸构谋/请除之以安宗社/

C.率同官劾东厂太监张鲸/且乞宥李沂已/言国本未定/由鲸构谋/请除之以安宗社/

D.率同官劾东厂太监张鲸/且乞宥李沂/已/言国本未定/由鲸构/谋请除之以安宗社/

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A.畿辅指京都附近的地方。畿，京畿；辅，三辅，又称“三秦”，隋唐以后称“辅”。

B.丁艰即“丁忧”，古制规定官员的亲人去世，须辞官回祖籍为其守制二十七个月。

C.漕粮是我国封建时代通过河运和海运由东南地区运至京师的税粮。

D.推毂，本义推车前进，是古代帝王任命将帅时的隆重礼遇，引申为荐举。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.陆光祖心系百姓，勇于为民请命。兵部尚书赵锦下令征用畿辅百姓修筑边塞墙垣，陆光祖反对，触怒赵锦，但他坚持向上反映，最终解决问题。

B.陆光祖选贤举能，绝不结党营私。在他担任吏部郎中时，尽职发掘人才，甚至起用年高德硕者，张居正要与他互为援助，陆光祖没有同意。

C.陆光祖一心为公，不计私人恩怨。他处事只以是非论断，不阿附时臣，对不符合朝纲的事情敢于直言，对弹劾自己的能吏能极力推荐。

D.陆光祖聪慧好学，但不汲汲功名。十七岁时与父亲同时考中举人，嘉靖年间考取进士，他在礼部任职时，有机会被提拔，但坚决让位他人。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）及拱罢，杨博代为吏部，义之，特起南京太仆少卿。

（2）尝以事与大学士申时行忤，时行不悦，光祖卒无所徇。

14、阅读下面的材料，根据要求作文。

最近，时速600公里的高速磁浮试验样车，在上海同济大学磁浮试验线上成功试跑，从而实现了磁浮列车从静态到动态运行的突破。

速度是铁路发展的矢志追求。从没有一寸高铁到高铁里程世界最长，从时速350公里的高铁时代，到今天时速600公里的高速磁浮带来“磁浮时代”，我们守望梦想，不断努力。

对此，你怎么看？请联系现实生活进行思考，按要求写一篇不少于800字的作文。

要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。