鞍山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、《月是故乡明》一课中，我永远忘不掉“我的小月亮”的原因理解错误的一项是（          ）

A．勾起“我”对童年趣事的回忆。

B．“小月亮”很小，与别的地方不同，更能给人留下深刻的印象。

C．让“我”更加眷念祖国。

D．“小月亮”代表着故乡。

2、下列词语中有错别字的一项是（       ）

A．摔跤   欺诈   拿捏   无疑

B．格局   肢体   衔接   威严

C．搂抱   腮边   伤疤   脚腕

D．发傻   依仗   侵犯   露陷儿

3、选填句式，将序号填在括号里。

A.陈述句 B.祈使句 C疑问句 D.感叹句 E.反问句

（1）这么做怎么行呢？ （   ）

（2）请你等一会。 （   ）

（3）这是谁的书？ （   ）

（4）非洲，好一个多姿多彩的世界！ （   ）

（5）每天早上我们都是七点钟上班。 （   ）

4、根据课文内容填空回答。

1.天上月亮，地上花儿，历来是诗人品味、寄情的美好凭借，面对月亮，李白深情而浪漫：“小

时不识月，___________________”“床前明月光，__________________”；张继则是多愁善感：“_______________________，江枫渔火对愁眠”；苏轼也感慨万千：“人有悲欢离合，__________________，______________”。叶绍翁特别流连春暖花开时“春*满园关不住，_________________”的美妙；杨万里不仅喜欢春天里“儿童急走追黄蝶，____________________”的野趣，更惊叹六月西湖“__________________，映日

荷花别样红”的盛景。

2.走进玉澜堂的院落里，眼睛______________，那几颗大海棠树，开满了______________的淡红的花，这繁花从__________开到__________，不留一点__________，阳光下就像几座___________________……

3. 《七律·长征》这首诗为我们展示了五幅“长征图”：腾越__________、疾跨__________、巧渡__________、飞夺__________、喜踏__________，生动形象地概括了红军，长征的光辉战斗历程。这首诗以“____________________，______________________”开头作为总起，其中“______________”一词概括写出了红军长征途中经历的种种困难，而“__________、__________”两个词语则写出了红军对待困难的态度，全诗中能够表现出这种乐观向上态度的词语还有__________、__________。

4. 树林内外，________________，_________________，________________，似 _______________________，如_____________________________，整个刺槐树和竹林____________________________。

5. 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟______________，飞向_____________________，飞向_____________________，飞向_____________________。

5、填空。

（1）《自相矛盾》中楚人赞其盾“吾盾之坚，________________________”，赞其矛“吾矛之利，______________________”。当有人说：“________________，何如？”他就回答不上来了。这个故事告诉我们说话办事要________________________________。

（2）这一单元的课文学习中，我们认识了《田忌赛马》中__________________的孙膑，《跳水》中_____________________的船长。

6、比一比，再组词。

喇（______）  残（______） 迤（______） 磅（______） 岷（______）

刺（______）  浅（______）  拖（______）   榜（______）  抿（______）

7、先把词语补充完整，再选词填空，把词语序号填在括号里。

①零七（___________）   ②（______）灯（______）彩

③（___________）生机   ④一反（___________）

⑤（______）天（______）地   ⑥（___________）处优

小亮最近总是笑嘻嘻的，这会儿却（______），绷着臉坐在沙发上。茶几上放满了他喜欢吃的果子、薯片等（______）儿，他看也不看一眼。窗外，春回大地，一派（______）的景象，看着这景象，小亮掘摇头，沉思了起来。

8、在下面括号内填上恰当的关联词语。

（   ）时间是组成生命的材料，（   ）我们不能浪费时间。

9、课内阅读。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。（   ）怎么拥挤，他（   ）能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他（   ）能平稳地穿过，（   ）速度非常快，（   ）能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】在选文中的括号里填入合适的关联词。

【2】写出词语的反义词： 窄（   ） 快（   ）   拥挤（   ）   倒退（   ）

【3】用一个成语代替文中划线的句子。_______________

【4】联系上下文，解释下面的词语。

手忙脚乱：_____________________________________

操纵自如：____________________________________

【5】选文中的中心句是哪一句？用“﹏﹏”画出来，采用了   的结构方式。

【6】选文侧重地是（ ）描写。

A.静态 B.动态 C.动静结合

【7】下列哪个方面不是介绍船夫操纵自如的驾驶技术？（   ）

A.行船的速度极快 B.在极窄的地方小艇也能平稳地穿过。

C.能做急转弯 D.来往船只少

10、阅读理解。

__________________

王若飞同志是一位无产阶级革命家。解放前，他因从事革命工作，被敌人逮捕了。

在监狱里，他经常对难友们说：“敌人要摧残我们，我们一定要爱护自己的身体，我们是革命者，决不能向恶劣的环境屈服，要坚决斗争。”  

王若飞同志的身体不好，为了坚持对敌斗争，他想方设法，利用各种条件锻炼身体。

王若飞同志在狱中的锻炼方法之一是日光浴。他利用每天短暂的放风时间到院子里晒太阳。后来，他得了严重的风湿性关节炎，敌人被迫允许他每天晒一两小时太阳。他就利用这个机会，躺在院子里让太阳晒全身，把皮肤晒得紫红紫红的。  

冷水擦身，是王若飞锻炼身体的另一种方法。那时，反动派百般折磨政治犯，别说洗澡，就连喝的水也不供给。但王若飞的言行感动了出身贫苦的老看守员，他偷偷地给王若飞买了几只大碗，王若飞同志每天用它盛冷水，用毛巾蘸着擦身，擦到全身发红为止。  

王若飞同志在狱中还有一种锻炼方法，叫做“室内体操”。体操包括伸腿、弯腰、曲臂等动作。不管三九天，还是三伏天，他都坚持锻炼。  

一次，一个难友问王若飞：“我有一事不明白，你骂日本人，骂蒋介石，天不怕，地不怕，真是好汉。可是，你坐在牢房里，还天天做操，又好像很爱护自己的身体，这究竟是怎么回事？”  

王若飞同志说：“我不怕死，是因为敌人害怕我们的真理，我们必须拼死去保卫我们的真理；我爱护身体，是因为有了健康的身体，才能更有力地保卫真理。我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”

【1】给短文拟个题目，写在文前的横线上。

【2】联系上下文，解释词语。

想方设法：_______________________________________________________________

【3】王若飞狱中锻炼方法有：______________、______________、______________。

【4】用“_____”画出文中的过渡句。

【5】“我生为真理生，死为真理死，除了真理，没有我自己的东西。”这里的“真理”指的是什么？

_______________________________________________________________________

【6】归纳文章的中心思想。

_______________________________________________________________________

11、阅读短文，回答问题。

最难唱的歌曲：一首歌有70多个生僻字

一首名为《生僻字》的歌曲在网上走红，整首歌曲一共包含了70多个生僻字，网友听完后直呼：“听完歌后，语文水平大涨。”

歌曲创作者名叫陈柯宇，江苏苏州人。说起创作初衷，90后小伙陈柯宇说：“灵感来自刷微博。现在微博上很流行表达，‘我又又又又怎么样了’，一次用又，两次用双，三次用叒（ruò），四次用叕（zhuó）。这个‘叒’我不认识，‘叕’我也不认识，所以我想这个到底怎么念？我就去查字典了。”对这些常见但又不太会念的字产生兴趣后，音乐专业毕业、已经创作过40多首歌的陈柯宇便萌生了一个念头：要把这些词语创作成一首朗朗上口的歌。陈柯宇说：“我整理了很多字出来，然后根据自己的想法慢慢写。”陈柯宇认为，这首歌之所以受欢迎是因为大家对于这些生僻字是越难越想学，“可能大家一开始都不太认识这些字，然后想学一下，有种越难越想挑战的感觉”。对于突如其来的走红，陈柯宇表示：“出国的时候看到外国也有中国的汉字，我们的汉字已经走向了全世界，我希望这首歌也能表现出中国文化非常厉害这一特点。”

歌曲《生僻字》的影响范围正逐渐扩大，网络上出现了各种版本，网友们纷纷留言称赞。有网友评论：“这首歌带我温习了忘却多时的语文知识。”“汉字博大精深，可以用歌曲向世界展现出中国文化自信的一面！”

【1】联系上下文，写出下列词语的意思。

（1）突如其来：_______　

（2）博大精深：　_______

【2】陈柯宇创作这首《生僻字》的目的是（ ）

A．让人们去挑战自己，认识汉字。

B．让人们更多地了解汉字文化。

C．为了写歌，显示自己博学多才。

D．带领人们复习忘却多时的语文知识。

【3】一首《生僻字》难倒了许多人，对此你有怎样的感受？

____________________

12、阅读短文，完成练习。

《灰椋鸟》节选

夕阳渐渐西沉，晚霞映红了天空，也映红了刺槐林和竹林。天上的鸟越来越少了，可是整个林子里的灰椋鸟还是不愿意过早地安眠。看，这几只刚刚落在枝头上，那几只又马上扑棱棱地飞起。它们的羽毛全变成金红色的了，多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇！树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩，整个刺槐林和竹林成了一个天然的俱乐部。这上万只灰椋鸟是在举行盛大的联欢会，还是在庆祝自己的节日？要不怎么会这样热闹？我被这喧闹而又热烈的场面感染了，竟情不自禁地欢呼起来。

【1】给下列字选择正确读音，填序号。

深涧（________）A.jiān   B.jiàn

情不自禁（________）A. jìn   B.jīn

【2】结合本文给下列词语选择正确的解释，填序号。

（1）百鸟争鸣─（________）   A. 形容许多鸟在鸣叫。   B.一百只鸟在争论。

（2）呼朋引伴─（________）   A.  呼唤朋友。 B.呼唤朋友，招引同伴。

【3】文中划横线的句子是一个（   ）句。

A. 拟人句。 B. 比喻句。

【4】这段话主要写了（ ）的场面。

A. 灰椋鸟归林后热闹的场面。 B. 灰椋鸟归林前喧闹而热烈的场面。

【5】树林内外，百鸟争鸣......这些灰椋鸟会谈论什么？你能写一句关于环保的宣传语吗？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13、阅读理解

“刷脸时代”来临，您准备好了吗?

“漂亮的脸蛋能出大米吗?”曾是一句著名的电影台词。在刷险支付时代来临的当下，每一张普通的脸蛋都有可能刷出钱来。作为一种新型的支付方式， 刷脸支付采用了人工智能、生物识别和大数据风控技术，让用户在无需携带任何设备的情况下，凭借刷脸完成支付。刷脸认证的靠谱程度到底有多高?准确度能与人眼识别相比吗?①对此，有关专家举了个例子像《碟中谍》里汤姆·克鲁斯 那样采用人皮面具这招，己无法从目前亼脸识别技术下蒙混过关，因为其识别准确率已达到 99.99%。

刷脸支付具有以下特点：采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性；人脸比对结果实时返回，有高实时性；采用海量人脸比对， 有高准确率。②例如，某餐饮企业在进行人脸识别前，会用 3D红外深度摄像头进行检测，判断采集到的人脸是否是照片、视频等，能有效避免各种人脸伪造 带来的身份冒用情况。

刷脸技术用于银行卡等的小额支付时，对老年人很友好。老年人一般记性会变差，各种卡的密码又不能设得太简单。刷脸支付，用户不必记住多个复杂的密码，降低了老年用户的使难度。

人脸检测技术可以很好的解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的问题。在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等，不再需要携带实体证件。或脸部信息随着年龄增长而改变，则可能无法识别。不过，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决。

③刷脸支付就好比是一把芝麻开门的钥匙，开启系统进入应用过程中，大量用户的人脸信息被采集并储存。与之连通的商业机构等均有可能正当地获  取用户的个人信息，包括姓名、职业、手机号还有你的脸，甚至你不同的表情。

④在信息即价值的时代，这样精准翔实的立体资料，必将成为各方环伺围猎的目标。但并不是说，人脸被收录就必然指向泄露，乃至被用来行骗牟利；只是 刷脸技术的成熟，让我们真正进入了一个“弱隐私”时代。加之行业内各自为政，缺乏统一标准，使得形势更为严峻。

“刷脸”曾经被视为“奇异思想”，直到几年前，还是一句“调侃”之词。然而，随着相关技术的不断成熟，在数字化生活的大环境下，如今“刷脸”已经成为现实场景，且呈日益普及之势，人们对于“刷脸”的需求和热情也与日俱增。人脸识别正在给人们的生活带来更多的改变。在这个技术日新月异、个人信息收录十分方便十分便捷的时代，如何看待我们的脸，更值得我们每个人深思。

（根据《新民晚报》首席记者谈璎同题文章改编）

【1】以 下 不 是 刷 脸 技 术 特 点 的 是 （ ）

A. 采用人脸检测技术，可防止用照片、视频冒充真人，有高安全性 B. 人脸比对结果实时返回，有高实时性

C. 采用海量人脸对比，有高准确率 D. 若容颜发生变化， 该技术都能进行无障碍识别

【2】关于“人脸检测技术”的说法，正确的有（ ）（多选）

A. 可以很好地解决身份证、社保卡等容易丢失或被盗的向题

B. 在授权的应用程序上，用户刷脸完成身份核验后，就能领取电子交通卡、电子社保卡等

C. 部分人担心的因化妆等使容颜发生变化的问飓，都可以得到很好的解决・

D. 若整容幅度过大或脸部信息随着年龄增长而改变，使用者只需去系统更新脸部照片就可解决

【3】“在这个技术日新月异，个人信息收录十分便捷的时代，如何看好我们的脸， 值得我们每个人深思.”这里的“脸”在文中具体指代的是（   ）

A. 你脸部的各种器官

B. 你脸部的不同表情

C. 你的姓名、职业、手机号、脸及不同表情

D. 你的身份证信息

【4】第六自然段中的“弱隐私"加上引号，作用是（ ）

A. 表示特定的称谓，把未来时代都命名为“弱隐私”时代

B. 突出强调作用，强调的基刷脸技术的广泛应用导致用户的个人信息很容易被泄露引用网络上的说法，使文章更有说服力和其实性

C. 引用网络上的说法，使文章更有说服力和其实性

D. 哀示特殊的含义，意思是“刷脸时代”是没有任何隐私可言的

【5】文中画横线处的句子①、②、⑨④运用了一些说明方法来介绍刷脸技术或刷脸支付，请你选择其中一处，说说它运用了什么说明方法，有什么作用？

______________________________

【6】赵爷爷记性差，常常忘记银行卡密码，银行建议他办理刷脸取款业务.他既担心别人会拿 着他的照片去刷脸取款，又担心自己皱纹增多难以识别，你能用文中的相关信息帮助他消除这两个顾虑吗？

______________________________

14、课外阅读。

蛇与刺猬

①蛇一逮住青蛙，总是用它藤蔓般的躯体，把青蛙团团缠住，然后张开它那极大的嘴巴……

一天，蛇遇到了刺猬，它又故伎重施。刺猬顿时蜷缩起来，有意地听从蛇的摆弄。只是在蛇把刺猬缠到紧得不能再紧的时候，刺猬一下使劲张开了它周围的尖刺，刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱，最后成了刺猬的美餐。

②蛇在临死的时候，痛苦地说：“我这是活该，竟______________地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人，没想到反倒成了别人桌上的吃食。”

【1】联系上下文解释下面词语的意思。

故伎重施：________

【2】根据你的理解，在第②段的横线上填上合适的词语。

________________________

【3】文中省略号省略了什么？

________________________

【4】读了这篇短文，你懂得了什么道理？

________________________

15、课内阅读。

①此时探春的也取了来了，丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来，宝钗也放起个一连七个大雁来，独有宝玉的美人儿，再放不起来。宝玉说丫头们不会放，自己放了半天，只起房高，就落下来，急的头上的汗都出来了。众人都笑他，他便恨的摔在地下，指着风筝说道：“要不是个美人儿，我一顿脚跺个稀烂！”黛玉笑道：“那是顶线不好。拿去叫人换好了，就好放了。再取一个来放罢。”

②宝玉等大家都仰面看天上这几个风筝起在空中。一时风紧，众丫鬟都用绢子垫着手放。黛玉见风力紧了，过去将籰子一松，只听“豁喇喇”一阵响，登时线尽。黛玉因让众人来放。众人都说：“林姑娘的病根儿都放了去了，咱们大家都放了罢。”于是丫头们拿过一把剪子来，铰断了线，那风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋大小，一展眼只剩了一点黑星儿，一会就不见了。众人仰面说道：“有趣，有趣！”说着，有丫头来请吃饭，大家方散。

【1】宝琴的风筝是______，宝钗的风筝是_______，宝玉的风筝是_______。

【2】黛玉分析宝玉的风筝放不高的原因是______________________。

【3】众人说黛玉放飞风筝的寓意是_______________________________。

【4】用“ ”画出铰断籰子线后风筝的状态。

【5】用简短的语言描写一种最喜欢的玩的游戏过程。

_____________________________________

16、__________________

  你也许见过刺绣姑娘手中的绣花针，但一定没见过两头尖、针鼻子在中间的双刃绣花针吧!它是第三届全国发明展览会青少年发明金奖获得者——湖北省武汉市义烈巷小学三年级学生王帆发明的。

  暑假，王帆回到湖南老家。他看到姑姑正在专心绣花，一根细细的绣花针随着灵巧的手在绣布上穿来穿去，可每绣一针都得把绣料翻过来覆过去。这(   )麻烦，(   )绣花的进度也慢。爱动脑子的王帆想，能不能不用翻面也可以绣花呢?他试着用多种方法，可是都没有成功。

  一天，他与同伴去看电影，当银幕上出现渔民用梭子织渔网的镜头时，他马上liǎn xiǎng__________到了绣花针，bèng fā__________出发明的火花。回到家中，他试着把两根绣花针的针鼻子各去掉一半，然后将两个半截针鼻子的绣花针焊在一起，这样就成了个像梭子似的两头尖、中间有孔的绣花针。他一试，还真管用。用这种双刃绣花针绣花，就再也不用把绣料fān lái fù qù_____________了，绣花的速度当然快多了。

  王帆同学的这个小发明(   )看似简单，制作也容易，(   )多少年来就是没有人去想，没有人去做。难能可贵的是，一个小学三年级的学生却敢于想象，敢于chuàng xīn__________，敢于以非常规的思维成功地改变了很多成年人没有改变或想改变却没有去动手改变的传统绣花针。

1．看拼音写词语，填在文中横线上。

2．写出下列词语的反义词。

  灵巧——(   )   成功——(   )   容易——(   )

3．在文中的括号中填上两组合适的关联词语。

4．用直线画出王帆同学发明制作双刃绣花针的句子。

5．给文章加上一个合适的题目。

17、课内阅读。

祖父的园子（节选）

我家有一个大花园，这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱，样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小，不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。

【1】本文作者是____，现代女作家，课文选自她的回忆录《___》。

【2】作者写昆虫不仅着眼于它们的色彩“__、__、__、__、__”，还对蜜蜂的外形和___进行了细致入微的观察，让我们的眼前绚丽起来。

18、课文阅读。

兵马俑规模宏大。已发掘的三个俑坑，总面积达19120平方米，足有两个半足球场那么大，坑内有兵马俑近8000个。在三个俑坑中，一号坑最大，东西长230米，南北宽62米，总面积有14260平方米。坑里的兵马俑也最多，共有6000个左右。一号坑上面，现在已盖起了一座巨大的拱形大厅。走进大厅。人们无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。站在高处鸟瞰，坑里的兵俑、马俑相间，一行行，一列列，十分整齐，排成了一个巨大的长方形军阵。看上去真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。

【1】这段话是围绕（______）这句话写的。

【2】作者在介绍兵马俑时，主要运用了（______）的方法。

【3】为了说明兵马俑时，作者从三个方面进行了说明：面积（   ），兵马俑（   ），兵马俑十分（   ）。

【4】照例子写成语，注意带点的字。

例：南征北战

（   ）（   ）（   ）（   ）

19、阅读《手指》一文，回答问题。

我们每个人，都随时随地随身带着十根手指，永不离身。一只手上的五根手指，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。

大拇指在五指中，形状实在算不上。身材矮而，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。

常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。

五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障，他身高最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，一文一武，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体啊长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳，其实他碰到之后就退在一旁，让大拇指、食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。

无名指和小指，体态秀丽，样子可爱，然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指本身的用处多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵、抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候，在丝竹管弦上，他们的能力不让于其他手指。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵兰花中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作只是其他手指的附庸。

手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

【1】联系上下文，理解“养尊处优”的意思。

________________________________________

【2】五根手指的姿态各是什么样的？把相关语句摘抄下来。

拇指：_________________________________________

食指：____________________________________

中指：__________________________________________

无名指和小指：__________________________________

【3】在五根手指中，你最喜欢哪个，为什么？

_______________________________

【4】“手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”这句话运用了___________的修辞手法，阐明了________________的道理，揭示了文章的主题。

20、按要求改写句子

（1）巨浪打翻了小船。（改写成“被”字句和“把”字句）

_________________________________________

_________________________________________

（2）有不少文从墨客前来茶楼对句。始终没有妙句对出。（用恰当的关联词语把两句话连成一句话）

_______________________________________________________________________________

（3）郑板桥沉浸在渔家的欢乐之中。（改写成反问句）

_________________________________________________________________

（4）半湾活水千江月（给出下联）

_______________________________________   __

21、改变句式。

哪有这么大的伞！（把感叹句改为陈述句）

____________________________________。

22、按要求写句子。

（1）我从事革命斗争，已经很久十余年了。（修改病句）

_________________________

（2）像你这样的当大官的人会没有钱！（改为肯定句）

_____________________

（3）矜持不苟，舍己为公，却是每个共产党员具备的美德。（用加点词造句）

_______________________

23、作文大秀场

童年是一颗绚烂的肥皂泡，五光十色，令人一想起就满含笑意；童年是一颗香浓的奶糖，越嚼越甜，让人回味无穷。请选择你童年生活中的一件趣事，用真情记录你的童年吧！注意要把事情的经过写清楚，要求题目自拟，语句通顺，450字左右。