阿克苏地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、下列属于器官的是（       ）

A．熊猫

B．胃

C．精子

D．泌尿系统

2、为了预防鸟啄食草籽，将留种地用网罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是（　　）

A．环境污染

B．缺水干旱

C．植被被破坏

D．食物链被破坏

3、鸬鹚繁殖于湖泊中的小岛或沿海岛屿，它们在水里追逐鱼类，游泳时半个身子在水下，常常停栖在岩石或树枝上晾翼，群体飞行呈“V”字形或直线形，有些渔民捕捉此鸟并训练它们捕鱼。从以上叙述中可以看出鸬鹚的生活范围涉及生物圈中的（　　）

A．水圈

B．岩石圈、水圈

C．水圈、大气圈

D．水圈、岩石圈、大气圈

4、梨自古被尊为“百果之宗”，是一种非常适合在秋季吃的水果。吃梨能清热解火、润肺止咳。梨中含有大量的葡萄糖、果糖等有机物，下列能表示有机物进入梨的主要途径是（　　）

A．根→茎→梨

B．叶肉细胞→筛管→梨

C．叶→导管→梨

D．空气→叶肉细胞→梨

5、下列关于被子植物的生长发育过程表述错误的是（　　）

A．播种在肥沃土壤的种子会比播种在贫瘠的土地上的种子先萌发

B．根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的成熟区

C．根的生长靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量和伸长区细胞体积的增大

D．千万枝条都是由芽发育而来的

6、下列细胞结构最相似的一组生物是（       ）

A．小麦、番茄、大豆

B．变形虫、水绵、香菇

C．酵母菌、灵芝、豌豆

D．烟草、草履虫、大肠杆菌

7、下列关于金鱼藻光合作用的实验，叙述错误的是（　　）

A．实验前需进行暗处理，耗尽原有的淀粉

B．可往图①水中吹气，增加二氧化碳浓度

C．图②产生气泡的速度与光照强度有关

D．图③中带火星的木条复燃，说明②中产生了氧气

8、造成“春兰秋菊，夏荷冬梅”这种生物现象差异的生态因素是（       ）

A．温度

B．水分

C．阳光

D．土壤

9、南瓜花是单性花，有雌花和雄花之分。雄花不具有的结构是（　　）

A．子房

B．花丝

C．花药

D．花瓣

10、如图为某植物花的结构示意图，其主要结构包括（　　）

A．①②⑥

B．③⑦

C．④⑤⑥

D．①④

11、在生物学中，科学家会使用多种科学方法研究生物的特征、习性、数量等。下列研究与所用方法对应正确的是（　　）

A．研究某植物叶片边缘的形态属于比较法

B．研究生物之间的相似程度应用调查法

C．要了解某地区的麻雀种类应用观察法

D．研究水中溶氧量对金鱼呼吸的影响应用实验法

12、“鲸落”是指鲸死亡后落入深海形成的生态系统。“一鲸落万物生”，鲸死后成为盲鳗、虾、蟹等生物的食物，某些厌氧细菌分解鲸尸的脂类，硫化细菌能利用硫化氢等无机物合成有机物，为其他生物提供能量。下列叙述错误的是（　　）

A．从生态系统的组成来说，硫化细菌是生产者

B．该生态系统中，存在着能量流动和物质循环

C．该生态系统中，能量流动特点是单向流动、逐级递减

D．“鲸落”生态系统仅由各种动物和微生物共同组成的

13、关于神经元的叙述，不正确的是（ ）

A．由细胞体和突起构成

B．是神经系统结构和功能的基本单位

C．其基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核

D．受到刺激后能产生冲动，但不能传导冲动

14、下列植物中，全身都能从环境中吸收水和无机盐，并能进行光合作用的是（       ）

A．藻类植物

B．蕨类植物

C．苔藓植物

D．种子植物

15、克隆羊“多莉”长得像（            ）

A．提供细胞核的母羊

B．提供卵细胞的母羊

C．代孕母羊

D．三种母羊都有点像

16、韭菜在有光的环境中生长是绿色的，在无光的环境中成为韭黄，这个事实直接说明（       ）

A．叶绿体中含叶绿素

B．光合作用能制造淀粉

C．叶绿素只有在光下才能合成

D．叶绿素只有在光下才能进行光合作用

17、下列在维持生物圈中碳氧平衡中发挥重要作用、且每年产氧量最多的生态系统是（       ）

A．湿地生态系统

B．森林生态系统

C．海洋生态系统

D．草原生态系统

18、下列行为可能导致感染蛔虫的是（       ）

①喝白开水   ②喝生水   ③睡懒觉   ④生菜瓜果不清洗就吃   ⑤不勤洗手   ⑥不勤漱口

A．①②③

B．②④⑤

C．②③④

D．①⑤⑥

19、利用显微镜观察洋葱内表皮细胞时，正常情况下，几乎无法看清楚的结构是：（　　）

A．细胞壁

B．细胞膜

C．细胞质

D．细胞核

20、科学家研究现代类人猿和人类共同祖先是森林古猿过程中依靠的主要证据是（       ）

A．生存环境

B．化石

C．气候

D．遗传物质

21、环境中直接影响生物生活的各种因素叫做_____________________，包括生物因素和_____________________。阳光.温度属于_______________________。

22、在炎热的夏季,西瓜被人们作为解热、消暑的首选水果。请你运用所学的知识回答下列问题。

(1)夏天吃西瓜时,你看到沙瓤中一个个亮晶晶的小颗粒,这实际上是一个个的___。 

(2)吃西瓜时,吃进去的瓜瓤属于_____组织,这些营养物质是在细胞的___合成的。 

(3)从构成植物体的结构层次看,一个西瓜就是一个___。 

(4)西瓜这种植物的结构层次由小到大依次为___。

23、在课堂上，小刚同学提出问题：“一个细胞成两个，两个细胞分成四个，细胞 会不会越分越小呢？”小井同学在讨论时说：“当然不会，因为细胞要进行生长，生长到一定高程度，不能再生长了，成熟后，才进行分裂。”如果你也参加了小组讨论，你会怎么说？

__________________________________________________________

24、种子萌发需要的环境条件包括_______________、一定的水分和先足的空气。充足的空气能够满足种了萌发时进行旺盛的_________________的需要。一粒种子萌发时，首先要_________________。

25、一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。健康的生活习惯包括生活有_____、合理_____、合理_____及拒绝吸烟、酗酒、吸毒等。

26、不同的组织按照一定的次序组合起来，形成具有一定功能的结构，叫做_________。

27、在制作洋葱表皮细胞临时装片时，把载玻片放在实验台上，用________在载玻片中央滴一滴________；而制作人体口腔上皮细胞装片时，则在载玻片中央滴一滴________，其浓度为________，目的是维持口腔上皮细胞的________，有利于观察．盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片，使它的________先接触载玻片上的液滴，然后________，以免________．

28、尿液中尿素含量大幅度上升与________有关

29、细胞的生活需要水和其他多种营养物质，这些物质进入细胞，都需要经过细胞的边界——________。

30、草履虫的形状像倒置的草鞋底，靠________摆动，________运动。

31、在甲、乙、丙、丁四个培养皿中分别放等量的棉花，再将相同数量（各100粒）的绿豆种子放在上面，在不同条件下进行培养．数日后记录种子萌发情况如表．

（1）根据本实验，可得出的结论是：种子萌发需要   ．

（2）种子萌发后，如果继续培养几周，幼苗生长较好的应该是   组．你判断的理由是：   ．

（3）要证明“黑暗对种子萌发是否有影响”，在实验设计上可选用   作对比．

（4）丙组中有7粒种子没有萌发，请你给一个合理的解释．

32、被子植物的种子比裸子植物的种子得到了更好的保护。 （____）

33、下图甲是小明制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程图，请根据该图回答有关问题。

(1)写出小明正确的操作步骤顺序：____________________。

(2)图D滴的液体是________，图E滴的液体是________。

(3)用镊子撕去洋葱表皮时，会有汁液流出，汁液是从图乙中的[　］________中流出来的。

(4)若图乙画的是一个口腔上皮细胞，________________(填序号)应该去掉。

34、为打造“花园式学校”，营造良好学习环境，校园内种植了许多花草树木。同学们定期给花草树木浇水、施肥、治虫和清除杂草。夏天给新移栽的苗木遮阴；冬天将部分花木搬进温暖的花棚。结合所学，回答下列问题:

(1)校园内影响花草树木生活的生态因素有两类，其中野草、害虫、人属于___________因素。

(2)“夏天，给新移栽的苗木遮阴；冬天，将部分花木搬进温暖的花棚。”这说明生物与环境的关系是:___________。

(3)炎热的夏天，同学们在高大的树木下乘凉读书。大树下凉爽体现了生物与环境之间的关系是:___________。

(4)校园中母猫生下了小猫，“一猫生九仔，连母十个样”是生物的___________现象。

(5)在生态系统中，随着环境的不断变化，各种生物的数量也在不断地变化着，但在一般情况下，各种生物的数量和所占的比例是___________的。