遵义2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ）

A.随着一声：“谁让你动我的杯子”的怒吼，一位30多岁的年轻人。一把夺走了杯子。

B.许先生为什么睡得这样快？因为第二天早晨六七点钟就要来管理家务。

C.给成功者一个微笑，那是赞赏，给失败者一个微笑，那是鼓励。

D.鲁迅先生有两句话：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。这是他伟大人格的写照。

2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的项是( )。

A. 在幕景不停变换，彩灯交相照射之下，音乐时而高亢，时而婉约，那高难度的动作，不仅令人眼花缭乱，更让观众翘(qiào)首而望、屏(bǐng)息敛声、惊心动魄。

B. 正值北风凛(lǐng)冽之时， 梅树婷婷玉立、蓬蓬(péng)勃勃，开满了密密层层的花朵，繁花从树枝开到树梢，不留点儿空隙，竟是这样饱满，这般豪放和烂漫，带着狂野和自信。

C. 孤山碧波环绕，山间花木繁茂，好鸟相鸣，嘤嘤(yìng)成韵。 孤山景色早在唐宋已闻名暇迩，如唐朝诗人白居易便有“孤山寺北贾（jiǎ)亭西，水面初平云脚低”的佳句。

D. 在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文学泰斗形象颔(hàn)首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶(huáng)诚恐的地步。

3、下列词语中，没有错别字的一组是(  )

A. 告诫  霎时  蠕动  前呼后涌

B. 颠簸  豁然  懈怠  穿流不息

C. 巍峨  缭绕  演绎  安营扎寨

D. 映照  苍劲  懈怠  风云变换

4、下列各句说法不正确的一项是（ ）

A.每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。（此句的主干是“舞姿是变幻”）

B.他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。（此句没语病）

C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。（这一说法是正确的）

D.山坳里绿树掩映的小村简直是“世外桃源”。（在我国文化里，“世外桃源”后来一般指环境幽静生活安逸的地方，句中就是这个意思）

5、阅读下面的宋词，回答下面问题。

关河令

（宋）周邦彦

秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。

更深人去寂静，但照壁、孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永？

（1）词上片是从哪些角度，烘托出了怎样的氛围？

（2）词的下片表达了词人怎样的思想感情？

6、默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①蒹葭采采, 。(《诗经·蒹葭》) 

② ,不亦君子乎?(《论语·学而》) 

③结庐在人境, 。(陶渊明《饮酒(其五)》) 

④ ,儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》) 

⑤ ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) 

⑥小桥流水人家, 。(马致远《天净沙·秋思》) 

(2)根据提示写出相应的名句。

①陆游在《游山西村》中描写农家社日将近的句子是“ ”。 

②杜甫在《春望》中用“ ”一句写出了将士因消息隔绝,久盼音讯不至时的迫切心情,引人共鸣。

7、名著阅读，读完《寂静的春天》，请你写一段100个字左右的感慨。

8、阅读《老巷空屋》，完成各题。

老巷空

韩海林

①光阴真是弹指间，自己已是将近半百的人了。青丝添进了白发，不觉已不年轻。童年的小巷已成了老巷，那个曾三世同堂的老屋亦成了萧寂无人的一座空院落。老巷空屋中的人家搬走的搬走，离开的离开，像散了场的戏，在四月春里，余下一座空台，独自品味着戏散的荒凉。

②小的时候，西巷口的马三奶奶也就是四十几岁的模样。而现在，这条小巷里，和爷爷奶奶同辈的那些老人，几乎都没了。只剩下九十来岁的她还守着那份残旧、简单的家业。寸草枯泶，岁岁春秋，几十年，几代人，添了减、减了添续衍生息着。只，老屋不变。

③小巷的黄昏，曾经是最热闹的。在那个家家都三四个孩子的年代，小巷是孩子们的天下。那声声熟患的吆喝，和着黄昏里的那丝凉。暮色里，氤氲着童趣不肯散去。

④经过老屋，丝丝的风吹得墙头上几蓬衰草在摇动。爷爷奶奶都离开快三十年了，人去屋空，也很少有人来光顾。只留下一抹孤荒的色调晕染着残檐断瓦似乎，没落的不止是残颓欲倒的老屋和悲悲喜喜的郡些旧日月。我还怕这生养自己的地方，无人再想起了。

⑤轻推开老院斑驳的大门，岁月的封尘，丝丝拂散开去。往事一点一点，从没过记忆的荒草里挤出来。扶一把矮了的土墙，可情思却丛这里悄悄滋长越来越高，像儿时漫过水岸的蒲草，疯了似的招摇。有血一样热的东西，穿透掌心，震颤心房。

⑥在那个少吃少穿少用的年代，家里能吃饱，能穿暖就不错了。也就是那么苦的年月，总有几分永远也不能压到箱底的甜馨，会时不时地泛在胸口。似乎这世上，再没有什么能抵了那滋味。从小就和奶奶生活在一个院，哭哭笑笑，打打闹闹，都是在她温暖眼神的呵护下过来的。奶奶总会省出几分钱给我去买零食过年过节亲戚们送的点心糖果，她从不舍得吃，总会留给我。可以说，在老屋有奶奶宽仁的庇佑，我的童年是享了福的。

⑦少不识愁，那个时候更读不懂她们眼底的艰辛和无奈。却总感觉，那些个浆洗缝补的苦日子，总是被奶奶一头银白的发丝漂得如雪一样静谧。素麻纸的窗户，似乎也被映的很白。有梦初醒，炕上佝偻的背影总在灯影下晃着……个瘦小精干的老人，慈爱宽厚，从不言苦，从不与人争执。她儿女子孙一大片，勤持家，日子总是苦中有甜，融融洛沿。人，是一条巷里出了名的好人；家，也是邻居眼里羡慕的好人家。

⑧爷爷倒是个不爱操心、不爱说话又颇有些心思的人。生产队那会，他是个车把式，给队里饲喂牲口，开春犁地，秋后交粮，只管他的那些事。爷爷一到冬天就常咳嗽，那咳声似能惊醒五更天的星月，使它们在冬夜的清寒里眨巴着眼晴我便给他捣捣背，一通咳声过后，他就不再睡了。我和星月却都瞌睡了，只剩下搁在炕沿边上的烟锅，“叭嗒、叭嗒”星点的火，欲点破黎明。

⑨这一切，似乎就那么清晰可见，却又飘渺无痕。似乎就在眼前，却又总是触之不及。

⑩篱笆墙上的那些藤蔓，青了黄了，黄了又青。几十年的岁月，也不知它记了多少。我想遍寻，顺着它的青花，顺着它的茎蔓或黄叶，去寻回这个地方晨暮里的炊烟，昏灯下的欢声笑语……

⑪小径上的砾石，如同老屋的年龄，它们是否会记得这小院的寒来暑往，雨雪风花？那些椭圆小石还深嵌着，丝纹未动，隐约路着儿时脚板的痛。木格子窗已是染满了岁月之痕，昔日的温度似乎还糊裱在发黄的麻纸上，未冷。

⑫堂门上的木门栓，锁着一屋空荡的埃尘。人事尽散，不知道它苍老的心还能否载得动守候的寂寞？挂在墙角的刀镰，锈色掩盖了往日清明的眸光。可在堂前低徊的花影月色，还能等得回那栓门的声响吗？还照得见所有的过往吗？那被风雨洗残的檐角，还在拼命用肩膀抵挡时间的消磨。想守住老屋的每根骨头，每片血肉，甚至每寸呼吸。

⑬轻关上老院沧桑而坚固的大门，门上的铁铺首碰撞出驼铃般的声响，在这温暖的春日午后，声声叩击着我的思绪，久久不散。

⑭是梦，是记忆，还是藏在心里的一个念想？每当看到老屋，总有说不出的触在叩动心弦。我想记住它的年年岁岁，分分秒秒，和它给予我的万种思牵我想用四月春的平仄，婉约它眼角的沧桑，吟咏它眼梢间曾流转的那些温柔。

⑮转过巷口，惊起一群觅食的麻雀，我也如梦初醒般循迹望去，天依旧那么蓝，同小时候一样。

（文章有删改）

【1】第①段说老巷空屋“像散了场的戏”，阅读文章，请你说说老巷空屋曾经上演过哪些“戏”。

【2】文章第⑫段中，作者描写“空屋”时选取了许多“物”，请选择其中一个，站在作者的立场谈谈此物寄予了怎样的情思。

【3】阅读文章第⑤段画线句子，从赏析语言的角度说一说作者是如何来表达情思的。

【4】阅读文章最后一段，你想到了什么问题？请写出问题，说一说产生此问题的原因或尝试解答。

问题：_______________________________

原因或解答：_______________________

9、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“触动”为题目，写篇文章。不限文体（诗歌除外）。

题目二：以“那段 的日子”为题，请你从“温暖”“自由”“孤单”“烦心”四个词语中选择一个，把题目补充完整，写一篇文章。

要求：（1）如果你选择题目二，请将题目补充完整后再写作。（2）字数在600以上。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。