西宁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列有关文学文化常识及课文内容的表述，有错误的一项是（     ）

A．《济南的冬天》抓住济南冬天“温睛”的特点，描绘了一幅特有的冬景图，抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。

B．《天净沙·秋思》这首小令描绘了一幅苍茫萧瑟的夕照秋景图，表达了游子长期漂泊异乡的凄苦、惆怅之情。其中，天净沙是题目，秋思是副题。

C．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文诗集《野草》。

D．《论语》是儒家经典著作，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为四书。

2、下列词语中加点字注音完全正确的一项是

A. 迸溅(bènɡ)   忏悔(qiàn)   忧郁(yù)

B. 恩惠(huì) 矜持(jīn) 伫立(chù)

C. 卸却(xiè) 酒酿(niànɡ) 瞬息(shùn)

D. 挑逗(tiǎo)   赤裸(ɡuǒ) 延绵(mián)

3、下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（       ）

A．着落（zháo）     分岐（qí）     人迹罕至（hǎn）            翻来覆去（fù）

B．抖擞（sǒu）     决别（jué）     怦然心跳（pēng）          咄咄逼人（duó）

C．侍弄（shì）     贮蓄（zhù）     截然不同（jié）             毫不掩饰（háo）

D．菜畦（wā）     粗犷（guǎng）     恍然大悟（huǎng）     美不盛收（shèng）

4、七年级某班举行名著推荐活动，以下是同学为四部名著设计的主题推荐语，不恰当的一项是（     ）

A．《白洋淀纪事》：一片普通的苇塘，一群可爱的人，尽显苦难中坚韧的本色。

B．《湘行散记》：迷人的“湘西世界”，质朴的风情，构成了一个完整的艺术世界！

C．《猎人笔记》：奇特秀丽的自然风光，幸福温馨的农村生活，尽享探险的乐趣。

D．《镜花缘》：神幻诙谐中为世间女子出气伸冤，讽喻嘲弄中针砭世道人心。

5、下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )

A. 朗 润(rùn) 稀 疏(shū)   水涨船高(zhàng)

B. 抖 擞(sǒu) 黄 晕(yùn)   捉迷 藏(cáng)

C. 应 和(hé)   蓑衣(suō) 戴着 笠(lì)

D. 撑伞(zhǎng)   酝 酿(niàng)   欣欣然(xīn)

6、下列有关《朝花夕拾》的内容理解不正确的一项是（     ）

A．本书最初命名为《旧事重提》，顾名思义，它是一部回忆性的散文集。

B．本书十篇文章按时间排序，是作者从幼年到青年的生活和心路历程的记录。

C．书中记叙了作者两次重要选择：离家到矿路学堂读书，后出国到日本留学。

D．本书从儿童视角表现了温情与童趣，从成人视角表达了对现实的讽刺批判。

7、下面一段对于企业园区核酸检测点的文字介绍中，偏离了中心话题的一项是（     ）

①在企业园区的核酸检测点，一眼望去，头盔加口罩是这支队伍的潮流。②许多工友刚刚下工就赶来，医护人员与志愿者耐心地讲解与示范帮助他们注册、预约信息，队伍中也不乏手拿“老年机”的工友，志愿者用自己的手机帮助他们完成操作，为他们解决难事。③全员核酸检测采样实战演练是社会凝聚力的体现、是全民努力的成果，④队伍中的受检人员来自不同的车间、不同的实验室，城市经济的高质量发展正是有了他们的付出得到了保障。

A．第①句

B．第②句

C．第③句

D．第④句

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】

《卖油翁》

欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《归田录》卷一）

【乙】

《三上》

欧阳修

钱思公虽生长富贵，而少所嗜好。在西洛时尝语僚属言：“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也。”谢希深亦言：“宋公垂同在史院，每走厕，必挟书以往，讽诵之声，琅然闻于远近，亦笃学如此。”余因谓希深曰：“余平生所作文章，多在三上，乃马上、枕上、厕上也。”盖惟此尤可以属思尔。”

（《欧阳文忠公文集》）

【1】解释下列句中加点词的意思。

（1）康肃忿然曰     忿然：______________       

（2）以我酌油知之     酌：______________

（3）亦笃学如此        笃：______________       

（4）必挟书以往        挟：______________

【2】把下列句子翻译成现代汉语。

（1）见其发矢十中八九，但微颔之。

（2）钱思公虽生长富贵，而少所噬好。

【3】阅读甲、乙两文，回答下面问题。

（1）【甲】文中通过卖油翁的言行，作者告诉我们一个什么道理?

（2）【乙】文中作者与其他二人的事例，给我们什么启发?

9、请将下面诗文补充完整。

①晴空一鹤排云上，____________。

②乡书何处达？___________。

③我寄愁心与明月，_____________。

④___________，受降城外月如霜。

⑤___________，铁马冰河入梦来。

⑥___________，崔九堂前几度闻。

⑦__________，切问而近思。

⑧非淡泊无以明志，____________。

10、小锡正在进行课外阅读，邀请你与他一起读文章！

白色风信子

刘继荣

①幼儿园门前熙熙攘攘，我牵着女儿的手，老师踌躇着，似有话要说。半晌，她微微叹道：这孩子含羞草似的，音乐课嘴闭成一枚坚果，舞蹈课总比别人慢半拍，就连游戏时，也是独自在角落张望。我似乎感冒了，全身发冷，头痛欲裂。女儿将脸藏在我的大衣里，不安地蹭来蹭去，我愈发烦躁。一出世就得到病危通知的女儿，在这群活泼可爱的宝宝中间，不仅身高不足，性格也甚是木讷。

②老师斟酌再三，又说了一件愈发让我尴尬的事。女儿这些天用餐控制不住食量，常常吃到胃痛还要求添饭。旁边有位家长擦肩而过，他好奇地回过头，望望女儿，脸上的表情似笑非笑。我在老师面前兀自强撑着微笑，心里却暴躁得想找谁大吵一架。

③头晕目眩地到了家，一摊泥般软在床上。女儿推开门，期期艾艾地要我教她什么，我极力克制着恼怒，闭上眼睛不去睬她。可不一会儿，我刚昏昏欲睡，门又发出刺耳的吱呀声，她的脑袋在门边闪闪缩缩，精疲力尽的我终于爆发了，狂怒地指着她喊叫：滚出去，我不想看见你!

④女儿惊骇地缩到墙角，过了好一会儿，才瑟瑟发抖地问：妈妈，一个人杀了自己的手，她会死吗？我气急败坏地将她藏在背后的手拉出来，头立时嗡嗡作响，那么多的血，那么深的伤口!连淘气都笨得险些杀了自己，老天啊，你到底给了我一个什么样的孩子!

⑤我们跌跌撞撞地到了医院。医生说伤口太深，为防止感染，缝合后要输液，而且可能会留下永久性疤痕。打完点滴后到家已经很晚，一进门就听见电话铃响，女儿轻手轻脚去了卧室。女儿的老师说，她今晚一直在给我打电话，如果打不通她会内疚得连觉也睡不着的。

⑥原来，那位听到我们谈话的家长去找了她。他说他的孩子和我女儿最要好，那孩子告诉爸爸，好朋友拼命吃那么多饭，不是傻，也不是贪吃，是因为她妈妈工作很辛苦，她要吃得饱饱的就不会老是生病，会快快长高长聪明，会给妈妈做饭，帮妈妈拖地，妈妈就不会再烦了。

⑦说着说着，老师忽然哽咽了，她低声道：您的孩子还说，妈妈最爱吃苹果，她一定要学会削苹果。

⑧我的心痉挛着，电光火石间忽然明白。她第一次进来，是想让我教她削苹果，我却没有睬她，她把自己伤得那么重，只是试图学着为我削一只苹果!

⑨我来到她的房间，她居然换上了夏天才穿的公主裙，默默站在红地毯上，似一个小小雪人，仿佛太阳一出即会融化。一见我，她眼里闪过浓浓的歉疚，一下子，我的鼻子酸起来。她喃喃地说妈妈别哭，我给你跳舞，跳我刚刚学会的《风信子开了》。

⑩我发现她右脚的袜子有些异样，她说，袜子破了一个洞，昨天脱掉鞋子进舞蹈教室时，有小朋友笑她露出的大脚趾，她便自己拿针线来缝，缝好后却成了一个小包。

⑪我蹲下来，摸着那个疙瘩，硬硬地硌着手，也硌着我的心。她的脚被磨了一整天，我却不知道，她只有四岁半，怕妈妈会烦，自己苦苦琢磨着，竟然补上了这个破洞，做妈妈的却嫌她笨!

⑫她轻轻唱着，缓缓摆动手臂，合拢的双手如一枚含羞紧闭的花苞。在灯光底下，花苞怯怯地打开，风来了，雨来了，她的单眼皮的黑眼睛一直看着我。她举在头顶的左手，还裹着厚厚的绷带，花瓣一点一点展开，女儿如同一个小小的勇敢的伤兵，在这个大雪纷飞的夜晚，终于将自己开成了一朵比雪还洁白的风信子。

⑬风信子低声说：“妈妈，小朋友都笑我开得太慢了。还有人说我是白痴。”我一震，心被烫了似地猛一缩。她顿了一下，静静地说：“舞蹈老师告诉大家，我不是白痴，我是白色的风信子，很安静很怕羞，比紫色、蓝色和红色的风信子要开得慢一些，可等到开好了会最美。”

⑭全世界的雪都在瞬间融化，我的脸上溢过暖暖的柔波，我俯下身子，抱住她柔软的小身体，抱住漫漫红尘里离我最近的温暖。

⑮她伏在我的胸前，我看见窗外路灯暖暖的光里，映着一个纤尘不染的琉璃世界。温柔的屋檐上，慈爱的树枝间，静默的巷子里，每一处，都盛放着白色的风信子。每一粒种子，都拼尽气力，自九天深处赶来，匆匆赶赴一场花的盛会，从天上到人间，只为让自己那一颗小小的心，开出一树一树的繁华。

⑯我的心里是从来没有过的安然与甜蜜，我想告诉全世界的人：请允许白色的风信子害羞吧，因为，风雪再大，受伤再深，她都会拼尽全力为你开一朵最美的花。

（文章有删改）

(1)通读全文，根据下面提示，补充故事情节及“我”的心理情感变化过程。

(2)联系语境，品析文中划线句子。

我蹲下来，摸着那个疙瘩，硬硬地硌着手，也硌着我的心。（从词语角度赏析）

(3)请结合文章内容，分析文中的女儿是一个怎样的孩子。

(4)文章最后一段耐人寻味，令人深思，请分析其在全文中的作用。

11、阅读下面文章，完成下面小题。

浴着光辉的母亲

林清玄

①在公共汽车上，看见一个母亲不断疼惜呵护弱智的儿子，担心着儿子第一次坐公共汽车受到惊吓。

②“宝宝乖，别怕别怕，坐车车很安全。”——那母亲口中的宝宝，看来已经是十几岁的少年了。

③乘客们都用非常崇敬的眼神看着那浴满爱的光辉的母亲。

④我想到，如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉。

⑤那对母子下车的时候，车内一片静默，司机先生也表现了平时少有的耐心，等他们完全下妥当了，才缓缓起步，开走。

⑥乘客们都还向那对母子行注目礼，一直到他们消失于街角。

⑦我们为什么对一个人完全无私的溶入爱里会有那样庄严的静默呢？原因是我们往往难以达到那种完全溶入的庄严境界。

⑧完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。

⑨就以对待孩子来说吧！弱智的孩子在母亲的眼中是那么天真、无邪，那么值得爱怜，我们自己对待正常健康的孩子则是那么严苛，充满了条件，无法全心地爱怜。

⑩但愿，我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样，完全无私、溶入，有一种庄严之美，充满爱的光辉。

【1】这篇感人至深的散文主要讲述了一件什么事？

【2】赏析句子。

完全的溶入，是无私的、无我的，无造作的，就好像灯泡的钨丝突然接通，就会点亮而散发光辉。（从修辞角度赏析这句话）

【3】细品文章，你觉得文中主要表达了一种什么样的观点？（可用文中句子，也可以自己概括）。

【4】文中“如果人人都能用如此崇敬的眼神看自己的母亲就好了，可惜，一般人常常忽略自己的母亲也是那样充满光辉”这句话意味深长，请联系生活实际谈谈对这句话的理解。

12、孩童时，我们和父母在一起，感受到的是父母的呵护；在学校时，我们和同学、老师在一起，得到的是友情、师生情；孤独时，我们与书籍在一起，从书海中汲取精神营养……与我们在一起的人或物不同，我们会得到不同的收获与感受，请讲讲你和他们在一起时的故事或感受吧！

以“和 在一起”为题，写一篇作文。

要求：①先将题目补充完整；②要有真情实感。③立意自定，文体自选（诗歌除外）；④不少于600字；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。