2025年内蒙古巴彦淖尔中考二模试卷语文

1、下列句子中划横线的成语使用正确的一项是（ ）

A．语文老师讲课旁引博证，十分有趣，咄咄逼人的气势，很有感染力。

B．对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。

C．向老师提问题，还有什么不好意思呢？中学生就该不耻下问，好学上进。

D．小妹妹手舞足蹈，活泼可爱，夸张的言行，引得在场的人都忍俊不禁。

2、下列词语没有错别字的一项是(   )

A.伫立   振撼   锦标赛   事必躬亲   焕然一新

B.招募   清晰   候车室   悬梁刺骨   按部就班

C.枢纽   悖论   互联网   锋芒毕露   骇人听闻

D.湎怀   炮制   水龙头   开源节流   融汇贯通

3、在下面语段的横銭上依次填入词语，正确的一项是（ ）

中国传统文化博大精深，集中体现为对理想人格的追求。而君手构成了中国传统文化特有的人格符号，也成为我们文化记忆中亲切而庄重的形象。真正的君子，即使身处逆境也会 心中的道德标准。他们心胸开阔，神定气安，被无端指责也能保持 ；他们平易近人，随和谦让，与他人意见相左时，也不会 ；他们正直刚强，坚守底线焼，即使忍饥挨饿， ，也不会接受嗟来之食。

A．恪守 彬彬有礼 一意孤行 形销骨立

B．恪守 附庸风雅 独断专行 形单影只

C．遵守 彬彬有礼 一意孤行 形单影只

D．遵守 附庸风雅 独断专行 形销骨立

4、下列加点成语使用恰当的一句是

A. 他们对自己所想象的这位文坛泰斗趾高气扬的形象，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

B. 水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。井房的经历使我求知的欲望油然而生。

C. 乘客因为自己坐过站向公交车司机泼开水，导致车辆失控，差点儿坠入河中。这个乘客的做法简直不言而喻。

D. 在著名作家李杰所写的《文化的信仰》一书中，很多观点颇有建树，为学习传统文化起到了抛砖引玉的作用。

5、下列句子中没有语病的一项是（  ）

A.雷华初涉文坛，第一部处女作就是这样一部意味深长的巨著，不能不令人刮目相看。

B.沙湾下岗职工再就业问题牵动着千千万万人的心，我们抱着非常同情的心态搞了这次调查。

C.中国第一个计算机集成系统研究中心建成后，先后有二万三千多人次前来参观。

D.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？

6、下列词语中加点字读音完全相同的一项是（   ）

A. 量刑 量力 流量   B. 加强 勉强 倔强

C. 差遣 钦差 参差   D. 纤绳 拉纤 纤维

7、下列句子中加线成语运用不正确的一项是（ ）

A. 历史上美丽的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。

B. 杜鹃、木棉与紫荆争艳，榕城进入锦上添花的美丽时节。

C. 临近年终，正是人们忙得不亦乐乎的时候。

D. 我们在学业方面要学习老一辈科学家肯于钻研的精神，不能不求甚解。

8、阅读下面的文言文，完成下面小题

岳阳楼记

范仲淹

①庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴，乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。

②予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？

③若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空，日星隐曜，山岳潜形，商旅不行，樯倾楫摧，薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

④至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

【1】解释下列加点的词语

（1）增其旧制__________  

（2）连月不开__________

（3）属予作文以记之__________  

（4）去国怀乡__________

【2】用现代汉语翻译下面的句子。

（1）衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

（2）予尝求古仁人之心，或异二者之为。

【3】下列对本文内容和写法分析有误的一项是（ ）

A.第三、四段分写洞庭湖的阴晴景象，以及这不同的景象在游人心中的不同反响。

B.本文先写景，后叙事，进而由景入情，因情入理，环环相扣，层层蓄势。

C.本文在记叙上多用散句，写景多用偶句，散句长短错落，质朴平实，偶句两两相对，珠联璧合。

D.作者将古仁人与迁客骚人的览物之情对比，表达了他对古仁人高尚品德的赞美，借以抒发个人远大的政治抱负。

【4】“古仁人”与“迁客骚人”有什么不同？“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现了作者怎样的政治情怀？

9、阅读下面古诗词，完成后面小题

满江红

秋瑾

小住京华，早又是中秋佳节。为篱下黄花开遍，秋容如拭。四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。苦将侬强派作蛾眉，殊未屑!身不得，男儿列，心却比，男儿烈!算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。莽红尘何处觅知音?青衫湿!

【1】请用生动的语言描绘“为篱下黄花开遍，秋容如拭”展现的画面。

【2】结合作品内容和写作背景，说说词作结尾长叹“青衫湿”，抒发了作者怎样的思想感情。

10、中华优秀传统文化。

(1)经典名句填空。

①冬温而夏清，____________________。（第二课《事亲以礼》）

②子曰：“____________________，于从政乎何有？不能正其身，如正人何？”（第四课《人能弘道》）

(2)孔子认为：“与人忠，虽之夷狄，不可弃也。”可见忠诚是被人和社会接受的根本，思考：为什么对人忠诚是安身立命之本，如果为人不忠，会怎样？

11、古诗文默写填空。

（1）吏禄三百石，____________ ___________。（《观刈麦》白居易）

（2）已是黄昏独自愁，____________________。（《卜算子·咏梅》陆游）

（3）簌簌衣巾落枣花，____________________。（《浣溪沙》苏轼）

（4）______________________，帘卷西风，人比黄花瘦。（《醉花阴》李清照）

（5辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》抒写自己抱负的句子是：_______________，___________________。

（6）毛泽东《沁园春·雪》的主旨句是：   ，   。

（7）《陈涉世家》中最能表现陈胜、吴广决心起义这一行为的句是：   ，

，王侯将相宁有种乎！

12、名著阅读。

父亲故去之后，我也还常到她家里去，不过已不是和孩子们玩耍了，却是和她或她的男人谈闲天。我其时觉得很有许多东西要买，看的和吃的，只是没有钱。有一天谈到这里，她便说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么？”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。到大橱的抽屉里，角角落落去寻去，总可以寻出一点珠子这类东西……”

这些话我听去似乎很异样，便又不到她那里去了，但有时又真想去打开大橱，细细地寻一寻。大约此后不到一月，就听到一种流言，说我已经偷了家里的东西去变卖了，这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源，我是明白的，倘是现在，只要有地方发表，我总要骂出流言家的狐狸尾巴来，但那时太年青，一遇流言，便连自己也仿佛觉得真是犯了罪，怕遇见人们的眼睛，怕受到母亲的爱抚。

文中的“她”是谁？你认为鲁迅笔下的“她”是个什么样的人物？请联系名著内容简要阐述。

13、太空一日（节选）

①作为首飞的航天员，除了一些小难题，其他突发的、原因不明的、没有预案的情况还会遇上许多。

②比如，当飞船刚刚进入轨道，处于失重状态时，百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置”的错觉。这种错觉令人难受，明明是朝上坐的，却感觉脑袋冲下。如果不消除这种倒悬的错觉，就会觉得自己一直在倒着飞，很难受，严重时还可能诱发空间运动病，影响任务完成。

③在地面时没人提到这种情况，即使有人知道，训练也无法模拟。估计在我之前遨游太空的国外航天员会有类似体验，但他们从未对我说起过。

④在这种情况下，没有别的办法，只能完全靠意志克服这种错觉。想象自己在地面训练的情景，眼睛闭着猛想，不停地想，以给身体一个适应过程。几十分钟后，我终于调整过来。

⑤“神舟六号”和“神舟七号”升空后，航天员都产生过这种错觉，但他们已有心理准备，因为我跟他们仔细说过。而且，飞船舱休也经过改进，内壁上下刷着不同的颜色，天花板是白色的，地板是褐色的，这样便于帮助航天员迅速调整感觉。

【1】第①段有何作用？哪一个字体现杨利伟第一次探索太空？

【2】第②段中面对“本末倒置”的错觉，杨利伟是怎样克服的？体现了杨利伟的哪些品质？

【3】找出第②段中的关联词，简要说说它的作用。

14、阅读下面文章，完成下面小题

戴着无腿眼镜的父亲

①断了腿的眼镜用线缚在脑后，躺在古色古香的太师椅上，双手托一本厚厚的线装古书。这个看书人就是我的父亲了。

②父亲是我最chóng（ ）拜的人。

③父亲识几个字，在村里经常给人家写写对联，主持个红白喜事什么的，颇得村人的敬重。父亲时时警醒我们，不要做出让村人瞧不起的事体，伤了李家门面。

④1981年夏天，高考超出几分的我因报考志愿没有选择好，名落孙山后，我满心想再回学校去“扑腾”一年，又怕第二年再考不上，让村人嗤笑我。迟迟疑疑之间，父亲说你愿去就去吧，谁没个闪失，只要你尽到自己的努力就够了。当时说得我眼眶发热，鼻子发酸，一扭头说：“爹，我走了！”

⑤我走了，父亲平时依旧有说有笑，村里有红白喜事什么的还依旧照常主持。可回到家里便似乎有了一块心病，母亲说他最惦念的就是我。我知道他也在考虑明年我能不能考上，再考不上怎么办？时间一长，他便找个理由带上点饭菜悄悄到学校来看我。说我一过就一个星期不回家，会不会饿坏了身子熬坏了眼睛。有时就那么地站在窗外看老师讲课，直到下课他才悄悄地告诉我给我捎来了东西放在宿舍里。等我回一次家，他便左打量右照看。当然，父亲的这些动作都装作若无其事的样子。每次回学校前，父亲便将我拉到一边塞给我两元钱，那时候，两元钱能使我真正地肥上一星期。然而，多数时候，还是让我换成了书本和笔记本。有时我想，只要把父亲的心意变成我的学习动力就行了，用不着和有钱人家的同学比较吃穿。

⑥父亲当时50多岁的年纪，生活虽然简朴，但很注意自己的形象，即使穿一件补丁摞补丁的衣服，也要经常洗得干干净净的，在村人的眼里永远是一副干净利落的样子，成天充满着自信。可是，一进入城市，特别是进入我所上学的学校，他的自卑和自尊心理就像秋后的茅草，把他整个儿地淹没了。

⑦那年春节前，父亲把养了一年的大肥猪卖了。 由于我们是补习班没有放假，父亲便一大早踩着雪走了三十多里路来到学校给我送猪肉，生怕我春节回家时就吃没了。他到学校时我们正在上课，讲课老师看到他站在教室门口附近，便问他找谁？他偷偷地用眼睛的余光瞅瞅我说：不找谁，我就是想听您讲课，我也是老师呢。讲课老师很是感动，看到他落了一身的雪花，让他到屋里听，他却双手摆着“不啦！不啦！”带着一副志得意满的神态走了。

⑧父亲没有和我说上话，我知道他肯定不会走。于是便借口去厕所随后追了出来，在学校的宣传栏下我找到了避雪的父亲。我问父亲为什么不叫我出来，他说老师正在讲课呢哪能分得心，再说……父亲没有继续往下说，他扯一扯身上的衣服，我明白了，他是怕同学们知道我的父亲是一位农民。

⑨我从父亲手里接过煎饼包，看着父亲胡茬上和棉帽上的冰花，看着他那冻得红红的鼻头，良久，我放下手中的煎饼包，轻轻地为父亲拍打着落了一身的雪花。

⑩看着父亲，我的眼睛模糊了，站在我面前的就是戴着无腿眼镜，手捧线装古书，躺在太师椅上的我那自信而又自尊的父亲。

（有删改）

【1】根据拼音，正确书写汉字

chóng拜_____

【2】文章回忆了父亲和“我”之间的事，可概括为

（1）____________________

（2）____________________

（3）父亲在我每次回学校前，都要偷偷塞钱给我花。

（4）____________________

【3】第④段划线句运用了_____和_____描写，根据这些描写揣摩“我”此时的心理是_____

【4】联系全文，分析标题“戴着无腿眼镜的父亲”在塑造人物形象和表达情感上的作用。

15、请以“ 留在心里”为题写一篇作文。

要求：

（1）请从“感动”“幸福””“悔恨”“痛苦”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（2）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（4）考虑到内容的充实，文章不少于600 字。