深圳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、关于硫酸铜晶体说法正确的是

A．俗称：胆矾

B．化学式：CuSO4

C．颜色：白色

D．式量：178

2、中国是茶的故乡，也是茶文化的发源地。茶叶中的单宁酸具有清热解毒等功效，其化学式为。下列关于单宁酸的说法正确的是

A．单宁酸是氧化物

B．单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成

C．单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

D．单宁酸中氢元素的质量分数最大

3、将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，然后再加热，溶液颜色的变化为

A．红色-紫色-红色

B．红色-紫色-无色

C．紫色-红色-无色

D．紫色-红色-紫色

4、如图是自来水厂净化水的主要步骤，下列说法正确的是

A．能把过滤池和吸附池的位置顺倒

B．加入的X试剂为活性炭

C．过滤池能除去水中溶解的色素和异味

D．到达用户的水是纯净物

5、课外活动中，同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏。游戏的规则为：用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物，并按序号和要求找出A和B对应的物质，如图所示。下列A和B对应的物质组不符合游戏规则的是

A．A为氢气，B为氧气

B．A为氧气，B为碳酸

C．A为氢气，B为氧化铜

D．A为氧气，B为有机物

6、科学家在制备碳纳米管时得到了一种由碳原子构成的副产品，该副产品外观类似泡沫、质地轻盈，被称为碳纳米泡沫，它的发现极大地推动了碳素材料的研究。下列说法错误的是

A．碳纳米泡沫和碳纳米管属于不同种物质

B．碳纳米泡沫是一种单质

C．碳纳米泡沫不具有可燃性

D．碳纳米泡沫在一定条件下可以还原氧化铜

7、如图是和两种物质的溶解度曲线图，下列说法错误的是

A．时，的溶解度是

B．中混有少量时，可选用冷却热饱和溶液法提纯

C．时，饱和溶液的质量分数是

D．随着温度的升高，溶解度增大的幅度更明显

8、下列各组物质中，均由分子构成的一组是

A．Hg、

B．NaCl、

C．、

D．Fe、

9、我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观过程示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后催化剂的质量不变

B．上述反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：9

D．该反应遵守质量守恒定律

10、物质的性质决定用途。下列物质的性质与用途不对应的是

A．木炭具有可燃性，可用于净水处理

B．氮气化学性质不活泼，常用作保护气

C．不锈钢抗腐蚀性好，可用于医疗器械

D．石墨具有优良的导电性，可用作电车的电刷

11、党的二十大报告指出，要深入推进环境污染防治，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。以下不会引起大气污染的是

A．煤的燃烧

B．汽车尾气的排放

C．工业废气的任意排放

D．植树造林

12、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．称量固体

C．检查气密性

D．加热液体

13、镧、钆等稀土元素被誉为“现代工业维生素”，中国是世界第一稀土元素储量大国和第一生产大国。钆元素在元素周期表中的相关信息如下图所示，下列有关说法不正确的是

A．钆属于非金属元素

B．钆的元素符号是Gd

C．钆的相对原子质量为157.3

D．钆原子的质子数为64

14、下列实验操作能达到对应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、我们每天生活在不断变化的物质世界里．下列变化属于化学变化的是（　　）

A．瓷碗破碎

B．石蜡熔化

C．纸张燃烧

D．湿衣晾干

16、在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示，下列说法中正确的是

A．该反应属于分解反应

B．甲和乙的相对分子质量之比为2:7

C．4g甲与10g丁可以恰好完全反应

D．当丁的质量为19g时，容器内乙的质量为7g

17、空气成分中，体积分数最大的是

A．氧气

B．氮气

C．二氧化碳

D．稀有气体

18、如图为硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．氯化钠和硝酸钾的溶解度相等

B．10℃时，分别将硝酸钾和氯化钠的饱和溶液恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量：硝酸钾＞氯化钠

C．将24℃时两种物质的饱和溶液升温至40℃，硝酸钾溶液的溶质质量分数大于氯化钠溶液的溶质质量分数（假设水分没有损失）

D．20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为36∶100

19、三七具有化瘀止血、活血定痛、抗氧化、调节免疫、安神的作用，活性成分主要是田七氨酸（C5H8N2O5），下列说法错误的是

A．田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的物质

B．田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素质量比为5∶8∶2∶5

C．田七氨酸中氧元素的质量分数最大

D．一个田七氨酸分子由5个碳原子、8个氢原子、2个氮原子和5个氧原子构成

20、水是生命之源，下列各种水属于纯净物的是

A．雨水

B．自来水

C．蒸馏水

D．海水

21、如下图所示，用胶头滴管向装有固体的广口瓶中滴加液体，使气球变大，一段时间后，气球又恢复到原状（装置气密性良好），则下列使用的固体和液体的组合（如表格所示），符合这一现象的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、规范的操作是取得实验成功的关键。下列有关化学实验操作正确的是

A．点燃酒精灯

B．滴加液体

C．加热液体

D．闻气体气味

23、化学兴趣小组同学模仿工业高炉炼铁原理，在如图1所示装置中用CO还原CuO制取金属Cu。为确定反应的最佳温度，兴趣小组利用原位X射线粉末衍射仪来测定不同温度下反应4小时后的固体物质成分，实验结果如图2所示，所得结论错误的是

A．气球的作用是收集尾气，防止一氧化碳污染空气

B．500℃时，固体产物的化学式为Cu、

C．500℃时，该反应的化学方程式为

D．由图像信息可知，用CO还原CuO制取纯净的Cu，最佳反应最低温度应控制在500℃

24、下列关于图像的描述正确的是

A．图①表示把布满锈迹的铁钉投入到过量的稀硫酸中

B．图②表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水

C．图③表示直流电电解水

D．图④分别向等质量镁粉和铁粉中加入足量溶质质量分数相同的稀硫酸

25、劳动赋能，助力成长。下列劳动项目所涉及的化学知识不相符的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

27、用化学符号填空

(1)2个氮原子________ (2)3个氟离子________(3)硫酸亚铁的化学式  __________  

(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价  ______

28、王亚平老师的“天宫课堂”传递了许多化学知识。

(1)水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同，“人造空气”中氮气的体积分数约为_______；

(2)王亚平老师将蓝色颜料注入水球之中同时可以闻到阵阵香气。从分子的角度分析“闻到香气”的原因是__________；

(3)宇航员需要的氧气是通过电解水得到。电解水过程中，若用燃着的木条放在 B 管口处，木条燃得更旺，说明B中气体具有_______性；在电解水的微观过程中，微粒运动变化的先后顺序是_______ (填字母)。

A．①②③④⑤                     B．①②⑤④                     C．①②⑤③                     D．①④③②

(4)“空间站里的每一滴水都会物尽其用”，写出一条在生活中让水物尽其用的做法_______；

(5)“冰雪实验”是运用结晶的原理。乙酸钠在不同温度时的溶解度如表所示：

80℃时，乙酸钠的溶解度________ g。在该温度下向盛有 100g 水的烧杯中加入 160g 乙酸钠固体，该溶液为_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

29、用正确的化学用语填空：

（1）3个铝离子   ；（2）相对分子质量最小的氧化物   。

（3）硒（Se）原子的结构示意图为，n的值为 。硒原子在化学反应中得到电子形成离子，其离子符号是 。

（4）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景，其反应的微观示意图如图：

该反应的化学方程式为     ，标出NH3中氮元素的化合价       。

一个Mg2+核外电子数为       个。

30、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示。______℃时，甲、乙的饱和溶液中溶质的质量分数相等；40℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别蒸发等质量的水，则析出固体的质量甲______乙（填“大于”“小于”或“等于”）；40℃时，将60g甲饱和溶液稀释到20%，需要加水的质量为______g。

31、下列仪器常用于实验室制气体。

（1）实验室用加热高锰酸钾法制氧气并用排水法收集，现有铁架台（带铁夹），还应从上图中选择的仪器是     （填数字序号，下同），该反应的化学方程式为     。

（2）实验室用双氧水与二氧化锰制氧气，组装气体发生装置可选用上图中的仪器是   ，该反应的化学方程式为   。

32、把A、B、C、D四种纯净物放在一密闭容器中，在一定条件下充分反应，反应前后各物质的质量如下表：

（1）X=_________

（2）物质D可能是_________（反应物、生成物或催化剂）

（3）该反应的基本反应类型是_________。

33、饮料瓶标签上经常出现一些化学符号。请写出对应的符号。

(1)钠离子______   (2)镁离子______ (3)碳酸根离子______

(4)硫酸根离子______   (5)二氧化碳分子______ (6)铜元素______

34、课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进，图甲：把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U型管中；图乙：用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U型管中，并在导线中间连接一只灵敏电流计。

请按要求回答相关问题

甲                                              乙

（1）图乙主要的能量转化形式是_______。

（2）乙观察到与甲不同的现象是_______。

（3）配制所需稀硫酸：现有98%的浓硫酸18g（体积为9.8mL），可将其配成24.5%的硫酸溶液_______g，配制的具体操作过程是_______（水的密度为1g/mL）

35、正确的操作是实验的关键。

(1)实验中要节约，没有规定用量时液体取______mL。现如果需要量取30mL液体，应该选择______mL（25mL或50mL或100mL）的量筒。量取时兰兰同学开始俯视读数，读数为30mL，之后倒出部分液体，仰视读数为20mL，最终倒出液体实际体积______（大于或小于）10mL。

(2)在称量15.5g（1g以下用游码）食盐进行实验时，小明错将食盐放在右盘，那称量的食盐实际为______g。

(3)如图装置若向右缓缓拉动注射器，观察到______现象说明气密性良好。

36、水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。

（1）从江河等水源中取出的水经静置、沉淀、________等操作除去水中的不溶性杂质，然后加入活性炭，利用活性炭的________性，除去异味;

（2）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，生活中常用________的方法来降低水的硬度。

37、A、B、C三个集气瓶分别充满氧气、空气、二氧化碳中的一种，按照下图进行实验，其中A、B中是燃烧的蜡烛，C中是白磷。

（1）A瓶中燃着的蜡烛变得十分明亮，则A中的气体是_____。

（2）B瓶中的蜡烛立即熄灭，则B瓶中的气体是_____，由此可说明该气体所具有的性质是__________。

（3）C瓶中出现的现象是_________，发生反应的化学方程式是_____________

38、某实验小组用来电解水的实验装置如图，请根据所学知识回答下列问题。

(1)由右图可知，电源的正极在电源的____________（填“左”或“右”）端。

(2)若实验结束后收集到11.2mL的气体a，则气体b的体积约为____________mL。

(3)请写出该化学反应的文字表达式___________。

39、化学与生活息息相关。

（1）生活中，因为石墨具有_________，人们把石墨用做干电池的电极。

（2）青少年一定不要吸烟，抽烟不利于身体健康，因为香烟燃烧会释放一种有毒气体，该气体为_______（填化学式），它极易与血液中的血红蛋白结合，造成人体缺氧窒息死亡。

（3）成语“釜底抽薪”，其体现的灭火原理是___________。

40、在校园社团活动中，为测出鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中钙元素的质量，某同学称取已洗净、晾干、研成粉末的鸡蛋壳10g置于烧杯中，将烧杯放在电子天平上，往烧杯中加入足量的稀盐酸，每0.5分钟记录一次示数，据此计算出产生气体的质量，具体数据如表

若产生的气体全部是鸡蛋壳中的碳酸钙与盐酸反应生成的CO2，根据实验结果计算出

（1）该鸡蛋壳中钙元素的质量。（假定鸡蛋壳中其它成分不含钙元素，写出计算过程）

（2）下列情况会导致实验中钙元素质量测量结果偏大的是    。

A．盐酸浓度太大   B．鸡蛋壳未晾干

C．鸡蛋壳中含有碳酸镁 D．鸡蛋壳未充分研碎．