成都2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、铝合金中主要含铝、铜、镁三种金属，为验证这三种金属的活动性顺序，小明同学设计了下图所示的3个实验，小亮同学认为乙、丙实验对验证这三种金属活动性没有作用，可以省去，你的看法是

A．乙、丙都可以省去

B．乙、丙都不能省去

C．丙可以省去，乙不能省

D．乙可以省去，丙不能省

2、在农业上，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，下图是配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液的部分操作，其中操作正确的是

A．取氯化钠固体

B．称量氯化钠

C．量取水

D．搅拌溶解

3、相同质量的镁、铁、锌三种金属，分别与足量的、相同质量分数的稀硫酸充分反应，生成氢气质量与反应时间关系如图，分析图像判断，下列说法正确的是

A．金属锌反应最先完成

B．金属锌的活动性最强

C．金属镁生成氢气质量最多

D．金属铁消耗稀硫酸质量最多

4、下列示意图表示了A()与B()生成C()的反应前后分子数目的变化，则该反应的化学方程式中A、B、C的化学计量数之比是

A．2：2：3

B．1：2：2

C．1：1：1

D．2：1：2

5、图中甲装置可作为实验室制取 的发生装置，下列说法正确的是

A．所指仪器的名称是广口瓶

B．仪器 插入双孔橡胶塞的先后顺序是先 后

C．甲装置可以用作实验室制氧气的发生装置

D．将甲中仪器 换成仪器乙，优点是能控制反应随时停止和进行

6、《天工开物》中记载的下列活动，属于物理变化的是

A．粮食酿酒

B．海水晒盐

C．锡砂炼锡

D．烧窑制砖

7、如图是“实验室测定空气中氧气含量”的实验装置图，下列有关说法错误的是

A．在空气中点燃红磷后，应迅速将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧胶塞

B．若红磷不足，将导致测得氧气的含量小于五分之一

C．该实验同时证明氮气不易溶于水

D．可用木炭代替红磷进行实验

8、下列相关事实用微观粒子的知识解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

10、将少量锌粒放入盛有过量稀硫酸的密闭容器中，容器内气体压强与时间关系如图。下列说法不正确的是

A．AB段发生反应Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

B．BC段主要表示反应速率逐渐减慢

C．B点化学反应可能已停止

D．锌与稀硫酸反应放热

11、下列根据实验目的所设计的实验方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．20°C时100g甲的溶液中含甲的质量40g

C．降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

D．甲和乙的溶液从35°C降温至10°C，甲析出的溶质一定比乙析出的多

13、“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．一个铷离子有36个电子

C．铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同

D．铷的相对原子质量是

14、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中不正确的是

A．该反应属于分解反应

B．待测数据是29

C．b物质可能是该反应的催化剂

D．参加反应a、d的质量比为1：5

15、在氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气实验中二氧化锰做催化剂。下列关于催化剂的说法正确的是

A．在化学反应前后其质量减小

B．在化学反应前后其化学性质发生改变

C．在化学反应中二氧化锰参与化学反应

D．催化剂能改变化学反应速率

16、用微粒的观点解释下列现象，其中不合理的是

A．氨水易挥发——分子在不断运动

B．变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起——分子间的间隔变大

C．夏天铁轨间的缝隙变小——温度升高分子体积变大

D．1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积和质量都很小

17、将100g溶质质量分数为20%的硫酸溶液稀释成10%，需要加入水的质量是

A．200g

B．100g

C．50g

D．20g

18、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是

A．溶液具有均一性和稳定性，是因为溶液中的各种粒子都静止不动

B．溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关

C．凡是无色、澄清透明的液体都是溶液

D．饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多

19、水受热沸腾汽化，下列有关该过程的说法不正确的是

A．水分子分解成原子

B．水分子的能量增大

C．水分子间的间隔增大

D．水分子的运动速率加快

20、密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是

A．x的值是22

B．乙一定是该反应的催化剂

C．丁一定是化合物

D．参加反应的丙与丁的质量比为2：3

21、化学家已经开发出多种酯类人工香料，如丁酸甲酯（化学式为C5H10O2）具有苹果香味。有关丁酸甲酯的说法正确的是

A．该物质属于混合物

B．该分子中有1个氧分子

C．碳、氢元素的质量比为1：2

D．该分子在不断运动

22、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、往分别盛有甲、乙、丙三种金属的试管中滴加稀盐酸，仅乙没有气泡产生，丙的化合物溶液不能用容器甲盛放，则三者的金属活动性顺序为

A．甲＞乙＞丙

B．甲＞丙＞乙

C．丙＞甲＞乙

D．乙＞甲＞丙

24、很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的科学道理。下列用化学观点解释错误的是

A．“百炼成钢”——生铁经过不断煅烧捶打，降低含碳量后变成钢

B．“遥知不是雪，为有暗香来”——分子在不断运动

C．“人要实，火要虚”——增大可燃物之间空隙，加大反应物接触面积，燃烧更旺

D．“冰，水为之，而寒于水”——物质的状态不同，化学性质不同

25、下列实验设计，能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列有关实验现象的描述中，正确的是

A．木炭与氧化铜反应，观察到黑色粉末变成亮红色的铜

B．氢气在空气中燃烧，发出黄色火焰，放热，罩在火焰上方干而冷的烧杯内壁有水雾出现

C．将燃着的木条伸入盛有呼出气体的集气瓶中，木条正常燃烧

D．打磨过的铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体

27、写出下列物质的化学符号：

氯酸钾 ___________  氮气__________  二氧化碳__________

28、（4分）人类的生产和生活都离不开水。

（1）如图所示的实验，试管a中得到的气体为____________；有关反应的化学方程式为____________。

（2）自来水厂净化水的过程为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒，属于化学变化的是__________

29、   、 和   是重要的三大化石燃料，它们都属于   能源（填“再生”或“不可再生”），其中气体燃料的主要成分是（填化学式）     ，其燃烧的化学方程式是．为降低汽车尾气对大气的污染，有关部门拟用乙醇（C2H5OH）替代液化石油气作为公交车的燃料．乙醇燃烧时反应的化学方程式为： ．

30、元素周期表是化学学习和研究的重要工具。如图是元素周期表的一部分。

（1） 相对原子质量为22.99的元素属_____（填“金属”或“非金属”）。

（2） 科学家宣布，现已人工合成了第120号元素，则此元素的质子数为_____。

（3） 与氧元素化学性质相似的元素是_____（填元素符号）。

（4） 表中不同种元素最本质的区别是_____（填字母）

A 质子数不同   B 相对原子质量不同 C 中子数不同

（5） 根据下列粒子的结构示意图，我能回答下列问题：

①属于阴离子的是_____（填序号）；

②C的电子层数为_____；

③D的符号是_____。

31、请选择序号填空，(1)物理变化 (2)化学变化 (3)物理性质 (4)化学性质：铁能生锈_____；炸药爆炸____；氧气经加压降温变成淡蓝色的液体___；稀有气体通电能发出不同颜色的光____｡

32、下表是元素周期表的一部分：

(1)原子序数为11的元素符号为________，Be元素的相对原子质量为_______。

(2)相对原子质量为28.09的元素属于_______元素(填“金属”或“非金属”)。F元素最外层电子数为_______，在化学反应中容易_______(填“得到”或“失去”)电子；

(3)表中不同种元素最本质的区别是(填字母)；

A．质子数不同

B．相对原子质量不同

C．中子数不同

(4)图为某元素的原子结构示意图，该元素质子数为_______。

(5)原子序数为12和17的元素组成的化合物的化学式是_______。

33、下列各组物质中均有一种物质的类别与其他三种物质不同：①CaO、Na2O、CO2、CuO；②S、C、P、Cu；③O2、MgCl2、Na2SO4、KNO3。这三种物质依次是（填化学式）：（1）______，（2）______，（3）______。

34、①空气②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤水⑥大理石都是常见的物质。

(1)上述物质中属于混合物的是___________（填序号）；含有氧分子的是___________（填序号）。

(2)冬天燃煤取暖时，应注意室内通风，防止“煤气”中毒。“煤气”是___________（填序号）。

(3)固体二氧化碳叫___________（填名称），可用于人工降雨。

35、已知碳酸氢铵是一种白色粉末，加热时，试管内壁有小水珠，生成两种气体，一种使澄清石灰水变浑浊，一种有刺激性气味，证明生成了水、二氧化碳、氨气，写出碳酸氢铵反应的基本反应类型___________．

36、Ⅰ．化学与人类生活息息相关。请回答下列问题。

(1)喝了汽水以后，常常会打嗝，这说明气体的溶解度与_______有关。

(2)厨房里关闭天然气灶阀门，火焰立即熄灭，此方法的灭火原理是______。

(3)洗洁精除去餐具上的油污，利用洗洁精的_______作用。

(4)皮蛋是人们喜欢的食品，但皮蛋往往带点苦涩的味道，这是因为它在制作的过程中加入了“碱水”（呈碱性的物质），因而吃皮蛋时，要加点_______（填“米酒”“食盐”或“食醋”）。

(5)小红发现铝制的置物篮表面灰蒙蒙的，准备用钢丝球打磨下，小花阻止她说铝制品耐腐蚀就是因为这层保护膜，形成这层保护膜的反应化学方程式是______。

Ⅱ．航天梦照亮中国科技兴国路。在距离地球400多公里的“天宫”，三位航天员老师给我们带来了两节别开生面的“科学实验课”。根据图文回答问题。

(6)太空失重状态下把泡腾片插入水球的“泡腾片实验”，蓝色的水球内产生气泡。如图1所示。泡腾片中的主要成分如图2。其中泡腾片中柠檬酸发生反应：H3C6H5O7+3NaHCO3=Na3C6H5O7+3H2O+3X，X的化学式为_______ 。

(7)航天员在“天宫”中生活所需要的氧气来自于水的电解。化学小组按照图3装置进行水的电解实验。

①电解水时加入氢氧化钠溶液的目的是______。

②通电一段时间后，若B管中收集10mL的气体，则 A 管内收集的气体体积约______mL。

③水曾被误认为是“一种元素”。下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是_______。（填字母序号）

a．水的电解     b．水的蒸发     c．氢气在氧气中燃烧     d．水的蒸馏

(8)水的净化再利用是天宫资源利用最大化的重要措施。“生命吸管”是一种户外净水装置（如图），下列说法正确的是________。（填字母序号）

a．超滤膜可以过滤部分颗粒杂质，降低浑浊度

b．抗菌颗粒可以去除细菌

c．通过“生命吸管”可以得到纯水

d．椰壳活性炭可以消除异味、提升口感，是利用了它的吸附性

37、化学是一门以实验为基础的科学：

Ⅰ根据图甲实验装置回答下列问题：

（1）在装置B中制氧气的文字或符号表达式为________，如果用装置E收集氧气，验满方法为_________。

（2）小方用BG装置制取并收集氧气，下列有关说法正确的是_____（填字母）

a先加入药品再检查气密性

b先将导管伸入集气瓶再加热

c若集气瓶中水未排尽，会导致氧气不纯

d气体收集完毕后，先将导管移出水面，再熄灭酒精灯

（3）用双氧水和二氧化锰制取氧气完毕，要从剩余的混合物中把二氧化锰分离出来，应选用上述装置中的_______（填装置编号）。

（4）实验室制取二氧化碳可在装置C中进行，文字或符号表达式为_________，若选用装置H做发生装置，其优点是_________。

Ⅱ利用上述实验制取的气体进行图乙中实验：

（1）Ⅰ中的实验现象为________，能说明二氧化碳具有的性质有_____（填字母序号）。

a密度大于空气   b能溶于水  c不能燃烧  d不能支持燃烧

（2）利用乙中图Ⅱ所示方法，对细铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究。下表为不同含碳量的铁丝（所用铁丝直径均相同）放入氧气中燃烧时的实验现象：

①上表可分析出，“火星”可能是_______与氧气反应所导致的。

②铁丝燃烧的文字或符号表达式为_________，基本反应类型为_____反应。

③乙中图Ⅱ所示装置设计的不足之处_________。

38、某化学小组的同学探究的主题是：酸碱中和反应。

Ⅰ探究氢氧化钠和盐酸能否反应。

方法向氢氧化钠溶液中滴加无色酚酞,再逐滴加入稀盐酸,并用玻璃棒不断搅拌,观察到_____现象时证明二者恰好完全反应。实验中滴入酚酞的目的是_____。

方法测定溶液pH的变化如图所示,图中c点时对应的溶液中的阳离子是_____（写离子符号）。

Ⅱ测定氢氧化钠溶液的溶质质量分数。

取20g该氢氧化钠溶液,逐滴滴入溶质质量分数为的稀盐酸至恰好完全反应,得到30g不和溶液,计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数_____。

39、现有两瓶无色气体，分别是氧气和二氧化碳，请你把它们区别开来(写出简单实验步骤、现象和结论)________。

40、水是生命之源．联合国确定，每年的3月22日为世界水日，以警示人类面临淡水危机，自然界的水多为混合物，含有多种杂质。

(1)为了除去水中的不溶性杂质，我们可以采用______的方法。

(2)如图是实验室电解水的实验装置，该装置a试管中产生气体能_____。检验b管该气体的方法是________。该装置发生反应的符号表达式为_____________。

(3)下列行为，不利于保护水资源的是 （______）

A．工业废水直接排入江河

B．大量使用农药和化肥

C．给农作物浇水时用喷灌或滴灌替代大水漫灌

D．加强城市污水处理系统建设