淄博2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、下列物质的用途主要与化学性质有关的是

A．用液氮作医疗冷冻剂

B．用金刚石切割玻璃

C．用铁粉作食品脱氧剂

D．用活性炭作除味剂

2、下列曲线能正确反应对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、分类法是学习化学的一种重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．生铁、氧化铝、空气

B．臭氧、氯酸钾、钢

C．液氧、冰水、澄清石灰水

D．稀有气体、干冰、生石灰

4、2023年12月13日，联合国气候大会共同达成了“阿联酋共识”，该协议首次呼吁各国“减少对化石燃料的依赖”，下列能源不属于化石能源的是

A．煤

B．太阳能

C．天然气

D．石油

5、家用加湿器通过超声波高频振荡，将水雾化为微米（1微米=1×10-6米）的超微粒子，从而改变室内湿度，增进健康。下列有关加湿器工作原理和过程的分析，正确的是

A．水形成水雾时分子体积不变

B．水雾化的过程属于化学变化

C．将水雾化证明分子在不断运动

D．超声波高频振荡将水分子分解

6、下列事实的微观解释不合理的是

A．CO和CO2化学性质不同一分子种类不同

B．干冰升华一分子体积变大

C．走过花圃闻到花香一分子在不断运动

D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子一分子很小

7、下列说法正确的是

A．硝酸钾的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓度大

B．t℃时，物质A的溶解度为ag，则该温度下其饱和溶液的溶质质量分数为a%

C．将某物质的饱和溶液降低温度，若溶液质量不变，则其溶质质量分数不变

D．将某物质的不饱和溶液转化成饱和溶液，其溶质质量分数一定变大

8、在一个密闭容器中放入甲、乙，丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：对该反应的认识正确的是

A．甲待测值是5

B．该反应是分解反应

C．反应中甲乙的质量比1：5

D．物质丙是该反应的催化剂

9、正是因为有了温室效应，全球平均地表气温才提高到目前适合人类生存的15℃，下列不能产生温室效应的气体是

A．二氧化碳

B．臭氧（）

C．氧气

D．甲烷（）

10、下列物质属于纯净物的是

A．空气

B．稀盐酸

C．硫酸铜溶液

D．液氧

11、属于化合物的是

A．大理石

B．胆矾

C．空气

D．自来水

12、大气中能对地球起到保温作用的气体是

A．氮气

B．氧气

C．水蒸气

D．二氧化碳

13、神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷（As）、镓（Ga）的原子结构示意图如图所示，下列说法不正确的是

A．砷和镓元素位于同一周期

B．砷化镓的化学式为Ga3As5

C．砷原子结构示意图中X=18

D．铝原子的最外层电子数为3，铝能与盐酸反应，故镓也可能与盐酸反应

14、下列物质的性质与用途对应关系不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、2020年世界环境日中国宣传主题是“美丽中国，我是行动者”。下列做法与这一主题不相符的是

A．垃圾分类投放

B．野炊明火烧烤

C．污水集中处理

D．坚持绿色出行

16、北京冬奥会火种灯的火种燃料为丙烷，丙烷燃烧的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应为分解反应

B．反应物和生成物共涉及两种氧化物

C．参加反应的两种物质的分子个数比为1：1

D．反应前后原子的数目发生了改变

17、下列各组气体混合，遇明火可能会发生爆炸的

A．N2和O2

B．C2H2和O2

C．CO2和空气

D．CO和N2

18、通过煮沸可将某类硬水软化，原理用化学方程式表示为：Ca(HCO3)2CaCO3↓+ H2O + CO2↑，下列说法中错误的是

A．生成物均是氧化物

B．CaCO3中碳元素的化合价为价+4

C．该反应为分解反应

D．生成H2O和CO2的质量比为18∶44

19、下列发明和技术不涉及化学变化的是

A．稻草造纸

B．蚕丝织布

C．使用火药

D．粮食酿酒

20、下列变化过程中，主要涉及物理变化的是

A．海水制“镁”

B．海水制“碱”

C．海水晒“盐”

D．可燃冰燃烧

21、化学与生活息息相关。下列做法错误的是

A．家用电器着火，立即用水浇灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，调大灶具进风口

D．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

22、下列各组物质的鉴别方法正确的是

A．CO和CO2—闻气味

B．P2O5和MgO—观察颜色

C．Fe3O4和木炭粉—在空气中充分灼烧

D．硬水和软水—加入等量明矾，振荡

23、联合国确定2023年“世界水日”主题为“加速变革”。下列关于水的说法不正确的是

A．为了节约用水，提倡直接用工业废水灌溉农田

B．为了防止水体污染，应合理施用农药和化肥

C．电解水可以得到氢气和氧气

D．自来水厂净水过程中可通入臭氧进行杀菌消毒

24、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

25、下图所示实验操作及现象可以得到相应结论的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列对实验现象的描述，正确的是

A．磷在氧气中燃烧产生大量的白雾

B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．硫在氧气中燃烧有刺激性气味的气体生成

27、我国5G通信技术研究居于世界前列，以氮化镓(GN)为首的第三代半导体材料得到了广泛应用，氮化镓和第二代半导体材料GaAs相比优势明显，有关Ga和As的原子结构信息如图，请回答：

(1)根据图中信息，x=_________________，决定砷元素化学性质的是_________________。

(2)镓原子失去电子后形成_________________(填化学符号)，元素的相对原子质量为_________________。

28、（7分）如图所示实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分装置（组装实验装置时，可重复选择）。试根据题目要求。回答下列问题：

Ⅰ．氯酸钾（KClO3）固体在二氧化锰做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气．小刚同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气．

（1）所选仪器的连接顺序为 （填写仪器序号字母）．

（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为   ．

Ⅱ．小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数（假设杂质不发生反应）．选择氢气的发生装置是   ，接下来连接装置的连接顺序为：D1→C→D2→D3．（已知：Fe2O3+3H22Fe+3H2O；其中D1、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）

（1）写出仪器a的名称 ，在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是   。

（2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分数．实验中，在其他操作正常的条件下，若装置中不连接D1，则测算结果将   （填写“偏小”“偏大”“不受影响”）．

29、当前，我国所面临的挑战有健康问题、环境问题、粮食问题、能源问题等，化学家们希望从化学的角度通过化学方法解决问题，为我国的发展和民族的振兴做出更大贡献．化学界所研究的课题很多，其中有：①开发高效、无毒副作用的药品；②用生物细菌分解水而得到氢气做燃料；③研制开发超导材料；④研制高效无磷洗衣粉；⑤研制某些人造器官；⑥高效化肥的合成；⑦寻找快速降解塑料、橡胶等化工产品及其再利用的途径；⑧开发出不产生废物的工艺．请把有助于上述问题解决的课题序号填在下面相应的横线上．

（1）健康问题________；

（2）环境问题________；

（3）能源问题________；

（4）粮食问题________．

30、金属及金属材料在生产、生活中应用广泛。

（1）铜可制成导线，主要是利用了其良好的延展性和_____性；

（2）铝制品具有很好的抗腐蚀性能的原因是铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的_____（写化学式）薄膜，从而阻止铝进一步氧化；

（3）某些食品包装袋内放有一小包铁粉作“双吸剂”以防止食品受潮和发生缓慢氧化而变质，铁粉吸收的两种物质是_____、_____。

31、(4分)请将体现下列实验操作目的正确选项，用字母填空。

A．防止烫坏实验桌    B．防止失火    C．防止液体溅出   D．防止试管破裂

（1）先熄灭酒精灯，后向酒精灯中添加酒精。

（2）给试管中的液体加热时，液体体积不能超过试管容积的1／3。

（3）取下刚加热后的蒸发皿放在垫有石棉网的实验桌上。

（4）往试管中放入铁钉时，需先将试管横放，再慢慢竖立。

32、用化学用语填空：

（1）3个磷原子_____；

（2）2个氮气分子_____；

（3）4个氢离子_____；

（4）标出五氧化二磷中磷元素的化合价_____；

（5）能使澄清石灰水变浑浊的是_____；

（6）水是由_____构成的；

（7）铁是由_____构成的；

（8）氯化钠是由_____构成的

33、写出下列化学符号或化学符号的意义。

(1)三个氢原子______。

(2)硫酸铁中硫元素的化合价为正六价______。

(3)5NO2______。

(4)八个碳酸根离子______。

34、按要求下列文字表达式

(1)剧烈燃烧，火星四射的反应________ 。

(2)生产碳酸饮料的反应______________ 。

(3)氯酸钾制氧气的反应_________________ 。

(4)石灰水变浑浊的反应______________ 。

35、写现下列元素的元素符号：

钾：____ 银：______ 氯：_____钠：______硫：_______

36、如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，据图回答下列问题

(1)a、b、c三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是______。

(2)t3℃时，把80g物质a加入200g水中充分搅拌、静置，形成的是______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(3)t3℃时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1℃时，析出晶体的质量关系正确的是______（填字母序号）。

A．a＞b

B．a＝b

C．a＜b

D．不能确定

(4)如果a中混有少量固体b，若提纯a，一般采用______的方法。

(5)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得三种溶液的溶质质量分数大小关系是______。

37、某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了探究。其实验步骤有：①点燃蜡烛，紧贴烛芯将火柴梗放入火焰中约1秒后取出；②在火焰上方罩一个冷而干燥的小烧杯；③用火柴去点白烟；④切下一块石蜡，放入水中；⑤熄灭蜡烛；⑥迅速倒转烧杯，加入澄清石灰水，振荡。请回答以下问题：

（1）参看（2）的实验记录，以上操作步骤的正确排序是_____。

（2）按要求填写下列实验现象及其结论。

结论：蜡烛燃烧生成_____。

38、某学习小组在实验室用下列装置制取几种气体，请你与他们合作。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：①________，②_________。

（2）选用高锰酸钾制取氧气，并收集干燥的氧气，应选择发生装置和收集装置是_________。该反应属于基本反应类型中的___________。

（3）实验室用铁锈替代二氧化锰与3%的过氧化氢溶液反应，发现也能快速产生气体，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。请写出该反应的化学方程式_________，铁锈在该反应中作___________。

（4）实验室制取CO2，应选择的发生装置和收集装置是________，该反应的化学方程式为_______。CO2的验满方法是_________。

（5）下图所示的装置也可以制取CO2

①该装置制取CO2的优点是_________

②若使正在发生的反应停止，可以通过________来实现。

（6）实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的条件下制CH4，应选择气体发生装置为_________。

39、某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量进行实验探究。

（观察与记录）

（1）按如图所示装置和药品进行实验，实验中可观察到的现象是：

①集气瓶内________；

②待装置冷却到室温打开止水夹，________________________。

（讨论与交流）

（2）若用铁丝代替红磷测定空气中氧气的含量，小明同学认为不可以，其原因是___________________；若用木炭代替红磷，小丽同学认为也不可以，其原因是____________________。

40、用化学用语填空：⑴ 2个氢原子______； ⑵ 3个碳酸根离子_______； ⑶ 氧化铁__________；(4)钙离子_______________；