娄底2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、“碳中和”是指在一定时间内，二氧化碳的排放总量与吸收总量平衡，实现“零排放”。下列做法不利于实现“碳中和”的是

A．绿色出行

B．种植树木

C．火力发电

D．节约能源

2、下列元素名称与符号不一致的是

A．铝（Al）

B．钙（Ca）

C．钠（Na）

D．锌（Hg）

3、下列现象的微观解释中，不正确的是

A．氢气和液氢都可作燃料一一相同物质的分子，其化学性质相同

B．用警犬搜救地震中被埋人员一一分子在不断运动

C．用水银温度计测量体温一—温度升高，原子间隔变大

D．水烧开后易把茶壶冲起—一温度升高，分子变大

4、根据下列实验方案进行实验，能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

5、1783年，拉瓦锡通过实验证明了水的组成。后人改进了实验方法，利用如图装置探究水的组成。下列分析正确的是

A．玻璃管a连接的是电源正极

B．玻璃管b中的气体能被点燃

C．反应前后元素的种类会改变

D．水是由氢元素和氧元素组成的

6、下列物质分类完全正确的是

A．金属单质：钢、锡

B．纯净物：活性炭、金刚石

C．混合物：空气、臭氧

D．氧化物：冰水、干冰

7、用如图所示装置进行实验，氢氧化钠溶液用于吸收硫燃烧产生的有毒气体。

步骤1：从A处通空气，点燃酒精灯，观察到硫粉熔化、燃烧，产生微弱的淡蓝色火焰

步骤2：从A处改通氧气，点燃酒精灯，观察到硫燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

下列说法正确的是

A．检查气密性的操作：将导管伸入液面以下，双手紧握U型管

B．步骤1中，硫粉只发生了化学变化

C．燃烧结束后，继续通气体，停止加热，一段时间后将导管移出液面

D．燃烧结束，先移出导管，再熄灭酒精灯

8、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是

A．铁、五氧化二磷、冰水混合物

B．干冰、氧化铜、矿泉水

C．液氧、蒸馏水、石油

D．C60、天然气、煤

9、小雪同学学习了氧气的相关知识后，对所学知识进行总结，下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化，其中正确的是

A．一定质量木炭在足量氧气中燃烧

B．加热一定量的高锰酸钾制取氧气

C．用等量的氯酸钾来制取氧气

D．过氧化氢和二氧化锰制取氧气

10、已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。如下图实验的四支试管，①③中充满氧气，②④中充满氮气。下列说法正确的是

A．①②对比说明燃烧需要温度达到着火点

B．③④对比说明燃烧需要氧气

C．①③对比说明燃烧需要温度达到着火点

D．②④对比说明燃烧需要氧气

11、某科学兴趣小组将一定质量的镁粉加入到硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。则该小组同学的下列判断中，正确的是

A．滤液中一定含硝酸银和硝酸亚铁

B．滤液中一定有硝酸镁和硝酸亚铁

C．滤渣中一定含银、铁、镁3种金属

D．滤渣中一定含有铁和银，可能含有镁

12、以下是根据一些反应事实推理出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、实验小组用传感器研究等体积的水和澄清石灰水吸收的效果，实验装置及结果如下图所示。下列说法正确的是

A．曲线①表示石灰水吸收的效果

B．对比曲线①和②可知水能吸收

C．浓度降低只发生了物理变化

D．对比曲线①和②可以说明，石灰水比水吸收的速率更大

14、近期，我国科学家成功研制出天然气（主要成分为甲烷）在液态锡催化作用下的高效制氢设备，该设备发生反应的微观原理如图所示，下列说法正确的是

A．该化学反应前后原子种类发生了改变

B．反应前后液态锡的质量和性质不变

C．从甲烷高效制氢能缓解温室效应

D．此反应的化学方程式为CH4C+H2

15、下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）和基本反应类型都正确的是

A．用稀硫酸除去废铁屑：   置换反应

B．生石灰作干燥剂：   化合反应

C．CO还原氧化铜：   置换反应

D．工业制二氧化碳：   分解反应

16、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．倾倒液体

C．检查装置气密性

D．过滤

17、下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（　　）

A．Zn能与AgNO3溶液反应，置换出Ag

B．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质单质形式存在的Ag

C．Zn能与稀硫酸反应生成氢气，Ag不能与稀硫酸反应

D．Zn的熔点是420℃，Ag的熔点是962℃

18、下列物质敞口露置在空气中一段时间后，质量减少的是

A．浓硫酸

B．浓盐酸

C．氢氧化钠

D．石灰石

19、具备基本的化学实验技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，合理的是

A．稀释浓硫酸时，将水注入盛有浓硫酸的烧杯中

B．向试管内滴加液体时，将胶头滴管伸入试管内

C．用润湿的pH试纸，直接伸入待测溶液中测定其酸碱性强弱

D．用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面最低处保持水平

20、化学实验中发生的下列变化，其中属于化学变化的是

A．试管的破裂

B．胆矾的研碎

C．火柴的燃烧

D．铁钉的打磨

21、下列有关溶液的说法正确的是

A．凡是均一、稳定的液体一定是溶液

B．析出晶体后的溶液，一定是该温度下的这种溶质的饱和溶液

C．溶液中溶质都是以分子的形式分散在溶剂中

D．将30%的KOH溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数都为15%

22、日本排放核污染水引发全球关注。核污染水中含多种放射性元素，其中有一种相对原子质量为131的碘危害较大，已知碘的原子序数为53，则该种碘原子的核外电子数为

A．184

B．131

C．78

D．53

23、空气是人类重要的资源。空气中含量最多，化学性质又不活泼的气体是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

24、下列变化中，属于化学变化的是

A．水果榨汁

B．轮胎爆炸

C．葡萄酿酒

D．酒精挥发

25、赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。《醉翁亭记》中主要体现化学变化的是

A．风霜高洁

B．水落石出

C．临溪而渔

D．酿泉为酒

26、区分下列各组物质，所选的试剂或方法正确的是

A．氮气和二氧化碳——燃着的木条

B．黄金和黄铜——观看颜色

C．过氧化氢溶液和水——二氧化锰

D．蒸馏水和矿泉水——闻气味

27、建立宏观一微观”之间的联系，是化学习的重要方法。根据图示回答下列问题：二氧化碳和氢气在一定条件下转换为化工原料乙烯(C2H4)，是我国科学研究的又一重大突破，其反应微观过程如图所示，用化学方程式表示为___________。请用微观的观点解释化学反应遵守质量守恒定律的原因是___________。

28、用化学用语填空：

(1)2个钾离子________；

(2)4个二氧化碳分子_________；

(3)氯化铁中铁元素的化合价_______。

29、向硝酸铜、硝酸铝和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，滤液呈无色，则滤出的固体一定有______，滤液中含有的金属离子是______（填离子符号）。

30、在二氧化锰、铁丝、木炭、红磷、硫粉、蜡烛、高锰酸钾、氧化汞、氧气中，选择合适的物质写出符合下列要求的化学反应符号表达式：

(1)燃烧产生大量白烟的反应______。

(2)燃烧生成黑色固体的反应______。

(3)黑色固体在氧气中燃烧______。

(4)淡黄色固体燃烧发出淡蓝色火焰______。

(5)实验室加热暗紫色固体制氧气______。

(6)上述反应中，属于化合反应的是______，属于氧化反应的是______，属于分解反应的是______（填序号）。

31、从下列物质中，选择正确答案的序号填在相应的空格里：

A．食盐

B．纯碱 

C．硫酸铜

D．烧碱

E．熟石灰

F．稀硫酸

G．食醋

（1）一种重要的化工原料常用于金属除锈的是 。

（2）“侯氏联合制碱法”中的“碱”是指 。

（3）农业上既可用于改良酸性土壤、又能用于配制农药波尔多液的是 。

（4）生活中既可作食品调味剂、又能用于清洗热水瓶内水垢的是 。

32、写出下列反应的化学方程式。

(1)最清洁的燃料燃烧的反应________________；

(2)铁钉与硫酸铜溶液的反应_________________；

(3)氢气在高温条件下与四氧化三铁的反应__________________；

(4)磷在氧气中燃烧的反应______________。

33、2021年“世界水日”的主题是“珍惜水，爱惜水”。如图所示。

(1)电解水时发生反应的符号表达式是___________。

(2)待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为___________，该实验说明水是由___________组成的。

34、下图是电解水的示意图。

(1)该反应的化学方程式为___________。

(2)在图2横线处补全相应微粒的图示___________。

35、已知A-E均为初中化学常见的物质，C是最常见的溶剂，D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。它们之间的关系如图所示。(“一”表示相互反应，“→”表示反应一步实现，部分反应物和生成物已略去)

(1)C的化学式是___________。

(2)A一B所属的基本反应类型为___________。

(3)B一D的化学方程式为___________。E→D的化学方程式为___________。

36、烧碱、消石灰、硫酸、盐酸、氮气、氧气、二氧化碳七种物质中，选出适当的物质填空(用物质或主要成分的化学式表示)。

(1)用于肥皂、造纸的是_______。

(2)可用于填充在灯泡内做保护气的是_______。

(3)改良酸性土壤用的是_______。

(4)汽车电瓶中含有的是_______。

(5)在胃液中帮助消化的是_______。

37、请你根据教材中学过的知识完成下表：

38、某化学兴趣小组的同学探究木炭与氧化铜的反应。

【实验回顾】如图1所示装置进行实验，很快发现澄清的石灰水变浑浊，请写出木炭与氧化铜反应的化学方程式______。

【实验反思】某同学认为当木炭较多、温度较高时，该反应产生的气体中可能含有一氧化碳。

【查阅资料】碱石灰可以吸收二氧化碳和水蒸气。

【实验探究】同学们在老师指导下设计如图2实验进行了验证。

【实验分析】

（1）装置D中澄清石灰水的作用是______。

（2）实验前，检查装置的气密性，点燃酒精灯前，先打开K，通入一段时间______（填写字母）。

A．空气             B．氮气             C．一氧化碳             D．二氧化碳

（3）E 装置中，硬质玻璃管和固体药品实验前的总质量为65.8g，当FexOy全部转化为Fe后总质量为64.2g，其中硬质玻璃管的质量为60g，则FexOy中x：y＝______（填写最简整数比）。

（4）证明A装置中产物有一氧化碳的现象是______。

（5）请指出上述实验设计中的一项缺陷______。

39、利用学过的化学知识解释下列问题

(1)每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。钢铁的锈蚀的条件是什么？

(2)生铁和钢的区别是什么？

(3)请说出回收废旧金属的好处。(答一点即可)

40、下图是木炭和氧化铜反应装置图，填空：

（1）写出木炭和氧化铜反应方程式_______。

（2）该实验证明木炭具有的化学性质是__________________。

（3）实验结束后，先把导气管从试管中取出来，并用弹簧夹夹住胶皮管，然后再撒去酒精灯至试管冷却，这样做的目的是什么？______