和田地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、你邀请朋友来家里做客，他对你家门上贴的对联很感兴趣，但是他发现下联最后几个字因为破损看不清了，请你帮忙补全。下列选项中恰当的一项是（     ）

上联：东风吹出千山绿

下联：春雨洒来

A．迎盛世

B．四季春

C．润万物

D．万象新

2、下列关于文学、文化常识的表述错误的一项是（  ）

A．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如发表自己的见解时常说“拙见”，请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”。

B．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

C．《海底两万里》是凡尔纳的“海洋三部曲”之一，它讲述了一个神奇的故事：一位叫尼摩的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。

D．《诗经》是我国最早的诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，它汇集了从西周初年到春秋中叶的诗歌305首，分为赋、比、兴三个部分。

3、《智取生辰纲》中，对杨志失败原因的分析错误的一项是（       ）

①杨志性格粗暴，不善于笼络人。②杨志与都管、虞候各怀私心。

③黄泥冈地势险恶，天气炎热。④生辰纲是奸臣所获的不义之财。

⑤杨志刚愎自用，不能体恤下属。⑥押送生辰纲的兵马太少，寡不敌众。

A．①②③

B．②③④

C．③④⑤

D．④⑤⑥

4、把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当的一项是（   ）

①读坏书不但没有收获，而且损害莫大

②所谓坏书，主要是指那些平庸的书

③要读好书，一定要避免读坏书

④当他写作的时候，他就会不由自主地跟着这韵律走

⑤一个人平日读什么书，会在内听觉形成一种韵律 ⑥因此，大体而论，读书的档次决定了写作的档次

A. ③②①⑤④⑥   B. ③①②⑤④⑥   C. ⑤③①②④⑥   D. ⑤③②①④⑥

5、阅读下面的文言文，完成小题。

【甲】 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

【乙】帝尧者，放勋①。其仁如天，其知如神。就之如日，望之如云。能明驯德②，以亲九族。九族既睦，便章③百姓④。乃命羲、和⑤，敬顺昊天数法日月星辰敬授民时。岁三百六十六日，以闰月正四时。信饬⑥百官，众功⑦皆兴。

（选自《史记》，有删节）

【注释】①放勋：尧的名。②驯德：顺天应人的美德。③便章：治理。④百姓：百官族姓。⑤羲、和：羲氏与和氏的并称。⑥饬（chì）：约束，整顿。⑦功：事情。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

①时时而间进   ②期年之后

③众功皆兴   ④以亲九族

【2】下列加点字解释相同的一项是（   ）

A. 望之如云   　　   多助之至（《得道多助 失道寡助》）

B. 就之如日   　　   停数日（《桃花源记》）

C. 以亲九族   　   亲贤臣，远小人（《出师表》）

D. 其知如神   其妻献疑曰（《愚公移山》）

【3】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

（2）岁三百六十六日，以闰月正四时。

【4】请用“/”给下面句子断句。(断两处)  

敬顺昊天数法日月星辰敬授民时

【5】比较阅读【甲】【乙】两文，请写出齐威王和尧帝为使国家大治，分别采用了什么治国方法。

6、阅读下面这首诗，回答问题。

渡汉江

宋之问

岭外音书断，经冬复历春。

近乡情更怯，不敢问来人。

（注释）这首诗写于作者贬谪岭南逃归途中。

首句中“断”的含义是什么？诗歌表达了诗人怎样的思想感情？

7、《朗读者》是一档由央视推出、由董卿担任制作人的大型朗读类真人秀节目，其中有一期的主题是“陪伴”，如果你参加这期节目，你将和大家分享什么文章？为什么？

8、默写（15分）

1、夕阳西下，   。（《天净沙· 秋思》）

2、山河破碎风飘絮，   。《过零丁洋》

3、 ，脉脉不得语。《迢迢牵牛星》）

4、关河梦断何处， 。（《诉衷情》）

5、   ，皆出酒食。（《桃花源记》）

9、最珍贵的礼物

司念伟

①得知我们实习组第二天要走的消息后，整个山泉小学都笼罩在忧伤的氛围中。

②山泉村是我们毕业实习时几个人自愿要求来的地方。这里位于大巴山腹地，是典型的山区，一年四季太阳只在中午才能照几个小时。山泉小学只有一个老师，全校只有4个年级，总共62个学生。

③四个月的实习很快就结束了，我们也和孩子们建立了深厚的友谊。中午我们几个实习老师坐在教室里，正在商量下午的最后一堂课，全校学生突然一下子涌进了教室，一人抱着一堆东西。

④“老师，你们明天就要走了，这是我们送给你们的礼物，谢谢你们的帮助。”说话的是四年级的班长张天。我一看，原来他们抱的都是想送给我们的礼物，有的是自己动手做的鸡毛毽子，有的拿着家里人去赶集时买的日记本，还有的是让家里人用五彩线缝的针线包、长命锁……他们拿着这些礼物，一起往我们怀里塞。

⑤在别人都很高兴地送出自己礼物的时候，我注意到三年级学生小花却坐在教室的角落里闷闷不乐。这时，一名同学径直走过去问：“小花，老师明天就要走了，别的同学都送了礼物给老师，你打算送什么啊？”

⑥原本闹哄哄的教室一下子安静下来。

⑦“老师，小花家里穷，只有一个爷爷，又不会做针线包，她的就免了吧！我们大家帮她补一个。”张天对我说。

⑧“不！我也有礼物送给老师。”我还没反应过来，就听见小花大声说道。说完她就拉着我的手，向教室外的操场跑去。

⑨到了操场上，小花拉着我的手，低着头说：“老师，我家里穷，爷爷又有病，没有钱给你买好的礼物。你对我那么好，你要走了，我就翻几个跟头送给你吧！”说完，小花两手按地，像个男孩子似的，很熟练地翻起了跟头，一个接一个。

⑩那一刻，我的眼睛湿润了，连忙跑过去，接住还在地上翻跟头的小花，一把将她搂在怀里，眼泪刷刷地流了出来。

⑪我哽咽着说：“小花，你的礼物最珍贵，老师最喜欢！”

⑫实习组走的时候，山泉村的乡亲们带着孩子，一直把我们送到几里外的镇上。车开的那一刻，我看见小花从人群中跑了出来，跟在汽车扬起的灰尘里，又熟练地翻起了跟头，一个接着一个。

（节选自《名家名作赏析》）

【小说有场景】

【1】请根据文章内容，将故事补充完整。

【小说有悬念】

【2】请从文中摘录一处悬念，并分析其作用。

【语言细品味】

【3】请任选一个画线句子，结合该句内容和括号中的提示，品读赏析。

（1）全校学生突然一下子涌进了教室，一人抱着一堆东西。（句中加点词有什么表达效果？）

（2）原来他们抱的都是想送给我们的礼物，有的是自己动手做的鸡毛毽子，有的拿着家里人去赶集时买的日记本，还有的是让家里人用五彩线缝的针线包、长命锁……（这里写学生礼物的丰富有什么用意？）

【主题深挖掘】

【4】普通的“翻跟头”为什么是“最珍贵的礼物”？请结合全文谈谈你的理解

10、阅读下面选文，完成问题。

制琴记

阿占

①木匠胡三和琴行老板韩五决定一起制琴。那年，胡三五十知天命，韩五三十而立。

②念头起自胡三四十九岁那年召开的首届国际小提琴节，胡三被国际琴展上的名琴给镇住了，魔怔了一路，回家就跟老婆说，我要做琴。

③胡三像个糙人，肿眼泡，狮子鼻，有些谢顶。胡三出身木匠，手巧心细，喜欢琢磨。三十岁上就练成了一等一的高手。

④木匠做琴，隔着山，但架不住胡三的执着与投入。大年初一就拉开架势，图纸铺了满床，逐步分解，归纳笔记。二月初二，取料、晒料、刨料，打眼、锯榫头、组装，不分昼夜。吃起饭来也是心事重重，个把月瘦了整十斤。当做到他人生中第五把琴的时候，胡三觉得自己应该有一个搭档，于是想起了开琴行的韩五。

⑤与胡三不同，韩五看上去像个文人，戴眼镜，瘦高个，一张书生白面。韩五自小跟爱拉琴的祖父生活，耳濡目染，对音质音色特别敏感。大学毕业以后，他跟父亲借钱开起了琴行，代理各种机械琴。韩五似乎知道每把琴的脾性，有时侍弄琴入了神，彻夜难停。没几年，乐器行当里都知道城西有个韩五。

⑥大多时间里，韩五都是寂寞的。唯知音难逢。胡三的提议，让韩五欣然应允。

⑦半年后，琴作坊开了张。在太阳下面，在月光里面，在木头的淡淡暗香里，胡三韩五，这一老一少，一动一静，一黑一白，一武一文，运用数学、物理学、造桥工艺、美学、声学甚至化学，开始做琴。

⑧木匠出生的胡三，对木头有着一种由来已久的情怀。在他眼里，好的木头一旦成了一把好琴，那简直是灵魂的重生。用什么木头，韩五绝对听胡三的。受韩五影响，胡三也开始参阅大量的历史文献资料。读书让胡三的工艺洁癖更严重了。

⑨胡三在做琴，韩五也在做琴。木匠与琴行老板在音乐里做琴，久而久之，他们在音乐中发现了另一个隐形的自己。

⑩在木头的清香里，怯生寡言的韩五是放松的，甚至是亢奋的，他不停说话，说肖斯塔科维奇对恐惧与压抑的诉说，贝多芬穿过苦痛之门面对上帝召唤的谦卑，巴托克的孑世孤傲像极了巴塔哥尼亚的山峰……胡三接不上话，但他明显放慢了手上的速度。

⑪糙野的胡三觉得自己成了艺术人！他发现自己居然是通音律的，他也迷上了一切好的声音。胡三打小爱吃黄姑鱼，初秋汛期，酒店老板跟船出海，在海上听黄姑鱼产卵时“咕咕咕”的叫声像波浪一样连绵不绝，好听哟！第二天说给胡三听，胡三从此不舍得吃黄姑鱼了。

⑫于是，他们对制琴的过程愈发苛刻，他们要做出自己满意的、最好的琴。

⑬琴作坊开到第七年，小满一家想来买琴。小满从六岁开始学琴，就没有别的爱好了，每天六七个小时，已经学了五年琴。琴没买，当然主要是买不起，但不知为什么，小满让胡三韩五心疼。胡三说，小满，明天我给你带炸藕盒吃。小满说，伯伯如果能让我拉一下那些漂亮的琴，比什么好吃的都管用。胡三韩五立刻同意了。

⑭小满拉了一首巴赫的《小步舞曲》，弓走得很直，节奏也不错，这么小的孩子竟然懂得用感情去拉琴！胡三韩五被感动了。他们应诺小满，以后如果有比赛，小满可以从这里借好琴。

⑮小满好久没来了。胡三韩五一边做琴，一边说起了小满。韩五说，主要想让小满来把做好的琴试一遍。演奏永远是所有乐器最好的保养方法……话没落地，小满进来了，他的左臂上戴着孝，那一节黑色布纱像一个死寂的静止符，让胡三韩五不敢再说话。

⑯我爸爸没了。下暴雨的那晚，他开着大货车从桥上翻了下去。妈妈为了让我学琴，把房子卖了，我们现在租房子住。妈妈白天上班，晚上到医院做钟点陪护，为了给我多挣点儿学琴的钱……

⑰在死亡面前，胡三韩五的安慰有些苍白，他们自己都感觉乏力。忽然，胡三说，小满，你想试琴吗？

⑱小满的眼睛被点亮了。他拉起了布鲁赫的《G小调第一小提琴协奏曲》。即使是难度最高的第三乐章，小满仍能从容使用双音技巧，他似乎已经懂得捕捉瞬间之美而不事铺张。

⑲爸爸走了以后，我一直在拉这个曲子，妈妈一直吃不下饭睡不着觉，瘦得很厉害，我就不停地拉，希望对妈妈有用……

⑳是的，是的，音乐可以救人，小满，你要拉得更好一些。

㉑琴作坊开到第八年的时候，订单越来越多了，胡三韩五的毛病也越来越多——琴做完了当年不卖，放一放，为了声音更好听；熬漆要长达半年，前前后后要30遍；他们还挑剔订单的数量和时间，甚至挑剔琴主……人们说胡三韩五越来越矫情了，但凭着这些矫情，胡三韩五的琴屡次在国际比赛中获奖。

㉒胡三韩五觉得自己在制琴，也在不断重塑自己。

㉓中秋节前，大名鼎鼎的儒商林先生亲自来琴作坊下帖子。三番五次推脱无果，只好应了。林先生席间向胡三韩五敬酒，10把手作琴，送朋友，时间紧，价格翻番。胡三韩五几乎全程无话，胡三这档口接了句，做不了。

㉔散了局，相伴着回程，一人站定了，抬头看着月亮，另一个伸出手指，弹了一下月光，似有铮铮鸣响。

㉕他们似乎同时想起了小满，不由自主地说起了那个孩子。

㉖小满应该要参加世界青少年小提琴比赛了吧？______

（有删改）

(1)小说讲述了胡三韩五制琴的故事。阅读小说，补全下面的相关情节。

①半年前，_____，并邀请韩五合作，韩五欣然应允。

②半年后，胡三韩五合作，于长时间的制琴中_____。

③第七年，胡三韩五让小满试琴，并在他父亲去世后鼓励他。

④第八年，胡三韩五在更高的制琴要求中_____。

⑤中秋节前，胡三韩五拒绝林先生重金订琴要求，想起小满。

(2)阅读小说，结合上下文，说说你对画线句中“隐形的自己”的理解。

(3)生动的人物描写，人物之间的衬托，都是小说家塑造人物形象的常用手法。请从胡三韩五中任选一位，结合小说相关内容，从这两个角度说说作者是如何把这个人物刻画得鲜活而生动的。

(4)请你在文末的横线上写一句话，补全胡三和韩五的对话，作为这篇小说的结尾。

(5)结合名著片段，回答问题。

朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？你的心怦怦直跳，惟恐意外发生。在未受教育之前，我正像大雾中的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经非常临近。我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”恰恰正在此时，爱的光明照在了我的身上。

我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人

——安妮•莎莉文老师。

（节选自海伦•凯勒《再塑生命的人》）

①以上材料选自我们学过的一篇课文：《再塑生命的人》。对海伦•凯勒而言，安妮•莎莉文老师再塑了她的生命；对胡三韩五而言，制琴这件事重塑了他们自己。请你说说莎莉文老师在重塑他人的过程中、胡三韩五在通过制琴这件事重塑自己的过程中，分别展现了哪些珍贵的品质？（各写出一种品质即可）

②你有遇到过类似的人、物或事件吗？请分享你的“重塑”小故事。

11、阅读下文，完成小题

3D技术的前世今生

①近年来，3D风潮席卷全球。如今，无论是3D墙绘艺术、3D打印技术，抑或是我们身边的裸眼3D手机、3D电视、3D电影，3D技术已经渗透到我们生活的方方面面，以崭新多样的形式呈现给大众。英国《经济学人》甚至认为3D技术“将推动实现第三次工业革命”。

②3D技术的原理，来源于人们双眼的视差，即人眼的三维视觉特性。由于人的两眼瞳距约65毫米，因而在人们用双眼观察物体时，物体在左右两眼视网膜上的成像略有差别，从而产生了强烈的立体感。

③3D技术最早可以追溯到19世纪。1838年，英国物理学家查尔斯·惠斯通发明了体视镜，这是最早可以观看3D立体图像的装置。他的装置看似复杂庞大却很有效，仅仅通过两面倾角45度的反射镜以及分摆在两侧的图片，当人眼从正面直视反射镜时，双眼所看到的同一物体成像是不同的，从而产生三维的立体视觉感受，由此开启了人们的3D视觉体验。

④1849年，苏格兰科学家大卫·布鲁斯特改进了体视镜。作为查尔斯·惠斯通的竞争对手，他试图改进体视镜图片分开摆置且笨重复杂的缺点。他利用棱镜将图片限制在一个特定大小的盒中，不仅大大缩小了体视镜的体积，还使其更方便观察和携带。改进之后的体视镜在1851年的万国博览会上进行了展览，并幸运地得到了维多利亚女王的青睐。随后，一夜之间，250000个体视镜被生产，立体图片风靡一时。

⑤1860年，老奥利弗·温德尔·霍姆斯发明了“美国体视镜”。它由两个棱形透镜和一个木架组成，因为发明者放弃了专利申请，其价格也经济实惠，再加上其手持流线形的特性，使之成为19世纪人们观看3D图像最流行的娱乐工具。

⑥中国大众最早接触到的3D的技术，可能还是从精彩的3D电影开始。看过电影《阿凡达》的人，除了感叹故事情节的跌宕外，无不对影片中显现的立体视觉盛宴赞叹不已，观众不再去“看”银幕，而是去“体验”一个新世界。

⑦如今的3D眼镜早已不再是电影院的专属配件，它的魔力延伸到了医学界。医生纷纷戴“墨镜”进行手术，微创手术进入到了3D的全新时代。手术医生通过3D眼镜，从监视器中清楚地辨认、分离组织器官周围的结构，有效地克服了传统二维显示技术的缺陷，还原了真实视野中的三维立体感觉。这不仅有效地提高了手术的成功率，而且最大限度地减少了手术对病灶周边血管和神经的不必要损伤。

⑧与3D眼镜原理不同的是，3D打印技术以数字模型文件为基础，运用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体。伴随着第三次工业革命的到来，3D技术在航空航天、工业制造、建筑工程和个人化定制等领域内的竞争日趋激烈，整个制造业都可能会因此被颠覆。

（作者叶雪洁，中国科学技术大学科技史与科技考古系）

【1】本文以“3D技术的前世今生”为标题，有什么作用？

【2】第④段主要运用了哪种说明方法？请结合具体内容分析其作用。

【3】下面句子中加点的词语能否删去?为什么？

伴随着第三次工业革命的到来，3D技术在航空航天、工业制造、建筑工程和个人化定制等领域内的竞争日趋激烈，整个制造业都可能会因此被颠覆。

【4】请你根据第⑦段内容，谈谈3D技术在医学界的魔力。

12、一路阳光一路情

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段，写一篇700字左有的记叙文；或根据自己的所思所感，写一篇600字以上的散文。②写记叙文要求文章叙事清楚，结构完整，内容充实；恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感。③写散文要求叙事或抒情线索明朗，感情真挚。