开封2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是

A．二个氮原子：N2

B．硅的元素符号：SI

C．一个钠离子：Na+

D．氧化铁的化学式：FeO

2、利用如图所示实验装置模拟工业炼铁(夹持仪器未画出)，下列说法正确的是

A．实验开始时，应先点燃酒精灯，再通入纯净的一氧化碳

B．反应过程中可观察到，a处固体由黑色逐渐变为红色，b处的澄清石灰水变浑浊

C．实验结束时，应该在停止加热之后，继续通一氧化碳，直到玻璃管冷却

D．一氧化碳有毒，可用水吸收尾气中的一氧化碳，防止其污染空气

3、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是

A．铝制品具有良好的抗腐蚀性能

B．铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮

C．铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气，从而减缓生锈

D．回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源

4、如图是室温下稀盐酸与氢氧化钠溶液反应过程中的pH变化曲线。下列有关说法不正确的是

A．该反应是向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸

B．向图中a点所示溶液中加入几滴无色酚酞试液后，溶液变红

C．图中b点所示溶液中含有的粒子为Na+、Cl-

D．该反应的实质是H+和OH-结合生成H2O

5、“归纳与比较”是我们学习化学的常用方法，下列有关说法不正确的是

A．过氧化氢和水所含的元素种类相同

B．金刚石的硬度比石墨的硬度大

C．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同

D．硫在空气中燃烧的现象与在氧气中燃烧的现象相同

6、水是宝贵的自然资源，和人类的健康密切相关。关于水的说法正确的是

A．污水处理至无色无味即可直接排放

B．将自来水蒸馏净化后饮用更佳

C．明矾可吸附水中可溶性的钙镁离子

D．活性炭可以除去水中可溶性色素与异味

7、下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是

A．①向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸

B．②用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气

C．③电解水

D．④用红磷燃烧测定空气中氧气的含量

8、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是

A．实验中需要称量氯化钠固体6g

B．实验中选用25mL规格的量筒

C．实验中用到的仪器有漏斗

D．用量筒量水时俯视液面，则所得溶液中溶质的质量分数会偏大

9、下列实验操作不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应

B．酸雨的pH小于7，pH小于7的雨水一定是酸雨

C．酸能使石蕊试液变红，CO2也能使石蕊试液变红，所以CO2是酸

D．碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性

11、芯片蚀刻过程中，当物质NF3与硅反应时生成的物质均为气体，在蚀刻物表面不留任何残留物。该反应微观示意图如下，下列说法正确的是

A．上述四种物质都是由分子构成

B．反应前后原子的种类不变

C．甲物质中含有氮、氟两个元素

D．该反应属于分解反应

12、下列说法正确的是

A．铜丝在火焰上灼烧，灼烧后的“铜丝”质量变小

B．加热高锰酸钾完全反应后产生氧气的质量等于高锰酸钾中氧元素的质量

C．二氧化碳通入澄清石灰水中，溶液质量变大

D．纸张燃烧后有黑色的灰烬残留，说明纸张中含有碳元素

13、空气中含量最多的单质是

A．N2

B．O2

C．He

D．CO2

14、下列劳动实践与所述的化学知识因果关系不成立的是

A．   能证明鸡蛋壳里可能含有碳酸钙

B．   说明石墨有导电性

C．   该装置灭火的原理是清除了可燃物

D．淬火能增强钢针的硬度

15、规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是

A．气密性检验

B．倾倒液体

C．熄灭酒精灯

D．闻气体气味

16、下列物质，一定属于纯净物的是

A．不同元素组成的物质

B．不同分子组成的物质

C．相同元素组成的物质

D．同种分子组成的物质

17、2023年夏季我国很多水域发生大面积水灾，河水中因含有大量的泥沙而浑浊。下列有关河水净化的说法不正确的是

A．过滤前应先进行静置沉淀

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．可通入氯气进行消毒杀菌

D．经过过滤、吸附和杀菌得到的水一定是软水

18、“生命只有一次”。青少年必须珍惜生命，好好学习。从上层着火的高楼中逃离，下列方法正确的是

A．以站立姿势跑出

B．沿墙角伏低身子迅速从楼梯跑向室外

C．打开窗户跳出

D．用湿毛巾捂住鼻子迅速乘电梯下楼

19、下列做法或操作不正确的是

A．实验时碰倒了燃着的酒精灯，酒精在桌面上燃烧，立即用湿抹布盖灭

B．用试管刷刷洗试管时，须将试管刷在试管内轻轻转动或上下移动来刷洗

C．炒菜时锅中的油着火，立即用锅盖盖灭

D．电线老化短路起火，立即用水浇灭

20、水与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是

A．自来水厂通过过滤、蒸馏等操作获得自来水

B．水蒸发过程中水分子间隔改变

C．电解水可以获得氢能源

D．人类呼出的气体中水蒸气含量比空气大

21、学会对化学反应中有关质量变化的分析和图像描述，是一种自我学习的能力。例如向一定量过氧化氢溶液中加入3g二氧化锰，请分析反应过程中相关物质的质量变化，下列图像描述正确的是

A．

B．

C．

D．

22、实验室用高锰酸钾制取氧气，下列有关实验的基本操作正确的是

A．检查装置气密性

B．给试管里的液体加热

C．点燃酒精灯

D．验满氧气

23、下列化学方程式书写正确的是

A．2HgO2Hg+O2↑

B．3Fe+2O2=Fe3O4

C．C+CO2CO

D．C+2CuO2Cu+CO2

24、下列实验不能达到目的的是

A．验证反应放热

B．比较空气与人体呼出的气体中CO2的含量

C．验证质量守恒定律

D．探究铁生锈的条件之一：与氧气接触

25、自来水生产中主要用于去除异味的物质是

A．明矾

B．活性炭

C．空气

D．氯气

26、如图所示化学实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、硫酸亚铁可以治疗缺铁性贫血，患者每天需服用含硫酸亚铁的药物来补充1.4g铁元素，该患者每天服用的药物中硫酸亚铁的质量至少为___________；某磁铁矿(主要成分Fe3O4)10g，经实验分析含有3.48gFe3O4，则该磁铁矿中铁元素的质量分数为___________。

28、金属钛因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，是航空、宇航、军工、电力等方面的必备原料。已知钛原子的相对原子质量为48，核电荷数为22，其质子数为___，核外电子数为____，中子数为_____。

29、下图是部分元素的粒子结构示意图，回答下列问题：

(1)A粒子的符号为______；其原子结构图中，核外电子层数共有________层：

(2)B、C元素最本质的区别在于_______。

(3)若D表示带有2个单位负电荷的离子结构示意图，则D粒子的名称_______。

30、如图是A、B、C三种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

(1)A、B、C三种粒子表示______ 种元素。

(2)三种粒子中，化学性质相似的是______（填字母）。

(3)C所表示的粒子是______（选填“阳离子”“阴离子““原子”）。

31、水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

(1)自然界中的水含有较多杂质，净化过程中加入活性炭，是利用其______性。

(2)生活中用______区分硬水和软水。

32、铝元素的原子序数是_____，在化学反应中容易_____（选填“得”或“失”）电子，形成的离子符号是_____。

33、下列物质属于混合物的是___________，属于纯净物的是___________，属于化合物的是___________，属于单质的___________。

①液态空气；②氧气；③水蒸气；④高锰酸钾；⑤红磷；⑥稀盐酸；⑦冰水混合物；⑧5%的过氧化氢。

34、初三化学的学习中，同学们接触到了很多的化学反应，写出下列变化的化学方程式。

(1)过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下能较快分解产生氧气，该反应化学方程式为：_____；

(2)氢能与电能一样都是清洁能源，请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：______。

35、请从O、H、S、Fe中选择适当的元素按要求用化学符号填空：

(1)能造成酸雨的气体污染物___________；

(2)单质在氧气中燃烧生成的黑色固体物质___________；

(3)常温下能用于实验室制取氧气的液态物质的化学式：___________。

36、水是一种常见溶剂，如图为甲、乙两种固体（不含结晶水）溶于水的溶解度曲线。

（1）图中P点含义为______；

（2）将t1℃的甲的不饱和溶液变成饱和溶液的方法：______（写一种）；

（3）t2℃ 时90g甲的饱和溶液恒温蒸发 20g水，析出______g固体。

37、实验室制取某些常见气体所使用的一些装置如图所示，根据所学知识回答下列问题。

(1)写出图中标号①的仪器名称：______________。

(2)实验室既可制取氧气又可制取氢气的装置组合为__________（从A~E中选），用该装置制取氧气的化学方程式为_________________。

(3)现准备收集一瓶氧气供铁丝燃烧的实验使用，选择__________（填装置序号）装置收集氧气便于直接做这个实验。

(4)某同学利用空塑料输液袋（如图G）收集氢气，气体应从________口进（填“a”或“b”）。

38、水是生命之源。Ⅰ.认识水。（1）我国生活饮用水水质标准规定“铜＜1.0mg/L，铁＜0.3mg/ L”，其中的铜、铁是指_________(填“元素”或“单质”)。

（2）如图是电解水实验装置，2中得到的气体是_________________，此实验示了水是由____________________组成。

Ⅱ.保护水。每个公民都应该树立保护水资源的意识。下列做法不利于保护水资源的（____________）

a.工业用水净化并重复使用   b.加强城市污水处理系統建设

c.大量超标使用农药和化肥 d.用喷灌、滴灌方法浇灌农田

Ⅲ.利用水。“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图所示：(③中离子交換树的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。

（3）①中过滤棉的主要作用是_____________(填字母，下同)，②中活性炭的主要作用是________。

a.去除有害菌和部分病毒   b.吸附异色异味   c.除去较大的不溶性杂质

（4）若无“生命吸管”，取用河水时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采取_______的方法。

39、青铜器浑厚凝重，繁缛富丽。

(1)青铜器的主要成分铜和锡，它们属于_____(填“金属”或“非金属”)元素。

(2)下列关于铜、锡的性质说法错误的是_____(填序号)。

A．都可以导电

B．均可以与氧气反应

C．都可以与稀盐酸反应

(3)一种镀锡铜线表面锡的褪除及回收的工艺流程如图所示，回答以下问题：

① Sn(OH) 4中锡(Sn)的化合价为_____，过程Ⅳ反应的基本反应类型是_____。

② 步骤Ⅲ中操作a的名称是_____。

③ 写出过程Ⅰ中发生反应的化学方程式是_____。

40、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一，请回答下列问题：

(1)完成上述实验，除下列仪器外，还缺少的玻璃仪器是_____(填名称)

(2)若量取水时俯视读数，则所配制的氯化钠溶液溶质质量分数会_____(选填“偏大”、“不变”、“偏小”)

(3)若用200g溶质质量分数是10%的氯化钠溶液，配制成5%的氯化钠溶液．甲同学认为可采用加水稀释的方法，甲同学应加入_____g水；

乙同学认为还可采用加入3%的氯化钠溶液的方法，乙同学应加入_____g 3%的氯化钠溶液．(请任选其中一种方法，写出计算步骤)

(4)实验室若用恒温蒸发的方法将10%的氯化钠溶液变成饱和溶液，其过程如图所示，与丙烧杯中溶液溶质质量分数一定相同的是_____烧杯中的溶液(选填装置序号)