绵阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

一、选择题(共24题,共 120分)

1、质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热,每隔2min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为(水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)(  )

加热时间/min

0

1

2

水的温度/℃

10

14

18

液体的温度/℃

10

18

26

A.1.2×103 J/(kg·℃)

B.2.0×103 J/(kg·℃)

C.2.1×103 J/(kg·℃)

D.0.8×103 J/(kg·℃)

2、下列现象中,能说明分子在不停地做无规则运动的是(  )

A.新冠病毒的传播

B.八月,桂花飘香

C.扫地时,灰尘漫天飞

D.擦黑板时,粉笔灰在空中飞舞

3、下列四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是(       

A.双手摩擦能发热

B.烧水时水温升高

C.锯木材锯子发烫

D.钻木取火

4、如图所示,把两个不同规格的灯泡并联起来接到电源上,闭合开关S,两灯泡正常发光,关于各点处电流的大小关系正确的是(       

A.

B.

C.

D.

5、关于燃料和热值,以下说法正确的是(  )

A.增加供氧量,让燃料更充分燃烧可以提高燃料的热值

B.某种燃料在燃烧时所放出的热叫做这种燃料的热值

C.煤的热值大于干木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多

D.容易燃烧的燃料,热值不一定大

6、下列汽油机工作示意图中属于做功冲程的是(  )

A.

B.

C.

D.

7、初温相同的铜和铅,它们的比热容之比是3:1,质量之比是2:3,若它们吸收相等的热量,铜升高的温度与铅升高的温度之比是(  )

A.1:2

B.2:1

C.2:9

D.9:2

8、如图所示,闭合开关,灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,电路的故障可能是(  )

A.灯L被短接

B.灯丝断路

C.电阻R被短接

D.开关S接触不良

9、生活中很多现象与物理知识息息相关,下列说法中正确的是(  )

A.红墨水在水中散开,说明分子间有斥力

B.糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈

C.用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸引轻小纸屑,说明分子间存在引力

D.海绵容易被压缩,说明分子间有间隙

10、如图所示,2023年8月3日11时47分,长征四号丙运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射(风云三号06星)送入预定轨道,发射任务取得圆满成功。长征四号丙运载火箭在加速升空的过程中(  )

A.火箭升空时与大气摩擦产生热,这是通过做功的方式改变了内能

B.火箭升空的过程中,其含有的热量逐渐增大

C.火箭升空时大量“白气”涌向四周,是一种汽化现象

D.火箭选用液态氢做燃料,是因为液态氢的比热容较大

11、人走灯熄是一个良好的用电习惯,每多关闭一个家用电器,家庭电路里变大的物理量是(  )

A.总电阻

B.总电压

C.总电流

D.总功率

12、如图所示的电路中,当滑片向左滑动时,两电表的示数变化及灯泡L的亮度变化正确的是(  )

A.表变大,表变小,灯L变暗

B.表变小,表变大,灯L变亮

C.表变大,表不变,灯L亮度不变

D.表变小,表不变,灯L亮度不变

13、下列关于内能、热量、温度和做功的说法中正确的是(  )

A.物体温度越高,含有的热量越多

B.0℃的冰块内能为零

C.物体吸热,温度一定升高

D.一个物体内能增加,可能是外界对物体做功

14、小余妈妈给他买了一辆平衡车,在使用过程中他发现,当电源总开关闭合时指示灯亮起;人站在平衡车踏板上时另一个开关自动闭合,电动机才能启动开始运动,紧急情况时电源总开关会自动断开,电动机停止工作。于是,他根据所学的电学知识,画出了与其原理相符的电路图,则小余所画的电路图是(  )

   

A.   

B.   

C.   

D.   

15、是三个定值电阻。分别将它们串联起来(如图甲所示)和并联起来(如图乙所示)接入电路,闭合开关后,已知甲图中每个电阻两端的电压大小关系为,下列说法正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

16、小明在探究利用磁场产生感应电流的条件实验时,将如图所示的实验装置放在水平的台面上。下列说法中正确的是(  )

A.导线竖直向上运动可以产生感应电流

B.导线斜向上运动不能产生感应电流

C.导线水平向左运动可以产生感应电流

D.只要导线在支架上静止不动就不会产生感应电流

17、甲、乙两根电阻丝(RR)串联后接在某一电源上,在相等的时间内,电流通过甲、乙所做的功分别为WW,则(       

A.甲两端的电压比乙两端的电压高

B.通过甲的电流比通过乙的电流小

C.电流通过甲、乙所做的功W=W

D.电流通过甲、乙所做的功WW

18、甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,(灯泡电阻不变)下列说法中正确的是(  )

A.两灯均正常发光时,甲灯消耗的电能较少

B.两灯均正常发光时,乙灯灯丝电阻较大

C.将甲灯接入110V电路中,它的实际功率为10W

D.将两灯串联在220V的电路中,乙灯比甲灯亮

19、如图所示的现象在形成或变化的过程中需要吸热的是(   

A. 图甲是德化九仙山的雪景

B. 图乙是弥漫在郑成功雕塑周围的雾气

C. 图丙是深秋时节草叶上的霜

D. 图丁是严冬,冰雕逐渐变小

20、如图所示,小吉用200N的拉力,在4s内将重500N的物体匀速提高2m。不计绳重及摩擦,下列说法正确的是(  )

A.动滑轮重为100N

B.滑轮组的机械效率为62.5%

C.拉力做功为1000J

D.拉力的功率为250W

21、将标有“220 V 100 W"字样的电视机电风扇、电热水袋都接人家庭电路中,正常工作相同时间,则

A.电视机产生的热量最多

B.电风扇产生的热量最多

C.电热水袋产生的热量最多

D.三者产生的热量-样多

22、新冠病毒一般呈球形,直径在75~160nm之间,主要通过飞沫和接触传播,下列说法正确的是(  )

A.病毒粒子可以用肉眼直接看到

B.温度越高,构成新冠病毒的分子的无规则运动越剧烈

C.新冠病毒随飞沫传播是一种分子运动

D.佩戴口罩可防感染,是因为口罩材料的分子之间没有空隙

23、如图所示,当开关S闭合后,灯泡L1、L2都能发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,灯泡L1仍能发光,两个电表都无示数,则该电路的故障可能是(  )

   

A.灯泡L2被短路

B.电压表被短路

C.灯泡L2开路

D.电流表开路

24、每年3月最后一周的星期一为全国中小学生“安全教育日”,关于安全用电的说法,正确的是(  )

A.使用测电笔时必须接触金属笔尖

B.有金属外壳的用电器一般使用两脚插头

C.可用铜丝代替保险丝接入家庭电路中

D.发现有人触电应立即切断电源

二、填空题(共10题,共 50分)

25、双能源(汽油和天然气)汽车以其经济、污染小等优点倍受人们青睐(已知汽油的热值为3.2×107J/L,天然气的热值为7.2×107J/m3)。

(1)内燃机是汽车的“心脏”,它是把内能转化为 ___________能的机器。一台单缸四冲程汽油机工作时飞轮的转速为1800r/min,则该汽油机工作过程中每秒种可以对外做功 ___________次。

(2)完全燃烧9L汽油放出的热量与完全燃烧 ___________m3的天然气放出的热量相等。

26、热机的发展

生产的发展需要强大的动力,17世纪人类发明了热机。最早的热机是蒸汽机,原始的蒸汽机很笨重,不便于使用且效率很低,于是内燃机应运而生,内燃机分汽油机和柴油机两大类,汽油机是1876年发明的,柴油机是1892年发明的。内燃机不但轻便,效率也提高了。早期的飞机是由内燃机提供动力的,从上世纪40年代开始飞机上越来越多的使用喷气发动机,在功率相同时,喷气发动机比内燃机更轻便现在的航空航天技术取得了长足的进步,但从物理意义上来讲,仍然需要靠蛮力提高航天器的载重能力以携带更多的液氢燃料和工质以达到较远距离的宇宙航行,可见这种手段并不高明。如果人类真的想走出地球迈向宇宙,发动机的又一次革命势在必行。而我们大致可以知道革命的方向---------无工质发动机。就现有的对宇宙的理解我们也知道,宇宙并不是“真空”的,就像磁场和空气一样,我们看不见但它却真实存在。而宇宙中的电磁波、引力波是否可以为人所用呢?利用宇宙中的引力波推动航天器前进就像帆船靠风前行,是否可行也未知,还有待于同学们去探索和发现。

(1)现有的发动机的发展只是一定程度上提高了热机的_______ 并没有从根本上改变利用燃料燃烧后产生的_______能转化为______能的模式。

(2)在功率相同时,蒸汽机、内燃机、喷气发动机中质量最小的是______火箭喷气发动机采用液氢作为燃料,是因为其具有_____(选填“较大”或“较小”)的热值,同时因为液氢密度小,可以有效降低自身_____

(3)假如无工质发动机得以实现,航天器将无需燃料驱动,这_______(选填“是”或“否”)违背能量守恒定律

(4)多数发动机工作时温度比较高,需要冷却降温,常常利用水作为冷却剂。请用所学的物理知识解释水为什么可以起到很好的降温作用。________

27、亲爱的同学,请你应用所学的物理知识解答下列问题。天平的工作原理是______,如图所示,此时指针静止在______(填天平的结构名称)的中线左侧,接下来的操作是______,使天平水平平衡。

28、铜的比热容比铝的比热容小,质量和初始温度相同的铜块和铝块,放出相同的热量后再相互接触,则热量是从_____(选填“铜块传到铝块”或“铝块传到铜块”)。

29、我们日常生活用电的电压是______V,大量事实表明,不高于____V的电压对人体是安全的。触电对人的生命是一种严重威胁,家庭电路中的触电事故,都是人体直接或间接接触_______引起的。当发现有人触电时,你首先应该立即切断电源。

30、(1)为了探究分子的某个特点,小明同学设计了如图1所示的装置,在瓶中分别装着密度为1.3kg/m3无色的空气和密度为1.6kg/m3红棕色的二氧化氮气体。

①请写出上面瓶中应装的物质名称是_____

②若抽掉间隔的玻璃板,一段时间后可观察到现象是 _____

③这个实验说明了气体分子 _____

(2)图2中电压表的读数为 _____V;电阻箱的示数是 _____Ω;

(3)小明家电能表上月底的示数如图3甲所示,本月此时的示数如图3乙所示。若当地电价为0.6元/kW·h,则他家上月底至今应缴纳电费 _____元。若该电能表的转盘在5min内转了60转,则这段时间内,小明家用电器消耗的总电能为 _____

31、两只定值电阻,甲标有“5Ω,1A”,乙标有“10Ω,0.6A”,把它们串联在同一电路中,电路两端允许加的最大电压为___________V;若把它们并联在同一电路中,干路中允许通过的最大电流为___________A。

32、如图甲是一段盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的______;如图乙,旗杆顶端装置是______(定/动)滑轮;如图丙,粗细均匀的直尺AB,将中点O支起来。在B端放一支蜡烛,在AO的中点C处放上两支完全相同的蜡烛,此时直尺保持平衡,若将三支蜡烛同时点燃,且它们的燃烧速度相同,在燃烧过程中,直尺______(能/不能)保持平衡。

33、如图所示,点燃的蜡烛烛焰竖直向上,在左侧用细管吹气,烛焰将向___________(选填“左”或“右”)偏。

34、如图1,细杆重30N且在水平位置平衡。现利用细杆提升货物(如图2),货物P重为120N,悬挂在A点,在竖直向下拉力F的作用下,细杆从图中水平位置缓慢匀速转至虚线位置,此过程中重物P上升的高度为0.9m,拉力F下降的高度为1.2m。则此过程中拉力F大小为____N,拉力F做的功为______J。将P悬挂在图中A 点时提升货物的效率为ηA,悬挂在图中B点时提升相同货物的效率为ηB,则ηA______ηB(选填“>”、“= 或“<”)。(不计支点O处的摩擦阻力)

三、实验题(共10题,共 50分)

35、某学习小组测量未知电阻Rx的阻值,他们分成A、B两组用不同方法进行实验。

(1)A组设计了如图甲所示的电路。

①在开关S闭合之前,滑动变阻器的滑片P应滑至最 ______ (选填“左”或“右”)端;

②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P滑至某一位置后,电压表的示数为2.4V,电流表的示数如图乙所示,待测电阻Rx______ Ω;

(2)B组设计了如图丙所示的电路,电源电压未知且不变,另一定值电阻的阻值为R0;

①闭合S1,断开S2时,电压表的示数为U1

②闭合S1、S2时,电压表的示数为U2

③电阻Rx______ (用U1U2R0表示);

(3)指导教师在看了B组的实验后肯定了小组的创新,也提出B组实验也有测量局限,且告诉B组同学电压表相当于一个能显示自身两端电压的定值电阻(约几千欧)。则根据以上实验分析,电源电压恒定3V不变,如果只能测一次数据,要较为准确测量阻值约为2千欧的电阻,那么R0应选 ______

A.50Ω B.200Ω C.2000Ω D.任意阻值都可以

36、小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。

(1)连接电路前,小华发现电压表指针如图乙所示,接下来他要对电压表进行的操作是______。

(2)小华根据图甲连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是______(写出一种即可)。

(3)排除故障后,小华完成了实验,并把数据记录在下表中。

UAB/V

UBC/V

UAC/V

1.2

1.6

2.8

分析实验数据得出结论:串联电路两端的电压______各部分电路两端电压之和。

(4)小华的实验在设计方案上存在一个不足之处是实验______,得出的结论具有偶然性和片面性。

37、在探究食盐水溶液的导电性与哪些因素有关的实验中,小伟猜想:食盐水溶液的导电性可能与溶液的浓度有关。为了验证猜想是否正确,他设计了如图所示的电路,将电路中的甲、乙两金属片插入溶液中进行探究,并记录了表格中的数据。

(1)食盐水溶液的导电性可以由______来判断。

(2)实验中,在电路中接入电阻 R0 的目的是______

(3)分析表格中的数据,得到的结论是______

盐水浓度/%

5

10

15

20

25

电流表示数/A

0.06

0.12

0.18

0.24

0.30

(4)老师认为小伟的实验发现很有价值,还可以继续深入探究,请你提出一个值得深入探究的问题:______

38、如图所示,实验桌上有一杯盐水和一杯纯净水(已知p盐水p纯水)。小红和小明想用压强计将它们区别开。小红将压强计的金属盒(探头)先后浸没到甲、乙两杯液体中,分别记下压强计U形管两侧的液面高度差hh。她发现hh,于是认为甲杯中盛的是盐水。小明认为小红的结论不合理,原因是_______。小明将压强计的金属盒先后浸没到甲、乙两杯液体中,观察、比较压强计U形管两侧的液面高度差h′和h′。当h′=h′时,比较_______,则_______的一定是纯净水。

39、铅笔芯是导体。不同类型的铅笔的笔芯软硬程不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔芯最软,HB的铅笔芯软硬居中。那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察   的大小,可比较出三者电阻的大小。他应选取     相同的三个铅笔芯。

 

 

40、在温度一定的条件下,做“研究决定电阻大小的因素”的实验时,采用了控制变量的方法。即每次选用两根合适的电阻线,测出通过它们的电流,然后进行比较得出结论。下表给出了实验中所用到的电阻线的情况。

导体代号

A

B

C

D

E

F

G

材料

锰铜

镍铬丝

锰铜

锰铜

镍铬丝

长度(m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

横截面积(mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

(1)为了研究电阻线的电阻与材料是否有关,应选用的两根电阻线是______

(2)为了研究电阻线的电阻与______是否有关,应选用的两根电阻线是AD

(3)如图所示,将所选的电阻线依次接在ab两点,闭合开关后,可以根据电流表的示数的变化,间接得到各电阻线电阻大小关系,这种研究问题的方法叫做__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“转换法”)

41、在探究电流与电阻关系的实验中,所用实验器材均完好,如图所示,电源电压为6V不变,定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑动变阻器规格为“20Ω1A”。

(1)实验前,发现电流表的指针位置如图甲所示,原因是电流表___________

(2)如图乙所示,导线a应与滑动变阻器的___________接线柱相连(选填“A”或“C”)。正确连接后,在实验前,滑动变阻器的滑片应该位于___________端(选填“A”或“B”);

(3)电路连接完成后,分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验,正确操作,记录的数据如下表所示,则实验中控制电压表的示数为___________V不变。当使用30Ω的电阻做实验时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同,为了继续完成第四次实验,如果只更换电源,则电源电压应不高于___________V;

(4)分析实验数据得出结论:___________

实验次数

1

2

3

4

R

10

15

20

30

I/A

0.3

0.2

0.15

 

42、关于小灯泡的几个小实验。

(1)测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率。

①请你用笔画线代替导线将图甲中的实物电路连接完整,且滑动变阻器的滑片P向左端移动时,电流表示数变大,连线不得交叉;______

②闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不发光,小英猜想可能的原因:①小灯泡的灯丝断了;②小灯泡短路;③滑动变阻器断路。她再观察,发现电流表示数为零,由此可判断猜想 ______是错误的;又进一步观察到电压表有示数,最终确定猜想 ______是正确的;(两空均选填“①”“②”或“③”)

③问题解决后,小美移动滑片,眼睛观察 ______的示数(选填“电压表”或“电流表” ),当示数为 ______时,说明小灯泡正常发光。测量完灯泡的额定功率后,小美又测了几组数据,并绘出小灯泡的I-U图像如乙图所示,小灯泡的额定功率为 ______W;继续分析乙图可知,小灯泡两端的实际电压越 ______,实际功率越大。小美利用图乙计算出了小灯泡在不同电压下的电阻,发现小灯泡在不同电压下电阻不同,是因为灯泡电阻受 ______影响;

(2)同组的小明将自己实验用的一个小灯泡和小美的“2.5V 0.3A”的小灯泡串联接在电路中,闭合开关后,发现小美的小灯泡发光较亮,自己的小灯泡发光较暗,根据所学知识,可以判断出 ______的小灯泡电阻大。(选填“小明”或“小美” )

43、如图所示,在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压为3V保持不变,所用小灯泡的额定电压为2.5 V,小灯泡的电阻约为10 Ω

1)用笔画线代替导线,将如图甲的实物图连接完整。

_______

2)闭合开关S后,发现小灯泡不亮,但电流表和电压表均有示数,接下来首先应该操作的是_______ (填字母)。

A. 检查电路是否断路

B. 检查电路是否短路

C. 移动滑动变阻器的滑片P,观察小灯泡是否发光

3)闭合开关,当滑动变阻器滑片 P 移到某一位置时,电压表示数如图乙所示,为_____V。要测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片 P_________(选填“左”或“右”)移。。

4)通过小灯泡的电流随它两端电压的大小变化如图丙所示,分析图像可知,当小灯泡两端的电压增大时,灯丝的电阻会_______ (选填“增大”、“不变”或“减小”);小灯泡的额定功率为 _______W

44、如图所示,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:

加热时间/min

0

1

2

3

甲的温度/℃

30

34

38

42

乙的温度/℃

10

18

26

34

(1)应取______(选填“质量”或“体积”)相同的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中,使用规格______(选填“相同”或“不相同”)的酒精灯加热;

(2)实验中通过______(选填“升高的温度”或“加热时间”)来比较甲、乙两种液体吸收热量的多少;

(3)实验记录数据如表所示,分析比较数据可得:______(选填“甲”或“乙”)液体的吸热能力较强。要在甲、乙两种液体中选择一种液体做冷却液,你认为______(选填“甲”或“乙”)液体较为合理。

四、解答题(共3题,共 15分)

45、如图所示,电源电压不变,R是定值电阻,电灯L标有“6V 3W”的字样。只闭合S 时,电灯L正常发光。再闭合S时,电流表的示数为0.8A。求:

(1)电阻R的阻值;

(2)开关都闭合后,5min内电路消耗的总电能。

46、一名学生站在水平地面上,用滑轮组在20s内将600N的重物匀速提升1m,此时滑轮组的机械效率为75%,不计绳重与摩擦,求:

(1)画出滑轮组的绕线方式;

(2)人的拉力F多大?

(3)拉力的功率多大?

(4)若匀速拉起800N的重物机械效率是多少?

47、如图甲为某电饭锅的简化电路原理图,R1R2为加热电阻,且阻值保持不变,R1=40Ω,S为靠近加热盘的感温开关,1、2是开关连接的触点,加热盘温度达到103℃时,S自动切换到保温状态。某次煮饭时,仅将电饭锅接入220V的电路,按下开关S与触点1连接,工作了10min,S自动切换到保温状态,保温时图乙所示电能表的转盘在1min内转过10转。求:

(1)加热状态时,电饭锅消耗的电能;

(2)R2的阻值;

(3)用电高峰时,实际电压只有额定电压的90% ,求电饭锅加热状态的实际功率。

五、作图题(共3题,共 15分)

48、(1)请标出图甲中条形磁体周围磁感线的方向和小磁针的N、S极;

(2)要使图乙中的通电螺线管外部的磁场方向与图甲相同,请判定并标出电源的正、负极。

49、在如图所示中,用箭头标出通电螺线管的电流方向,并标出小磁针的N极。

50、(1)请将如图1所示的电器连接成符合安全用电要求的家庭电路.

(2)在通电螺线管附近有个小磁针,小磁针静止时N极所指的方向如图所示,请在图2中标出通电螺线管的N、S极及电源的正、负极.

 

 

查看答案
下载试卷