武威2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、第十九届亚运会于2023年9月23日在中国杭州举行。传递火炬是亚运会的一项重要事项，本次火炬燃烧的物质是甲醇。甲醇可以燃烧，主要体现甲醇的性质是

A．无色无味

B．密度比空气的小

C．气体

D．可燃性

2、下列物质中，属于纯净物的是

A．海水

B．氯化氢

C．天然气

D．空气

3、《天工开物）记载了明代“火法炼锌”的方法，把炉甘石（ZnCO3）和煤炭饼装入炼锌罐，如图所示，泥封、“其底铺薪，发火煅红川冷定毁罐取出”。下列说法错误的是（ZnCO3受热分解生成ZnO）

A．“火法炼锌符合低碳发展理念

B．“冷定毁罐取出”的目的是防止锌在较高温度下再次被氧化

C．反应区发生了2ZnO+CCO2↑+Zn，该反应体现了C的还原性

D．炉甘石（ZnCO3）入锌罐之前将其粉碎的目的是增大反应物之间的接触面积

4、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化中原子种类、个数不变

B．转化①是实现碳中和的一种途径

C．转化②是化合反应

D．丁中碳、氢、氧的质量比为6：1：8

5、实验室需要配制100g质量分数为20%的NaOH溶液，用量筒量取水时俯视刻度线（如图），则配制溶液的溶质的质量分数

A．等于20%

B．大于20%

C．小于20%

D．无法确定

6、嫦娥五号探测器的热控涂层使用了不锈钢高吸收化学转换热控涂层、锂离子电池等有效载荷。锂离子电池用的锂在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．由图可知锂离子的符号Li3+

B．锂属于金属元素

C．锂原子的相对原子质量6.941

D．锂原子的质子数为3

7、根据图示信息判断，下列有关说法正确的是

A．n=3

B．Al的相对原子质量是26.982g

C．a和b两种元素本质的区别是最外层电子数不同

D．b和c对应的元素可形成

8、中华传统文化博大精深。下列词句中涉及化学变化的是

A．飞流直下三千尺，疑是银河落九天

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

9、学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作不正确的是

A．熄灭酒精灯

B．稀释浓硫酸

C．检查气密性

D．测溶液pH

10、甲、乙、丙是初中化学常见物质，它们的转化关系如图所示（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件略去），下列推测不正确的是

A．若反应均是化合反应，则乙可为CO

B．若反应均是分解反应，则甲可为H2O2

C．甲不可能是碳酸

D．①②③都可以是置换反应

11、对下列各符号中“3”所表示的含义，其说法不正确的是（　　）

A．3H--表示三个氢原子

B．3H2O--表示三个水分子

C．Al3+--表示铝元素的化合价为+3

D．SO3--表示一个三氧化硫分子中含有三个氧原子

12、若要烹饪出味道鲜美的鱼，厨师通常是将鱼煎过后，再依次加入少许食醋和白酒，这是因为食醋中的乙酸与白酒中的乙醇发生化学反应，生成了有特殊香味的乙酸乙酯(CH3COOC2H5)。下列关于乙酸乙酯的就法正确的是

A．乙酸乙酯是由碳、氢、氧三个元素构成的

B．乙酸乙酯中分子有香味

C．乙酸乙酯是由多原子分子构成的化合物

D．乙酸乙酯分子是由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成的

13、下列能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、生活中处处有化学。下列说法不正确的是

A．在铁制品表面刷漆可防止生锈

B．用炭黑墨汁书写的字经久不变色

C．食品包装袋中常用氮气作保护气

D．三大化石燃料均属于可再生资源

15、H7N9型禽流感是一种新型禽流感，2013年3月在上海和安徽两地率先发现病毒，目前尚未有疫苗推出。我们应做好预防，加强体育锻炼，注意补充营养，多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物。下列富含维生素C的食物是

A．牛肉、鸡蛋

B．白菜、苹果

C．米饭、面包

D．豆浆、油条

16、实验室用高锰酸钾制取氧气的相关操作如下图所示，其中不正确的是

A．检查气密性

B．加热KMnO4

C．收集O2

D．验满O2

17、下列有关O2和CO2的描述中属于物理性质的是

A．氧气能助燃

B．干冰可以用来人工降雨

C．氧气能使食物氧化变质

D．CO2能参加绿色植物的光合作用

18、钒被誉为“合金中的维生素”，钒元素的部分信息如下图。下列有关钒的说法正确的是

A．属于非金属元素

B．原子序数为23

C．原子的质量为50.94

D．V2+离子的核外有23个电子

19、习近平总书记提出：“人不负青山，青山定不负人”。下列做法中符合这一理念的是

A．乱扔生活垃圾

B．植树造林

C．工业废水任意排放

D．露天焚烧秸秆

20、下列实验操作、现象和结论均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

21、如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如下表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是

A．①

B．③

C．②③

D．②④

22、下列客观事实对应的微观解释错误的是

A．酒香不怕巷子深——分子在不断运动

B．把液化气压缩进钢瓶——分子之间间隔变小

C．水通电分解得到氢气和氧气——水是由氢分子和氧分子构成

D．稀有气体用作保护气——稀有气体的原子最外层达到稳定结构

23、在某密闭容器中放入一定量的甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得各物质的质量如图所示，下列说法正确的是

A．丙一定是该反应的催化剂

B．该反应是化合反应

C．乙、丁参加反应的质量比为5：6

D．甲一定是化合物

24、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推断正确的是

A．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

B．质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定属于同种元素

C．原子是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是原子

D．置换反应中一定有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

25、学校采购了一批红磷。为确保安全，你建议在存放红磷的试剂柜张贴的标志

A．易燃气体

B．易燃固体

C．爆炸性物质

D．毒性物质

26、有关生活生产应用的说法正确的是

A．CaO和H2O反应放出热量，可用作发热包

B．煤是不可再生资源，只可用作燃料

C．石油是纯净物，炼制可得到汽油

D．炒菜时，锅底出现黑色可通过调大进气口解决

27、按如图所示装置探究二氧化碳的性质。

(1)如图所示，点燃两只短蜡烛，分别放在白铁皮架的两个阶梯上，把白铁皮架放在烧杯里，沿烧杯壁倾倒二氧化碳。观察到的现象是_______________。这个实验可以得出的结论是：____________________；________________________。

(2)如图所示，将一只充满二氧化碳的试管倒立在盛有澄清石灰水的烧杯中，可以观察到的现象是_____________；______________________。发生反应的化学方程式___________________________。

(3)如图所示，打开瓶塞，迅速将烧杯中滴有紫色石蕊试液的少许蒸馏水倒入瓶中，立即拧紧瓶塞，振荡，出现的现象是_________________。

28、如图所示，小徐用手掌总结氧气的化学性质，手指上的物质与掌心的氧气反应。回答下列问题：

(1)铁丝在氧气中燃烧，其实验时的主要现象是______，为防止熔化物溅落炸裂瓶底，实验前需进行的操作是______。

(2)木炭在氧气中燃烧，为了检验所产生的气体，可向集气中倒入______。

(3)利用红磷燃烧可进行“空气中氧气体积分数的测定”实验，实验中为减少误差，应注意______（答出两点）。

(4)利用镁燃烧发出耀眼的白光，写出其用途：______（答一点即可）。镁燃烧的符号表达式为______。

(5)已知物质X是在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，罩在火焰上方的烧杯内壁有水雾出现。该物质中含有______元素（用符号表示）。

29、(2分)下列关于铁的用途中，涉及了铁的哪些性质?请把有关性质填在横线上．

(1)铁锅、铁铲一般要装上木柄__________________________________________；

(2)铁块可以铸成铁锅__________________________________________________．

30、废弃金属是重要的可再生资源，利用化学工艺可回收处理大量废旧电器。某品牌电器的废旧电路板中含Fe、Cu、Ag、Ni（镍：银白色金属）等金属，如图所示是某车间回收部分金属的工艺流程。已知：，Ni与酸反应生成正二价离子。

(1)操作I的名称是___________。

(2)根据以上工艺流程可得出Ni、Fe的金属活动性强弱顺序是Ni___________Fe（填“＜”或“＞”）：

(3)向滤液③中加入足量铁粉，有紫红色固体生成，该反应的化学方程为___________。

(4)相比于直接焚烧废旧电路板回收金属，该工艺流程的主要优点是___________。

31、下图所示装置有许多用途：（填字母代码）

①用于排空气法收集氧气，氧气应从_________端通入。

②用于排水法收集氧气，瓶中先装满水，再连接量筒，还可以测定收集到氧气的体积，则氧气应从_________端通入。

③瓶中储存氧气，若用水将氧气排出时，水从_________端通入。

④在医院给病人输氧时，瓶中放约半瓶蒸馏水，这时氧气从_________端通入。

32、元素周期表是同学们学习化学的重要工具。在下图的横线上填写有关铝元素的6个信息。

33、如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答下面问题：

(1)在t1℃时， A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______；

(2)将t2℃三种物质的饱和溶液降温至t1℃时溶质的质量分数由大到小的顺序是______；

(3)要使接近饱和的C溶液变成饱和溶液，可采用的方法有______（写出一种），当A物质中混有少量B、C两种物质时，采用______的方法可以提纯A。

(4)t2℃时，将30gA物质放入盛有50g水的烧杯中，所得溶液溶质的质量分数为______。（精确至0.1%）；若将烧杯内物质降温至t1℃（不考虑水蒸发），溶液中变化的是______（选填序号）。

A．溶剂的质量B．溶液的质量C．溶质的质量分数

(5)t2℃时，A物质的溶解度是______。小丽向100gt2℃的水中加入55gA物质，意外发现全部溶解，一段时间后又有部分A物质的晶体析出。我认为“意外发现全部溶解”的原因是：______。

34、酒精灯加热的实验，实验结束需停止加热时，应用_______盖灭。

35、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等微粒中，找出符合下列条件的粒子填实：

（1）能直接构成纯净物的是       、   ；

（2）带正荷的是   、 ；

（3）带负电荷的是 ；

（4）不显电性的是   、   、   ；

（5）质量与氢原子质量大约相等的是 、   ；

（6）在同一原子中，数目相等的是       、 ；

（7）氢原子中不含有的是 。

36、（1）某纯净物X在空气中完全燃烧，生成水和二氧化碳，X的组成中一定含有 _____ 元素，可能含 __________ 元素。

（2）下图是某化学变化的微观示意图（不同圆球代表不同原子）

根据以上示意图，用化学符号或文字写出该化学反应的表达式________ 。

37、在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：E_____，H_____。

（2）利用图中仪器ABGH可以制取并收集氧气，所用药品是_____。（写出药品的名称）反应原理的符号表达式为_____。

（3）若补充一种仪器_____（填仪器名称），再补充一种实验用品_____就可以利用高锰酸钾以及图中仪器_____（填仪器对应的序号）制取并收集氧气，其反应的符号表达式为_____。用你选择的仪器收集到的氧气不纯的原因可能是_____（写一条即可）。

（4）如何检验收集到的气体是氧气_____。（写出操作方法、现象）

（5）氧气不易溶于水不与水反应可以用排水法收集，密度比空气略大可以用向上排空气法收集。若用排水法收集氧气时，收集气体的最适宜时刻_____。

（6）若用装置I收集氧气，气体应从_____端导管进入（填“左”或“右”）。

38、某市三名学生误入废弃的防空洞，虽经抢救，仍造成学生及抢救人员重大伤亡。该事件提醒我们：

(1)进入洞穴前，需要进行___________实验，当证明洞内缺氧时，应携带装有氧气的氧气瓶进入洞穴。

(2)需要检验洞内气体成分，例如可组合下图装置检验它是否含H2O、CO、CO2。

①先用___________从洞穴中抽取气体样品，然后将装置按如下顺序连接（填A、B…G）：___________。

②通入气体实验后，观察到___________时，证明含H2O；观察到___________时，证明含CO2；观察到___________时，证明含有CO。最终尾气应进行尾气处理，方法是___________。

39、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的“蛋黄派”发生了兴趣．他们查阅资料获知：这种真空充气包装技术，即将食品装入包装袋，抽出包装袋内空气，再充入某种气体，然后封口．它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值，防止食品受压而破碎变形．那么，这是什么气体呢？小红猜想是氮气，小明猜想是二氧化碳．

（1）请你帮助他们设计一个简单的实验方案，来判断小明的猜想是否正确，简要写出操作步骤（方法、现象和结论）：_____

（2）你认为食品充气包装，对所充气体的要求是：_____．

（3）市场上销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气．请你用所学知识解释除去空气的原因．_____．

40、日常生活、工农业生产和实验研究都离不开水。

(1)“绿水青山就是金山银山”，请写出日常生活中爱护水资源的一种措施______。

(2)纸箱着火时，可用水浇灭，分析其灭火的原因______。

(3)如图是硫燃烧的实验，实验中水的作用是______；实验时能闻到刺激性气味，从分子的角度分析，原因是______，该反应的生成物中硫元素的化合价为______。

(4)如图是电解水的实验示意图，试管______（填“a”或“b”）中的气体能使燃着的木条燃烧更旺，电解水的化学方程式为______。