嘉义2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、日常生活中的下列做法正确的是

A．室内起火时，打开所有门窗通风

B．垃圾就地焚烧，让环境更美

C．进入久未开启的菜窖，先做灯火试验

D．图书档案起火时，用干粉灭火器灭火

2、化学物质使世界异彩纷呈｡下列物质属于化合物的是

A．红色的葡萄酒

B．暗紫色的⾼锰酸钾

C．浅绿色的硫酸亚铁溶液

D．淡蓝色的液氧

3、下列溶液敞口放置在空气中，因为变质而使溶液质量减小的是

A．浓盐酸

B．浓硫酸

C．烧碱溶液

D．饱和石灰水

4、实验室的药品要求分类存放。下列应与氯化钠存放在同一个实验柜的是

A．硝酸钾

B．苛性钠

C．氧化钙

D．盐酸

5、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．O3—3个氧原子

B．F⁻—1个氟离子

C．Al—氯元素

D．2N—2个氮分子

6、如图为某化学反应的微观示意图。图中“”和“”分别表示两种不同的原子，下列说法不正确的是

A．参加反应的化合物和单质的分子个数比为2：1

B．化学反应前后原子的种类和数目都不变

C．该反应的生成物是一种化合物和一种单质

D．该反应前后有元素的化合价发生了改变

7、规定A、B、C三种物质之间两两可以发生化学反应(-一定条件)，则称A、B、C三种物质组成“完美羁绊”。如Na、H2O、Cl2可组成“完美羁绊”发生如下化学反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑、Cl2+H2O=HCl+HClO、2Na+Cl22NaCl。下列选项中能组成“完美羁绊”的是

A．CuO、C、CO2

B．C、O2、CO

C．C、H2O、CO2

D．Ca(OH)2、CO2、H2O

8、二氧化锆（）性能稳定，其生物相容性、美观性和强度都非常好，是临床上做全瓷牙的一种常用的材料。二氧化锆中锆元素的化合价是

A．-2

B．-4

C．+4

D．+6

9、下列说法错误的是

A．同种元素组成的物质，性质不一定相同

B．同种元素组成的物质，性质一定相同

C．不同的单质可以由同一种元素组成

D．不同的单质可以有相同的化学性质

10、合金具有许多优良的性能，下列不属于合金的是

A．生铁

B．焊锡

C．石墨

D．黄铜

11、如图表示五种物质间的转化关系。图中“”表示一种物质能转化成另一种物质，部分反应的条件、反应物及生成物已经略去，下列分析正确的是

A．反应①的转化一定是分解反应

B．反应②一定是C和氧气的反应

C．反应③中一定有元素化合价改变

D．反应④物质X一定是H2CO3

12、配制溶质质量分数为的溶液。下图所示操作不正确的是

A．称取

B．量取蒸馏水

C．溶解

D．装瓶贴标签

13、空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是

A．空气中氧气的质量约占空气总质量的78%

B．硫在氧气中燃烧，产生淡蓝色火焰

C．空气质量级别数值越大，说明空气的质量好

D．氮气化学性质不活泼，可以用于食品防腐

14、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图像合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识正确的是

A．元素观：由同种元素组成的物质一定是单质

B．微粒观：保持二氧化碳的化学性质的最小微粒是二氧化碳分子

C．守恒观：10g氢气和10g氧气在点燃的条件下充分反应生成20g水

D．变化观：水在通电的条件下生成水分子

16、下列各组物质，按氧化物、混合物顺序排列的是

A．水银、矿泉水

B．空气、液氧

C．冰水共存物、天然气

D．金刚石、石油

17、自然界的物质众多，所以必须分类学习。下列各组物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列

的是

A．氧气、水、空气

B．干冰、乙醇、冰水混合物

C．铁、大理石、过氧化氢溶液

D．C60、石灰水、沼气

18、下列有关实验室或生活中的安全措施不正确的是

A．进入久未开启的地窖前需做灯火实验

B．发现煤气泄漏，立即关闭阀门，开窗通风

C．贵重图书资料着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．取暖时煤炉上放一壶水以防止煤气中毒

19、铬酸钙（）作为新能源车电池的正极材料，其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价。则铬元素（Cr）的化合价为

A．+2价

B．+3价

C．+4价

D．+6价

20、杭州亚运会践行“绿色”办赛理念，向世界交出了保护环境的满意答卷。下列做法不符合保护环境理念的是

A．场馆中增加绿化面积

B．观赛出行用公共交通代替私家车

C．场馆电能使用风力发电代替火力发电

D．亚运村就餐使用一次性餐具

21、特色农业助力市中发展，近几年我区草莓种植基地不断扩大，草莓富含人体所需的多种维生素和钙、磷、铁等，被誉称为“水果皇后”。这里的“钙、磷、铁”指的是

A．分子

B．原子

C．元素

D．单质

22、具备基本的化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础。下列实验操作正确的是

A．测溶液pH

B．滴加液体

C．稀释浓硫酸

D．过滤

23、元素周期表中第57号到71号元素这15种元素占有特殊位置，单独组成一个系列，统称镧系元素，为稀土元素的绝大部分。其中元素钕为永磁材料之一，下列说法错误的是

A．钕属于非金属元素

B．钕的原子序数为60

C．钕原子中的电子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

24、对知识进行归纳整理有利于提高学习效率，下列归纳都正确的组是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、如图所示操作正确的是

A．滴加液体

B．取用锌粒

C．加热液体

D．检验O2

26、下列所示的四个图像中，能正确反应对应变化关系的是

A．红磷在体积不变的密闭容器中燃烧

B．分别向等质量的镁粉和铁粉中滴加溶质质量分数相同的稀硫酸

C．向未打磨的铝片中加入盐酸

D．加热高锰酸钾固体制取氧气

27、下列物质的性质属于物理性质的是_____（填字母，下同），属于化学性质的是_____。

a、可燃性 b、颜色 c、氧化性 d、溶解性 e、挥发性 f、稳定性 g、导电性 h、导热性 i、助燃性 j、还原性

28、（5分）二氧化碳在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。

（1）某同学在对二氧化碳进行功与过的讨论时，列举的以下事实既可以体现二氧化碳的功，又可以体现二氧化碳的过的是

A.可以使人窒息   B.可以产生温室效应

C.固体二氧化碳可用于人工降雨   D.用于灭火

（2）CO2在大气中的“碳循环”中，______________消耗二氧化碳。 是导致大气

中二氧化碳含量不断上升的主要原因。

①人和动物的呼吸 ②植物的光合作用 ③化石燃料的大量使用和森林遭到破坏

（3）蔬菜大棚用作气肥的CO2，可以用稀硫酸（H2SO4） 与碳酸氢铵(NH4HCO3)反应制得，反应后生成硫酸铵、水和CO2，这一反应的化学方程式是

29、弘扬优秀传统文化，传承灿烂华夏文明。试回答下列问题：

(1)茶又称“茗”，茶文化是中华文化宝库中的一朵奇葩。传统饮料茶中含有的茶多酚（分子式为C17H19N3O）具有解毒和抗辐射的作用，一个C17H19N3O分子由___________个原子构成。

请从微观角度解释：泡茶时，很远就会闻到茶特有的香气的原因___________。茶壶中的茶漏依据了___________（填操作名称）的原理可以将茶叶和茶水进行分离。

(2)考古发现，约9000年前中国南方先民已会酿酒。如今的苹果酒就是苹果在酵母菌的作用下，经一系列变化而制得的低度酒，是一种含酒精的饮料。从物质分类的角度来说，苹果酒属于___________（填“纯净物”“混合物”之一）。苹果酒中所含酒精的化学式为C2H5OH，酒精由___________元素组成，酒精中质量分数最大的元素是___________（填写元素符号）。

(3)我国劳动人民是湿法冶金术的先驱。西汉时代的《淮南万毕术》中就有“曾青得铁则化为铜”之说，“曾青”是指可溶性铜盐。请你写出硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式：___________。该反应属于___________反应（填“分解”“化合”“置换”“复分解”之一），这说明单质铁的金属活动性比单质铜的金属活动性___________（填“强”“弱”之一）。

30、建立“宏观﹣微观”之间的联系，是化学学习的重要方法。根据图示回答下列问题：

(1)硒元素被科学家称为“抗癌之王”，科学界研究发现血硒水平的高低与癌的发生息息相关。硒元素属于______（填“金属”或“非金属”）元素，根据图一可知硒原子在化学变化中易______电子（填“得到”或“失去”）。硒元素的相对原子质量是______。

(2)由图二可知在元素周期表中钠、镁、铝元素位于同一周期，是因为它们具有相同的______。

(3)汽车尾气净化装置中装有铂催化剂，尾气在催化剂表面反应的微观过程如图三所示。试回答：

①应前后铂催化剂的质量______（填“改变”或“不变”）。

②反应中属于单质的物质化学式为______。

③写出该反应的化学方程式______。

31、说明下列操作可能造成的不良后果。

(1)取细口瓶里的药液时，标签没有向着手心______。

(2)向燃着的酒精灯里添加酒精______。

32、用元素符号或化学式填空。

（1）5个钾原子： （2）氯化钠：     （3）2个水分子：

（4）2个硝酸根离子： （5）KClO3中氯元素的化合价：

33、以下均为教材中的实验或改进实验，请根据图示回答以下问题：

(1)实验一是小明做的铁丝燃烧实验，集气瓶底部水的作用是___________。

(2)实验二是小明通过实验证明二氧化锰是过氧化氢溶液产生氧气的催化剂，反应的化学方程式为___________。

(3)实验三进行图A实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时观察到的现象是______________。实验三图B所示的改进装置的优点是____________(只需写一点)。

34、根据要求书写反应的文字表达式：

(1)红磷在空气中燃烧_____；

(2)生成刺激性气味的气体的反应_____；

(3)实验室加热固体混合物制取氧气_____；

(4)火星四射，生成黑色固体的反应_____。

35、实验填空。

(1)取用药品时，如果没有说明用量，应取少量，如液体取______mL。

(2)加热试管内的液体时，试管夹夹在距离试管口约_______处。

(3)工业上大量制取氧气时，通常采用_______法。

(4)利用如图二向上排空气法收集氧气，导管应伸到_____（填“a”或“b”或“c”），验满氧气应该在_____（填“a”或“b”或“c”）。

36、如图所示是电解水的简易装置：

(1)电源的A为___________极，D试管中产生的气体是 ___________。

(2)向水中加入少量氢氧化钠的目的是___________。

(3)Vc：VD=__________，若C试管中的气体为8mL，则D试管中的气体为___________mL。

(4)检验C中气体的方法___________(A 用带火星的木条  B 用燃着的木条)。

(5)该实验可证明的结论是水是由___________和___________ 组成的。

(6)在电解水的反应中，反应前后没有改变的微粒是___________。

37、用下图装置进行实验。已知：白磷的着火点为40℃；红磷的着火点为240℃。

(1)通入前，白磷均不燃烧；通入后，_____中白磷燃烧（填“甲”或“乙”）。

(2)下列说法正确的是 。

A．该实验能验证可燃物燃烧需要与接触

B．该实验能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

C．若将甲中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要温度达到着火点

D．若将乙中的白磷换成红磷，能验证可燃物燃烧需要与接触

38、如图所示为电解水的实验装置图，请你根据图回答下列问题：

（1）图1中与电源负极相连的b管处产生的现象是：____________。检验a管处产生的气体方法是___________。该实验得出结论：水是由__________组成的。

（2）根据图2，可以了解有关该变化过程的一个微观信息是_________________________。

（3）理论上其中一个电极产生气体时，另一个电极产生的气体体积可能是____________，该实验所得正极气体与负极气体的质量比是________，说说你求出两种气体质量比的依据是____________________。

（4）由于氧气在水中的溶解性比氢气略大，所以电解刚开始时，正极收集到气体的体积与负极气体之比略_________1∶2（填大于、小于、等于），但是随着反应进行，收集到的正极气体与负极气体的体积比越来越接近1∶2，可能是原因是____________________和____________________。

（5）水是重要的自然资源，与生活生产关系密切，生活中常用的直饮水，生产中采用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺，其中活性炭的作用是________，紫外线相当于自来水生产中氯气或二氧化氯的作用，其作用是_________。

（6）下列物质中，即不是溶液，也不是乳浊液是的__________。（填序号）

A医用酒精   B油水混合物   C石灰乳   D纯净水

39、化学与生活息息相关，利用所学知识解释下列生活中的现象：

(1)纳米铜可以在室温下拉长50多倍而不出现裂纹；

(2)纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量减小；

(3)蜡烛熄灭时产生的“白烟”可以燃烧，判断“白烟”的主要成分。

40、甲醇的化学式为CH3OH，辛烷是石油的主要成分，化学式为C8H18。它们燃烧的产物都是水和二氧化碳。请利用质量守恒定律解释，为什么甲醇和辛烷燃烧产物的种类相同但质量比却不同？_______