1、在图书室时要( )
A.大声说,让别人听得见
B.保持安静或小声说话
2、向对方介绍自己的时候要( )
A.看着对方的限睛
B.不看对方的眼睛
3、下列词语都是同一类的是( )
A.兰花 桃花 雪花 梨花 B.春天 蓝天 夏天 冬天
C.哥哥 弟弟 奶奶 妹妹 D.老师 工人 医生 阿姨
4、大海的“项链”是( )
A.贝壳和海螺
B.快活的脚印
C.雪白的浪花
5、课文积累。
(1)远看_____有色,近听_____无声。
春_____花还在,人来_____不惊。
(2)一年之计在于春,一_____之计在于晨。
(3)向着国旗,我们_____。
(4)小鸡画_____叶,小马画_____。
(5)千_____之行,始于足_____。
6、比一比,再组词。
子( ) 力( ) 工( ) 术( )
了( ) 刀( ) 公( ) 木( )
7、看(kàn) 谁(shuí) 的(de) 字(zì) 写(xiě) 得(de) 最(zuì) 漂(piào) 亮(liang)!
8、
(1)开 开会 妈妈在开会。
乐 ________ ____________________________________________
(2)树叶长在树上,树枝拿它当扇子。
树叶漂在________,________拿它当________。
(3)星星是夜空的花朵。
焰火是________的花朵,________是祖国的花朵。
9、读句子,写一写含有鼻韵母的音节。
叮咚一声响,吓坏小羔羊。听声赶紧跑,是虚惊一场。
前鼻韵母:________ ________
后鼻韵母: ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________
10、( )回大地 柳绿( )红 泉( )叮咚
11、按(àn) 笔(bǐ) 顺(shùn) 写(xiě) 字(zì)。
外:____________________,共( )画。
门:____________________,共( )画。
多:____________________,共( )画。
市:____________________,共( )画。
12、按要求填空。
(1)“出”的笔顺是______________________________,组词:________________。
(2)“巴”的笔顺是______________________________,第四笔是_______________。
(3)“晚、明、时”这三个字的偏旁是____________,含有这个偏旁的字意思大多和__________________有关;“树、林、桃”这三个字的偏旁是_____________,含有这个偏旁的字意思大多和______________________有关。
13、写出下列字的笔顺。
山:
火:
虫:
14、把下列诗句补充完整。
1.解落秋叶,能
花。——《风》
2.春花还
,
惊。——(画》
3.锄禾当午,汗滴禾
。———《悯农》(其二)
15、连一连。
土 yú
鱼 yá
火 hé
麻 tǔ
牙 pí
禾 huǒ
目 má
石 zhú
竹 shí
皮 mù
16、判断句子,对的打“√”错的打“×”。
1.b的笔顺: l b 共2笔。(_____)
2.“b p m f”都是声母(____)
3.“wu,wɑ”是整体认读音节。(____)
4.“ɑ o e i u ü”都是单韵母(_____)
17、小小阅读者,请你来判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】谁和谁好,白云和风好,云往哪里刮,风往哪里跑。( )
【2】谁都可以捉住阳光,因为阳光是大家的。( )
【3】《小熊住山洞》中,小熊一家一直没有砍树的原因是它们爱护树木,保护环境。( )
18、在正确的说法后打“√”。
(1)《静夜思》是唐代大诗人李白写的。 ( )
(2)《静夜思》描写的是冬天夜晚的景色。 ( )
(3)诗中“疑”的意思是:
怀疑( ); 好像( ); 不能解决( )
(4)诗中“举”的意思是:
提出( ); 兴起( ); 抬起( )
(5)诗中“思”的意思是:
想办法( );思念( ); 希望( )
(6)《静夜思》这首诗主要写了:
①李白十分喜爱夜晚圆圆的月亮,明亮的月亮。
贰李白望着月亮,思念家乡。
19、读儿歌,完成练习。
蓝蓝的大海是珊瑚的家,黑黑的云朵是大雨的家,
青青的竹林是熊猫的家,绿绿的草原是马儿的家,
密密的森林是蘑菇的家,深深的地下是石油的家。
【1】这首儿歌依次写了________的大海、________的云朵、________的竹林、________的草原、密密的森林、深深的地下。
【2】读一读,帮下面的朋友找到自己的家。
竹林 草原 森林 地下 大海 云朵
马儿________ 熊猫________ 珊瑚________
蘑菇________ 大雨________ 石油________
【3】照样子,写一写。(不会写的字写拼音)
清清的湖水是________的家,________ 是星星的家。
【4】给文中的第一句话加上标点。
___小白兔___小白兔___你在哪里___雪孩子冲进屋里,冒着呛人的烟、烫人的火,找哇找哇,终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
【5】用划线的词造句。
他连忙把小白兔抱起来,跑到屋外。
__________________
【6】读完短文,我们了解到是________把小白兔救了。
20、阅读。
画画
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我先用绿色水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的,树木长得非常茂密。我又在森林的上方,画上湛蓝的天空。天空中还飘荡着一朵朵洁白的云。
接着,我在森林里画了几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的嘴巴,很有趣。最后,我给图画取了个名字:《小鸟的家》。
【1】短文共有___个自然段。第2自然段有___句话。
【2】选一选,把序号填在横线上。
①只 ②朵 ③片
一___森林
一___白云
一___小鸟
【3】做一做。
(1)我在白纸上画了什么?在横线上打“√”。
森林
天空
白云
小鸟
(2)它们分别是什么颜色?连一连。
森林 黄黄的
羽毛 湛蓝的
天空 洁白的
云 碧绿碧绿的
21、读《拔萝卜》回答问题。
老公公种了个萝卜,他对萝卜说:“长吧,长吧,萝卜啊,长得甜呐!长吧,长吧,萝卜啊,长得大啊!”萝卜越长越大,大得不得了。
老公公就去拔萝卜。他拉住萝卜的叶子,“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,拔不动。老公公喊:“老婆婆,老婆婆,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。”
老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。老婆婆喊:“小姑娘,小姑娘,快来帮忙拔萝卜!”“唉!来了,来了。”
小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小姑娘喊。“小狗儿,小狗儿,快来帮忙拔萝卜!”“汪汪汪!来了,来了。”
小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小狗儿喊:“小花猫,小花猫,快来帮忙拔萝卜!”“喵喵喵!来了,来了。”
小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,还是拔不动。小花猫喊:“小耗子,小耗子,快来帮忙拔萝卜!”“吱吱吱!来了,来了。”
小耗子拉着小花猫,小花猫拉着小狗儿,小狗儿拉着小姑娘,小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公,老公公拉着萝卜叶子,一起拔萝卜。“嗨哟,嗨哟”拔呀拔,大萝卜有点动了,再用力地拔呀拔,大萝卜拔出来啦!他们高高兴兴地把大萝卜抬回家去了。
【1】我认为在大家的帮助下,老公公的萝卜( )
A.拔出来了
B.还是拔不动
【2】读完这个故事,我明白了一个道理( )
A.老公公喜欢他的萝卜
B.只要我们团结一心,无论多么困难的事都能完成。
22、写话。
请从下面的词语中选择几个,展开想象说几句话。
花朵 喜欢 笑声 告诉
草地 阳光 歌唱 跑步