绵阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

1、老师是我们成长路上的引路人。对待老师的表扬和批评，正确的认识是

A．表扬是鼓励，批评是鞭策

B．表扬是肯定，批评是歧视

C．表扬是爱护，批评是放弃

D．表扬是喜爱，批评是讨厌

2、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝，22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲，又要照顾年迈的祖母，用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们　

①孝敬父母主要是物质上要赡养父母

②孝敬父母是子女应尽的道德义务   

③孝敬父母是中华民族的传统美德

④孝敬父母是子女应尽的法定义务

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

3、习近平强调，中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。这表明（       ）

①学习能激发我们前进的动力

②只要努力学习，就会拥有一切

③学习需要自觉、主动的态度

④学习就是永远在学校进行学习

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

4、青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（   ）

A．要珍惜青春年华，努力充实自己

B．走过青春期，我们都会成为有才华的人

C．要尽情享受青春，因为青春短暂

D．不是每个人都能拥有青春

5、进入初中后,小红同学遇到了以下问题。下列理解正确的是（     ）

A．“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情,可是有时候却渴望他们在我身边。”说明小红出现了青春期闭锁心理

B．小红和同桌小峰互相帮助,关系很好,经常一起进出教室,于是有同学议论他俩早恋。早恋有坏处也有好处,不应提倡也不必反对

C．小红最近打扮爱追求个性,她的穿着总和妈妈有分歧。小红想,她这是有独立思维的表现,思维独立就是要追求独特,追求个性

D．小红要帮妈妈洗碗,妈妈笑着说:“你先去做作业吧,碗我来洗。”妈妈乐于我来帮忙,但更看重我未来的发展

6、“自强不息，厚德载物”是中华民族的传统美德。对我们中学生来说，自强(　　)

①能让青春的步伐永不停息             ②可以让我们更加自信

③能保证事业一定成功                    ④需要坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②④

7、伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是

A．喜欢读经典名著

B．热衷于网上交友

C．喜欢穿奇装异服

D．痴迷追娱乐明星

8、类似于飞行员这类在传统观念中由男性从事的职业，现在有了越来越多的女性从业者。这种变化不断挑战着人们的认知经验。这告诉我们（       ）

A．男生女生拥有各自的性别优势

B．男女生的性别特征是与生俱来的

C．应平和地接受青春期的生理变化

D．不要过于受性别刻板印象的影响

9、下列关于孝敬父母的认识正确的是（       ）

A．孝敬父母就要事事听从父母的安排

B．尽孝在当下，要用行动表达孝敬之心

C．减少与父母沟通能够避免发生亲子矛盾

D．帮助父母做家务比赞美父母更能体现孝敬之心

10、我们有自己的节奏，不同的集体有不同的节奏，当自己的节秦与集体节奏不一致时，应该（   ）

A．坚持自己的节奏

B．置集体节奏于不顾

C．调整自己的节奏

D．打乱集体的节奏

11、青年宣言片《后浪》在各大网站刷屏，其不乏激励人心的句子：“因为你们，这个世界会更喜欢中国，因为一个国家最好看的风景，就是这个国家的年轻人。因为你们，心里有火，眼里有光。奔涌吧，后浪!”作为后浪的我们（       ）

①要尽情享乐青春的美好，不要留下遗憾

②对问题要有独到的见解，发展独立思维

③对事情要有自己的思考，培养批判精神

④要战胜自己、超越自己，做最好的自己

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

12、性别角色是指特定社会中被认为典型的男性和女性的行为模式，这些模式表现出最基本的男性和女性的差异。正确认识性别角色（     ）

①可以帮助我们了解自己与异性的不同点②可以帮助我们学会如何塑造自我形象

③可以帮助我们学会如何与异性相处④可以帮助我们看透人的本质

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②③④

13、守护生命，不仅要爱护身体，而且要养护精神。下面属于养护精神的正确做法有（   ）

①学习优秀的中国传统文化          

②参观黄金实景博览苑

③感受“京剧”、“评书”等艺术   

④全盘吸收外来文化

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金钱，和幸福的璎珞，编织你们。”我们对成长充满着渴望。成长的渴望体现在（       ）

①渴望拥有健美的身躯②渴望拥有充实的大脑

③渴望自由④渴望飞翔

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

15、荣荣进入青春期后，一听到妈妈“唠叨”，她总爱“顶牛”，事后又觉得后悔。针对荣荣的情况，你给他的合理建议是

①及时调适，否则会影响亲子关系          

②换位思考，与父母良好沟通

③这是青春期的正常现象，顺其自然     

④尊重父母意愿，什么都不与父母说

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

16、无论我们对所在的集体是否满意，心中都充满对美好集体的向往，都希望自己的班级积极向上充满活力。这是我们的（       ）

A．集体愿景

B．精神支柱

C．伟大理想

D．个人追求

17、一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（       ）

A．一味追求独特，不人云亦云

B．有自己独到的见解，不接纳他人的意见

C．以自我为中心，坚持自己的观点

D．对问题见解独到，对未知的事情充满好奇

18、“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”孝敬父母最重要的是（     ）

A．敬重和爱戴父母

B．有好吃的先给父母吃

C．多帮助父母做家务

D．在经济上多支援父母

19、小敬在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天，遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明（　　）

①网络交往突破了时空限制

②网络交往扩大了我们交往的领域和对象

③网络交往有利无弊

④网络交往与实际社会交往没有区别

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

20、“你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。”这句话告诉我们(   )

A．奉献使人快乐，使人充实，使人高尚

B．要有自强精神。要有坚强的意志、进取的精神和持久的坚持

C．成功需要自信

D．要增强好奇心，培养广泛而有益的兴趣

21、情景填空

（1）上课期间本来是同桌小丽说话，老师却批评了小刚。小刚心里很不高兴，于是他下课后约同学到操场上打篮球，放松心情，小刚采用的调节情绪的方法是______________。

（2）小丽认为女生反应不如男生快，越到高年级，成绩越不如男生。小丽这样认为是受到_____________的影响，这种影响在某种程度上会影响我们自身潜能的发挥。

（3）山西省教育厅下文:中小学校不得利用节假日组织学生集体补课，这体现了对未成年人的__________保护。

（4）课堂上，同学们在讨论怎样培养批判精神。强强说，培养批判精神就是要敢于对任何事情说“不”。

①强强的说法对吗？______________。

②请你纠正：________________________________________。

（5）小军把自己被两个八年级学生勒索钱物的事情告诉同桌后，同桌立即表示放学后要找几个人报复他们。

①同桌的做法不妥之处在于______________________________。

②小军应该：___________________________________________。

22、在我们的生活中，情绪会受到多方面因素的影响。

请结合下列现象填写相关空格。

(1)当你被老师表扬时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(2)当你听到他人说你坏话时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

(3)当你在深山老林中迷路时，你的情绪是___，产生该情绪的原因是___。

23、青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列对于性别特征认识正确的是（   ）

①男生女生的生理性别特征是与生俱来的

②男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会孤芳自赏

③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同,更好塑造自我

④女生先天不及男生,但后天绝对比男生努力

A．①②

B．①③

C．③④

D．②④

24、填空题

（1）新中国成立伊始，我国就开启了社会主义法治建设的航程。____年宪法，是新中国第一部社会主义类型的宪法。____________年宪法是我国的现行宪法。

（2）____________，我国形成中国特色社会主义法律体系。

（3）面对疫情需居家隔离，王阿姨感到心情不爽，但转念一想：“这不正是我看书学习的良机吗”这种调节情绪的方法属于_______________________。

（4）我国专门保护未成年人的两部法律是_______________和_________________。

（5）在我国，未成年人是指______________________。

（6）法律的本质是____________。

25、基础知识填空

（1）青春期，我们的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化、内部器官的完善和________。

（2）我们要敢于表达不同观点，敢于对不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。这体现的思维是________。

（3）在集体生活中，竞争是以承认、________为前提的，集体成员之间交流互鉴，互相学习，共同提高。

（4）“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”告诉我们要追求________的精神境界。

（5）法律________着全体社会成员的行为，________着我们的生活。

26、特殊保护连连看

27、受遗传、营养、锻炼等因素的影响我们身体的发育情况各不相同,这是正常现象。( )

28、集体是一个温馨的词语，个体依靠集体、融入集体，能够感受到集体的温暖，也能感受到集体无穷的力量。围绕着集体的话题，两名同学发表了各自看法，请你对他们的观点进行辨析。

集体是温暖的我为集体来奉献。

集体的力量大，我要融入集体。

29、体验负面感受是件坏事。

判断：（____）

理由：_______________________________________

30、   国家市场监管总局和国家卫生健康委员会共同制定的《学校食品安全与营养健康管理规定》中提出,中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度,每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐,做好陪餐记录,及时发现和解决集中用餐过程中存在的问题。

判断:( ) 理由：_______

31、阅读材料，回答问题。 

材料一：2014年12月24日，微博上一份山东省平阴县一中《男女生交往承诺书》热传，并引发了网友的热议。承诺书规定禁止接受或给予异性食品、礼物，禁止给异性拎书包、外套等。最为网友聚焦的一点是，承诺书要求男女交往距离至少保持44厘米以上。

材料二：小说《花季雨季》以深圳中学为背景，围绕高一(4)班同学们缤纷多影的校园生活展开，他们经历着青春的迷茫和叛逆，洋溢着明丽清新的青春气息和昂扬奋进的时代精神。

有一位同学看了这本小说后，对青春有了这样的感悟：“青春总是纠结，希望自己活得轰轰烈烈，阳光一些，但是又在长吁短叹，多愁善感；青春总是幻想，希望自己活得魅力四射，精彩纷呈，但是又期待平凡，安于现状；青春总是犹豫，希望自己处事谨慎，又向往勇敢积极。但不管怎样，我们不怕失败，相信一切可以从头再来。像书中萧遥那样洒脱，像欣然那样释怀，像陈明那样坚持，像晓旭那样冷静，像柳清那样勇敢。

（1）你认为材料一中平阴县一中规定的男女生交往的内容是否合理？关于男女生交往你会如何建议呢？

（2）青春的我们充满激情、信心和希望，请结合材料二和自己的实践，说说自己对青春的感悟？

32、   与信赖的长者交流：寻找一位愿意倾听、值得信赖的成年人，敞开心扉与之交谈，可以帮助我们理解自己为什么生气以及接下来可以做些什么；自我提醒：提醒自己避免情绪失控；为他做些体贴的事：可以打打电话，寄张卡片、登门看望，或者帮他跑跑腿儿。如果不知道怎么做合适，不妨问问他需要什么帮助；做一个耐心的听众：耐心听他说，不要把自己的看法和意见强加给他……根据材料作答：

（1）学会合理地调节情绪对我们有什么好处？

（2）调节情绪常用的方法有哪些？这些方法有什么意义？

33、在科技展上，中学生发明的“采棉机械手”“毛发气象仪”等让人惊叹不已。他们并不比别人聪明，但学习的主动性强、敢于尝试、探索。

走在青春的路上，你怎样开发自己的创造潜力？

34、   三国时，吴地有个少年名叫周处，他轻狂放荡，成为乡里恶名昭著、众人唯恐避之不及的人。有一日，周处问乡里的长辈：“当今时局平和，又是丰年，为何大家苦闷不乐呢？”长辈叹道：“尚有南山白额虎、长桥下蛟龙，再加上周处你，这三害还在，大家怎么高兴得起来呢？”周处羞愧万分，这才知道自己在乡民眼中是何等祸患。后来，周处杀了白额虎和蛟龙，痛改前非，寻访名师，刻苦努力，终成一代名士。

（1）周处“羞愧万分”体现了一种什么感受？

（2）从情感角度分析，上述感受让周处“痛改前非”告诉我们的道理。

35、阅读材料,回答问题。 

材料一:某初中生张勇，一直以来学习成绩优秀，但在七年级下学期，因学习紧张，思想压力比较大，出现了情绪反常的情况，吃不下饭，睡不好觉。 

材料二:看了上述材料后，刘杰等5名同学利用课余时间展开了‚不良情绪的调查，请你参与并完成下面的任务。 

（深入调查）

(1)如果你是被调查的一员，请你完成下表。

（思维碰撞）通过调查，张杰等人发现多数同学存在不同的情绪反应，大家对此展开了激烈的讨论。 

(2)请你也参与到他们的讨论中，说说人常见的基本情绪有哪些？影响情绪的因素有哪些？

（感受提炼）通过调查，张杰等人发现不同的情绪对人产生的影响是不一样的。 

(3)请结合所学知识，向同学们谈谈情绪对人的影响。