达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（　　）

A．0 ℃的冰变成0 ℃的水，温度不变，内能增加

B．80 ℃的水一定比30 ℃的水含有的热量多

C．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量

D．能量是从内能多的物体传递到内能少的物体

2、如图所示，下列说法正确的是（　　）

A．如图甲，奥斯特实验说明磁生电

B．如图乙，闭合开关，通电螺线管左端为S极

C．发电机利用了图丙的原理

D．电动机利用了图丁的原理

3、四冲程汽油机工作原理的部分示意图如图所示，下列说法不正确的是（　　）

A．若四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min，则每秒对外做功40次

B．乙图是压缩冲程，该冲程是靠飞轮的惯性来完成的

C．丙图中，火花塞产生火花，点燃燃料，将化学能转化为内能

D．甲图是吸气冲程，吸入汽缸的物质是空气和汽油的混合物

4、下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（　　）

A．效率越高的机械，功率越大

B．做功越多的机械，功率越大

C．做有用功越多的机械，效率越高

D．功率越大的机械，做功越快

5、为拔除外来入侵物种“一枝黄花”，小明自制轻质拔草器，如图甲所示。用该装置拔除同一植株l1＞l2＞l3=l4，下列操作中最省力的是（　　）

A．

B．

C．

D．

6、小伟应用劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面，如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．滚烫的刀削面含有的热量多

B．随着刀削面的温度降低，其内能减少

C．汤汁在沸腾过程中温度不变，其内能不变

D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，"热"表示的是内能

7、关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（　　）

A．S 闭合后，L1、L2并联且都能发光

B．S 闭合后，两灯都不亮且都会被烧坏

C．要使 L1、L2串联，可去掉导线 b

D．若将导线 m 从接线柱 B 改接到接线柱 A 上，则 S 闭合后电路将发生短路

8、将标有“220 V 100 W"字样的电视机电风扇、电热水袋都接人家庭电路中，正常工作相同时间，则

A．电视机产生的热量最多

B．电风扇产生的热量最多

C．电热水袋产生的热量最多

D．三者产生的热量-样多

9、利用温度计测量水温的实验操作如图所示，其中正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10、如图所示的电路中，闭合开关S后L1较暗L2较亮，下列说法正确的是（       ）

A．若L1短路，L2仍能发光

B．电流先流过L2所以L2较亮·

C．若L1灯丝烧断，L2仍能发光

D．通过L2的电流大于L1的电流

11、在“探究电流与电压的关系”实验中，分别用、两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所示的关系图像，从图中可以看出、的大小关系为（       ）

A．

B．

C．

D．不能确定

12、寒假，小华到哈尔滨参加冬令营活动。随行老师提出，在哈尔滨这样温度低于0℃的环境里，若不提供热源加热，用什么办法可以让冰熔化。结果小华用两块冰来回摩擦的方法使冰熔化了。下列成语中描述的现象与小华的方法原理相同的是（　　）

A．寒风刺骨

B．钻木取火

C．滴水成冰

D．火尽灰冷

13、2023年9月26日举办了第一次科技运动会，运动会项目包括投石机攻城、纸桥承重、反冲小车、气弓箭打靶、水火箭比高等项目，小吕同学表现优异，他把气体打入密闭的容器内，当超过像皮塞与瓶口接合的最大程度时，橡皮塞与瓶口自由脱离，获得反作用力射出，下列说法正确的是（　　）

A．在打气过程中，内能转化为机械能

B．水火箭上升过程中克服空气阻力做功，内能减小

C．电子测高仪随水火箭上升，给电子测高仪充电时，电能转化为化学能

D．水火箭下降时降落伞打开，匀速下降，此过程中不遵守能量守恒定律

14、使用电吹风时发现：同时闭合定时开关和温控开关产生热风，仅闭合产生冷风，不能只发热不吹风，R是电热丝．其电路可能是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的一个冲程。下列对这个冲程的名称或能量转化判断正确的是（　　）

A．吸气冲程

B．做功冲程

C．排气冲程

D．机械能转化为内能

16、我国砖的制作经历了从晒制到烧制，从青砖到红砖，小小的砖块见证了人类迈向文明的历程，下列说法正确的是（　　）

A．晒制时，泥坯温度越高含有的热量越多

B．高温烧制时，通过做功的方式改变砖块的内能

C．烧制红砖时，燃料燃烧不充分，其热值不变

D．砖头自然冷却时，将温度传递给了周围环境

17、下表中是一些物质原子核束缚电子本领的强弱排列顺序。用丝绸摩擦硬橡胶棒，使其带电，则（　　）

A．硬橡胶棒带负电

B．摩擦时硬橡胶棒失去电子

C．与硬橡胶棒摩擦过的丝绸不带电

D．被硬橡胶棒吸引的物体一定带正电

18、几位同学学习了欧姆定律后，根据导出了。他们提出了以下几种看法，你认为正确的是（       ）

A．导体两端不加电压时，导体的电阻为零

B．导体电阻的大小跟导体的电流和电压无关

C．导体电阻的大小跟加在导体两端的电压成正比

D．导体电阻的大小跟通过导体中的电流成反比

19、判断下面几种情况，力对物体做功的是（     ）

A．沿着斜面将木箱拉到顶端

B．用力推汽车，汽车没有被推动

C．用力提物体在水平方向移动，重物的高度始终保持不变

D．用力提着物体不动

20、在自由下落过程中物体运动速度会越来越快．一个物体由A点自由下落，相继经过B、C两点，已知AB＝BC，如图所示，物体在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，则下列关系正确的是：

A．W1≠W2 P1≠P2

B．W1＝W2 P1＝P2

C．W1＝W2 P1＞P2

D．W1＝W2 P1＜P2

21、小刚同学利用电能表测量某家用电器的电功率，当电路中只有这个用电器工作时，测得在内消耗电能，则这个用电器可能是（　　）

A．电脑

B．电风扇

C．空调

D．节能灯

22、如图所示，用甲、乙、丙三种方式匀速提升相同物体，物体上升速度相同。已知每个滑轮均相同，则下列说法正确的是（　　）

A．丙方式最省功

B．乙方式拉力的功率最大

C．甲方式机械效率最高

D．三种方式拉力做功相同

23、在一个室温恒为0℃的房间内，将一块较大的﹣12℃的冰块放在一杯盛有大杯的0℃的水的容器中（不计冰的升华和水的蒸发），则容器中的（　　）

A．冰的内能增加，水的内能不变

B．水的温度降低，冰的温度升高

C．水和冰的量都不变

D．冰和水的总内能增加

24、由欧姆定律公式变形得，对此，下列说法中正确的是（　　）

A．加在导体两端的电压越大，则导体的电阻越大

B．通过导体的电流越大，则导体的电阻越小

C．当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D．导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关

25、太阳能属于可再生的____(填“清洁”或“不清洁”)能源。目前人们直接利用太阳能的方式主要有两种：一种是用集热器把水等物质进行加热；另一种是用太阳能电池把太阳能转化成__能。

26、在一个标准大气压下，小李想把一壶盛有质量为2kg、温度为的水烧开，不计热损失，则需完全燃烧_____m3的天然气．这是通过_____方式使水的内能增加．[天然气的热值为，水的比热容为]

27、冬天，从寒冷的室外走进温暖的室内时，眼镜片上会出现“水雾” 这是物态变化中的______现象，此物态变化要______热量。

28、小明坐扶手电梯匀速上楼，动能______，重力势能______，机械能______。（以上三空均选填“增大”、“不变”、“减小”）

29、如图所示是个由二极管制成的LED灯，其中一个正在发光，一个没有发光，当电流由正极经过LED灯流向负极时，LED灯发光，表明此时处于通电状态；反接之后，LED灯不会发光。由此可知，发光二极管具有 ___________（选填“单”或“双”）向导电性。根据其特性，二极管可以判断 ___________（写出一种即可）。

30、在“火炉”重庆，露天停放的轿车在夏日強光照射下车内温度可高达70℃。不采取避光措施，车内空气温度上升，这是通过 ___________（选填“做功”或“热传递”）的方式增加了车内空气的内能。若车内有甲、乙两瓶不同的饮料，质量之比为1:2，比热容之比为2:3时，升高相同温度后，则甲、乙吸收的热量之比为 ___________。

31、热电站既能发电，又能供热，随着热电站技术不断更新，煤的燃烧程度比传统火电站更充分。为深入了解，他们对某热电站进行调查，获取信息如下：

(1)4000t煤完全燃烧放出______J的热量（q煤＝3×107J/kg）；

(2)20h发电______千瓦时；

(3)该热电站的能量利用率是______。

32、如图是某漫画的封面，在50s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们当中，男孩对小提琴____（选填“有”或“没有”）做功，女孩对箱子做_______J的功，功率为_______W．

33、我国家庭电路的电压是_____V，所使用交流电的周期是_____。

34、如图所示的电路中，电源电压为U且保持不变。闭合电键S，灯L不发光，只有一只电表有示数，已知电路中只有一处故障，且发生在电阻R或灯L处。请根据相关信息写出电表示数情况及对应的故障__________。

35、小强随家人到海边玩耍时，发现阳光下的海水和岸边的沙子温差很大。于是他设计了如图甲所示的实验装置想比较沙子和水这两种物质吸热能力的差异。实验过程中所使用仪器规格也完全相同．请你来帮他完成实验：

（1）测量出________相同的水和沙子，然后安装仪器，并记下沙子和水的初始温度。

（2）在实验时只要控制______________ 相同就可以确定水、沙子吸收了相同的热量；图乙为小强记录的实验数据，则可知沙子的比热容________水的比热容（选填“大于”、“小于”或“等于”）

36、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，设计了如图所示的实验电路，下表给出了可供选择的几种导体，分别用a﹣d 四个字母代表．

（1）为了验证猜想：导体的电阻与导体的横截面积有关，应分别将导线____（选填导线序号）接入电路，闭合开关后，观察比较小灯泡亮度或 __________来比较导体电阻的大小．

（2）实验中，分别将b、c 接入电路，闭合开关后，观察到电流表的示数Ib＜Ic，探究的是导体的电阻与_____的关系，可得的结论是：在导体材料和__________一定时，导体越________，导体的电阻越______．

37、如图1所示的电路中，将电流表分别接在电路中a、b、c三处，测出通过各处的电流为Ia、Ib、Ic，它们之间的关系是________________，在串联电路中，电流表接入电路中的位置对测量结果_______影响。如图2所示，将电流表分别接在电路中的a、b、c三处，若三次测得的电流分别为Ia、Ib、Ic，则三个电流值间的关系是______________。

38、小明想测量大米的密度，但山于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的。于是小叨进行了如下实验和思考。

实验一；按图甲和图乙的方法分别测量大米的质量和体积，由此计算出大米的密度。

（1）使用托盘天平称取5克大米。称量过程中发现天平指针偏向右边（如图甲），接下来小明应如何操作?______ ；

（2）由于米粒间存在较大间隙，按图乙的方式用量筒直接测量大米体积，则会导致测得的体积值偏______；

小明思考；能否用排空气的方法测量大米的体积呢?他设想将大米与空气密封在一个注射器内，只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积，其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?

查阅资料得知；温度不变时，一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。

于是进行了实验二；称取5克大米并装入注射器内如图丙，从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积，通过压强传感器测出此时注射器内空气压强为p，而后将注射器内的空气缓慢压缩，当空气压强增大为2p时，再读出此时的总体积（压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变），整理相关数据记录如表。

（3）由实验二可知，压缩前注射器内空气的体积为______cm3，则测得大米的密度为______g/cm3（计算结果精确到0.010）

39、用图甲所示的实验装置探究烧杯内的某种物质熔化时温度的变化规律．实验过程中，电热棒的功率保持恒定．

（1）某时刻温度计的示数如图甲所示，此刻物质的温度是   ℃．

（2）根据实验数据描绘出加热过程中烧杯内物质的温度随时间变化图象如图乙所示，该物质的熔点是   ℃．

（3）t2时刻该物质处于   态．

（4）比较t2与t3时刻的内能，   时刻杯内物质的内能较大．理由是   ．

（5）已知0～t1与t5～t6的加热时间相等，由图乙可知两段时间内，物质的温度升高不同，由此可得出：这种物质固态时的比热容比液态时的比热容   ．作出此判断的依据是 ．（用公式表示）

40、在“探究电流跟电压关系”的实验中（电源电压保持3V不变）：

（1）用笔画线代替导线将图中电路连接完整。（导线不能交叉）________

（2）闭合开关S，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路故障可能是___________。

（3）在实验操作过程中保持___________不变，闭合开关时，调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验并记录了数据，如表所示，请根据该表中数据在图中进行描点连线。_______

（4）如果想用此电路继续探究“电流与电阻的关系”，每次更换电阻后，可以通过调节___________，使电阻两端的电压不变。若用10Ω、15Ω、20Ω、25Ω四个定值电阻进行实验，为了保持定值电阻两端电压2V不变，则应该选择下面哪种滑动变阻器______

A．“10Ω 1A” B．“20Ω 2A” C．“100Ω 2A”

41、小张同学在“探究串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”的实验中，连接好了的实物电路图如图甲所示，请你协助完成：

（1）小张在实验中按照电路连拉上最后一根导线后，灯L1、L2立即亮了，小张在实验过程中的不当操作是_________。

（2）在某次测量时，电压表的示数如图所示乙所示，则所测的电压为_________V。

（3）闭合开关后，小张同学发现L1、L2均不会发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了_________（选填“短路”或“断路”）。

（4）排除故障后，小张同学在测量的灯L1两端的电压后，断开开关，然后将导线AE的A端松开，接到D接线柱上，测量灯L2两端的电压，这种操作不能测出灯L2两端的电压，原因是___________________。

42、小明利用如图甲电路图来探究电流与电压的关系，电源由两节用过的干电池组成，滑动变阻器标有“2A，20Ω”字样，定值电阻阻值为5Ω。

(1)请按照图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，在图乙中完成实物图连接，要求：闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向左移动时，电流表示数增大；（____）

(2)小明在连接电路时，当他接上最后一根导线时，灯泡就发出明亮的光，请指出他在连接电路时的错误之处______；

(3)改正错误后，小明利用滑动变阻器改变定值电阻两端电压，将收集到的实验数据记录在下面的表格中，小明在做第6次实验时，他发现无论怎样调节滑动变阻器，电压表的示数都调不到3V，他于是按照前面数据的规律写了一个数据填入表中，你认为小明的做法是______（选填“正确”或“错误”）的。理由是：______；

(4)为了完成第6次实验，下列改进方案你认为可行的是_______；

A.换用最大阻值更大的滑动变阻器

B.增加电池节数，提高电源电压

C.换用阻值更大的定值电阻

(5)实验过程中，另一组的小睿同学在实验时发现电压表和电流表的指针均有明显偏转，但无论怎样移动滑片，两个表的示数都不发生变化，请你帮她分析造成这种现象可能的原因是：______；

(6)实验完成后，小明换用2节新干电池作为电源继续用图乙所示电路探究电流与电阻的关系。实验中，他利用滑动变阻器保持定值电阻两端电压在2V不变，他第一次用5Ω的定值电阻完成实验后，紧接着换用10Ω的电阻继续实验，为了保持电压不变，他应将滑动变阻器的滑片向______（“左”或“右”）移动。在不更换滑动变阻器的前提下，他所更换的定值电阻阻值最大不超过______。

43、在“探究电流与电压的关系”实验中，电源电压有两节干电池提供的。

(1)请用笔画线代替导线，将甲图中电路连接完整，要求滑片P向B端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大( )（连线时导线不允许交叉）；

(2)滑动变阻器上标有“10Ω 2A”的字样，2A指的是______；

(3)正确连接好电路后，闭合开关发现电压表示数为2.8V，电流表无示数，滑动滑片P两表示数均无变化，则故障原因是______；

(4)小红排除故障后，移动滑片P到某一位置时电流表示数如乙图所示，此时通过电阻的电流为______A，若要增大电阻两端的电压，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动；

(5)实验中测得多组数据，绘制出电阻R的图像如图丙所示：由图像可得电流与电压的关系是______；本实验所用电阻的阻值为______Ω。

44、小亮在“探究电流与电阻的关系”实验中，使用的实验器材有：电池组、电流表、电压表、开关、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻、滑动变阻器各一个、导线若干。

（1）先将5Ω的电阻接入如图甲所示电路中，将滑动变阻器的滑片放到_________端；小亮在检查电路时，发现错接了一根导线，并补画出正确的那根导线_________；

（2）电路正确后，闭合开关，同时调节滑动变阻器，记下的电压表示数为_________V；

（3）断开开关，将电阻由5Ω换成10Ω，再闭合开关，移动滑动变阻器，保持定值电阻_________不变进行测量；

（4）实验中应该改变_________进行多次测量，目的是_________。

45、我国自主研发的固体浮力材料已应用于万米深海探测。现有一块质量为的固体浮力材料样品，要测量其体积，取个瓶身为圆柱体的塑料瓶（厚度不计），瓶内装的水，正放时，液面位置如图a所示，将瓶盖盖好后倒置，液面位置如图b所示。当瓶子处于图a的位置时，将质量为的铁块与样品绑在一起放入瓶内，如图c水面刚好满至瓶盖（细线体积不计，）。求：

(1)铁块的体积；

(2)固体浮力材料的密度。

46、（6分）某型号的电饭锅有高温烧煮和焖饭保温两档，其原理如图所示。已知其高温烧煮时电饭锅的电功率为1100W，R的阻值为2156Ω。求：

（1）R0阻值为多大？

（2）焖饭保温时，电饭锅的电功率为多大？

（3）电饭锅处于焖饭保温时，1min内电流通过电阻R0产生的热量为多少？

47、如图所示的电路中，电源电压为6伏，滑动变阻器标有“10Ω 1A”字样．闭合电键S，电流表的示数为0.5安，电压表的示数为2伏．求：

(1)此时滑动变阻器接入电路中的电阻R2的阻值．

(2)电阻R1的阻值．

(3)若电流表选用0～0.6安量程，电压表选用0～3伏量程．在电路安全的条件下，滑动变阻器R2连入电路中电阻变化的范围．

48、如图所示，画出力F1对支点O的力臂L1。

49、如图所示，开关闭合后，灯泡L1、L2串联且都能发光。请在图中圆圈内填上合适的电表符号。

50、学校安装了人脸识别测温系统。电源开关S1闭合后，若红外测温感知体温正常，开关S2闭合；若人脸识别通过，开关S3闭合；当体温正常且人脸识别通过时，闸门（M）自动打开。请利用图中的仪器，设计符合要求的电路，并在框内画出相应的电路图。