西宁2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是(  

A.红(yān)   澜语   然勒功(yàn)  迥乎不同

B.对(xiào)  深霄   而不舍(qiè)   警报迭起

C.育(bǔ)    峭壁   痛绝(wù)   一泻万丈

D.古(gèng)  屏嶂   然入梦(hān)  苛捐杂税

2、下列句子中,加点的成语使用不正确的一项是( )

A.嫦娥五号传回月球图像,与美国照片大相径庭,阿波罗计划是否造假期待科学家揭密。

B.我们爬上山顶后,立刻恍然大悟起来,映入眼帘的是一望无际的大海,仿佛能包容下人内心—切的烦恼。

C.平时学习不认真,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。

D.近来,英美政客将警方正常执法与丧心病狂的暴行混为一谈,再次暴露了他们与违法暴徒内外勾结的真实嘴脸。

3、下面关于《朝花夕拾》的内容,表述有错误的一项是( )

A.《二十四孝图》中描绘的孝道文化,既有值得提倡的部分,如“子路负米”“黄香扇枕”之类,也有应该批判甚至摒弃的部分,如“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等。

B.《琐记》中,衍太太鼓励小孩子冬天吃冰,鼓励孩子们比赛打旋子,衍太太是个会教育孩子的人,孩子们都喜欢她。

C.《父亲的病》,作者在缓缓道来的行文中并没有正面批评庸医,但字里行间满含对庸医的讥讽。

D.藤野先生是鲁迅十分敬重的老师,他认真为鲁迅订正讲义,修改他的血管解剖图,是一个认真负责、严谨治学、关爱学生并且没有民族偏见的老师。

4、下列词语书写全部正确的一项是(   )

A. 隔壁  消耗  隐约  妄下断语

B. 讨厌  忧郁  安祥  若有若无

C. 预警  偶然  挣扎  提心掉胆

D. 愤恨  辨护  衔着  畏罪潜逃

5、下列表述有误的一项是(     

A.常见的连词有“和、跟、或者、虽然、但是、因为”等,常见的叹词有“哎、唉、吃、哎呀、喂”等。

B.古代文人喜欢以“居士”命名。如白居易号香山居士,欧阳修号六一居士,李白号青莲居士。

C.《木兰诗》选自《乐府诗集》,由北宋郭茂倩编纂而成,这首叙事诗写的是木兰代父从军的故事。

D.萧红代表作有《呼兰河传》《生死场》等,她写的《回忆鲁迅先生》(节选)展现了真实的、富有人情味的、生活化的鲁迅形象。

6、下列表述与原著意思不相符的一项是(       )

A.《五猖会》中“我”背完《鉴略》终于看到了心心念念的迎神赛会,心满意足了。

B.《琐记》写到,衍太太看见“我们”吃冰,一定会笑着让“我们”多吃点;还让“我”拿母亲的首饰去变卖。鲁迅没有直接批判,但心中是嫌恶她的。

C.在《父亲的病》中,鲁迅回忆几位“名医”为父亲治病时的种种表现,并由此感叹:这是中国人的“命”,连名医也无从医治的。

D.在《二十四孝图》中,鲁迅重点剖析“老莱娱亲"和“郭巨埋儿”两件事,揭示了古书中所颂扬的孝道的虚伪和残忍。

7、下列文学常识及课文内容的表述有错误的一项是(     

A.《皇帝的新装》是丹麦作家安徒生的一篇著名的童话。童话是儿童文学的一种,通过想象和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。

B.康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家,他最为人所称道的,是他在动物行为方面的通俗写作。

C.《秋天的怀念》一文的作者是史铁生,其代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》等。

D.《论语》是儒家学派的经典著作,由孔子及其弟子编纂而成,记录了孔子弟子及再传弟子的言行,集中反映了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念和教育原则。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

8、阅读下面短文,完成小题。

孔融被收,中外惶怖①。时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏,了无遽容②。融谓使者曰:“冀罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下复有完卵乎③?”寻亦收至。

(《世说新语》)

(注释)①“孔融”句:这里叙述孔融被曹操逮捕一事。中外:指朝廷内外。②琢钉戏:一种小孩玩的游戏。了:完全。遽()容:恐惧的脸色。③大人:对父亲的敬称。

1解释下列加点字。

(1)撒盐空中可拟 __________

(2)元方入门不__________

(3)罪止于身  __________

(4)二儿可得全__________

2请用“|”为下面的句子断句(只限一处)。

二儿故琢钉戏

3句子翻译。

(1)未若柳絮因风起。

(2)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

(3)大人岂见覆巢之下复有完卵乎?

4《世说新语》中记录了东汉、魏晋时期一些儿童的故事。文中的孔融的儿子与元方都很年幼,结合文章内容说说元方和孔融的儿子有什么相同点和不同点?

相同点:

不同点:

三、名句名篇默写(共1题,共 5分)

9、根据诗歌内容填空。

(1)《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的两句诗是:_________,____________。

(2)李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别情思的两句诗是:__________,_________。

(3)有诗云:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。《木兰诗》中与它相似的两句诗是:_________,_______。

 

四、现代文阅读(共2题,共 10分)

10、阅读理解

少年爱国者

①一艘法兰西轮船从西班牙的巴塞罗那驶往意大利的热那亚。船上乘客有法兰西人、意大利人、西班牙人和瑞士人。其中有一个十一岁的少年,衣衫褴褛,避开人们,像野兽似的用白眼看大家。两年前,他被在乡间种田的父母卖给了杂技团。杂技团的师傅残忍地打他,踢他,不给他饭吃,强迫他学艺卖艺,带他去法兰西、西班牙到处跑。

②到达巴塞罗那后,他受不了虐待与饥饿,终于逃了出来,到意大利领事馆请求保护。领事可怜他,叫他乘上了这艘轮船,要把这个孩子送回他残忍的父母身边去。这个可怜的孩子,穿着破破烂烂的衣服,成为二等舱中人们关注的目标。众人都盯着他看,目光中带着疑问。有人还走过来与孩子打招呼。可是,这个孩子什么也不回答,仿佛憎恨、厌恶所有的人。他所遭受的一切不如意与挫折,已使心灵布满了累累伤痕。

③尽管如此,有三位乘客仍然不断地询问,终于,这个孩子开口讲话了。他用夹杂着法语、西班牙语的意大利语,大略地讲了自己的经历。这三个乘客虽不是意大利人,可是也听明白了他的话,一半因为怜悯,一半借着葡萄酒的醉意,他们给了那孩子一些钱,然后继续逗弄他,想从他那里再听到别的一些事。正在这时,两三个夫人走进了大厅。这三个乘客就像故意要人看见似的,又拿出若干钱来掷在桌上,嚷着:“拿去吧!”“拿去吧!”

④少年低声答谢,把钱收入袋中,眼神中第一次流露出笑意。他回到自己的床铺,拉上床帘,静静地沉思:有了这些钱,可以在船中买点好吃的东西,饱一饱两年来饥饿的肚子;到了热那亚,可以买件上衣换上;拿了钱回家,总可以多少得到一点像人的待遇。在他,这钱就如同是命运的恩赐一样,带给他许多的希望。

⑤与此同时,那三位乘客仍在二等舱中的大厅里,围着饭桌谈个不休。他们一边喝着洒,一边谈论着自己旅行中所经过的地方情形,最后谈到了意大利。一个人抱怨意大利的旅馆,一个人则攻击意大利的铁路。酒渐渐喝多了,他们的谈论也就渐渐露骨了。一个说,与其到意大利,不如到北极去好,意大利住着的都是骗子与强盗。意大利的官员连字都不认识。

⑥“蠢笨的国民!”一个说。 “下等的国民!”一个说。“强盗……”

⑦忽然银币铜币就雹子一般落在他们的头上和肩上,大把铜币和银币就像雪一样砸在三个人的头上与肩上,同时在桌上地板上滚着,发出可怕的声响,又掉落在桌子上与地板上。

⑧三个人吃了一惊,暴跳如雷,抬头看上面时,又是一大把铜币打在他们脸上。

⑨“拿回你们的钱!”这个孩子从床帘后面露出身体,轻蔑地说:“你们这些家伙侮辱我的祖国 ,我决不会要你们一个钱的!”

1整体感知全文,说说作者为什么称这位少年为“爱国者”?

2阅读文章,说说第③段中加横线的句子中所说的少年的“经历” 到底是什么?(用自己的语言概括回答)

3如果把第④段加波浪线的句子去掉,文章前后意思同样连贯,但作者为什么要加上这段话?请结合全文揣摩这段话在文中的作用。

4揣摩文章第⑨段,为文章补写一段描写少年此时心理活动的句子。(不少于50字。)

5亲爱的同学,如果《少年爱国者》是你从百度网上看到的故事,请你以网友的身份给文中的爱国少年发一个帖子,写几句支持关心鼓(勉)励的话。

你的帖子:__________________________________________________________

11、以“声阅读”助力深阅读

①近年来,“喜马拉雅FM”“蜻蜓FM”“懒人听书”“得到”等新兴的“声阅读”平台越来越引发关注,许多人不知不觉地加入听书行列,“随时随地听”正成为一部分人的新生活姿态。据第十五次全国国民阅读调查数据显示,两成以上国民有听书习惯,在听书介质中,移动有声APP成为主流选择。

②听书主打优势之一在于解放眼睛,释放耳朵,解决耳朵闲置、视觉过度疲劳的问题。有关数据显示,目前中国近视患者人数多达六亿,青少年近视率更是高居世界第一。而听书,变传统的眼阅读为现在的耳阅读,对用眼一族来说是利好消息。

③听书主打优势之二在于随时随地利用碎片化时间。有人将其当作通勤路上见缝插针的学习,有人当作运动健身时的知识补给,还有人当作睡前枕边书,那些每天忙于工作的年轻家长,直接让“凯叔讲故事”给孩子读绘本……获取知识的便利性、偶然性、趣味性,给相当一部分生活快节奏的人带来积极感受。

④尽管有上述种种优势和亮点,对听书业来说,吸引读者去听只是第一步,让读者听下来、听进去,直到订阅、付费,成为“忠实”听众,才是立身关键。一句话,还是内容为王。如果说付费阅读习惯欠缺是听书业的一块心病,那么,原创短缺、起点较低、内容雷同,就是当前听书业发展的掣肘。

⑤随着音频类知识付费服务的发展,有声阅读市场必将得到进一步壮大,相信内容制作也会随之再上台阶,声书不只是从文字到声音的简单转换,而是围绕书、围绕知识与思想的再加工与再生产。谁都知道,听30分钟的经典有声导读代替不了阅读300页的经典原著,毕竟,经典作为前人生命体验、阅历和智慧的高度结晶,需要慢阅读,深体会,甚至口诵心记,潜移默化。但是,30分钟的有声导读从时间、形式和内容上都是一种有益补充,声阅读和深阅读并不矛盾。

【1】开头从“喜马拉雅FM”“蜻蜓FM”“懒人听书”等新兴的“声阅读”平台说起,有什么妙处?

【2】第⑤段划线句子运用了哪些说明方法?有何作用?

五、作文(共1题,共 5分)

12、从下列作文题目中任选一题,写一篇作文。

(1)作文的内容来源于生活,我们应学会从生活中找“米”,只有随时留意我们周围的生活,经常细心观察我们的生活,才会有感而发,抒发我们的真情,最终写出打动人的文章来。请调动你的积累,搜索你的记忆,写你熟悉的人和事,说真话,抒真情。

请以“心灵深处的______”为题,写一篇文章。

(2)一段难忘的经历,一份温馨的情谊,一种独特的体验,乃至一本好书,一缕阳光,一个好心情……真的,拥有不在乎多少,在乎感知,在乎呵护。让我们为拥有而快乐吧!

请以“我拥有,我快乐”为题写一篇文章。

要求:

①若选题目(1),请把题目补充完整,可填写“秘密”、“回忆”、“烦恼”、“快乐”、“伤痛”……

②文中不得出现真实的人名、地名和校名。

③书写认真,字迹工整,卷面美观,不少于600字。

④除诗歌外,文体不限。

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