汕头2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（  ）

A.推崇   摹状貌   长途跋涉   巧妙绝伦

B.嶙峋   密匝匝   因地治宜   正襟危坐

C.蔓延   懒羊羊   震耳欲聋   措手不及

D.开垦   麻辣烫   交头结耳   恹恹欲睡

2、下列句子正确的一项是（     ）

A．5G通信技术正无时无刻地改变着人们的生活，其应用将深入到社会的各个领域，同时也促使各行各业转型与升级。

B．近日，公安交管部门加强执法管理，依法查纠电动自行车骑乘人员不佩戴安全头盔、汽车驾乘人员不使用安全带。

C．为了发展阳光体育运动，提升学生身体素质，学校加快了校园运动器械和操场改造的速度和规模。

D．通过“信息技术应用能力提升工程2.0工作坊研修”，使得老师们的信息技术应用水平明显提升。

3、下列句中加点的成语使用不正确的一项是（     ）

A．新冠肺炎疫情发生后，广大医务工作者义无反顾、日夜奋战、舍生忘死。

B．这次县组织的国学知识竞赛，试题数量多、难度大，令我叹为观止，深感自己传统文化知识储备不足。

C．当优美的旋律戛然而止时，整个晚会现场出奇地寂静，人们沉浸在无尽的回味中。

D．我见别人自制的拎兜挺漂亮，也如法炮制了一个。

4、依次填在横线上的语句排列顺序最恰当的一项是（　　）

寒来暑往是气候，鸟语花香是物候。____________小满是最“接地气”的节气。

①古书称“四月中，小满者，物致于此小得盈满”。

②这时，北方冬小麦等夏熟作物籽粒开始饱满，但还没有完全成熟，所以叫“小满”。

③小满是一个表征物候的节气。

④其关注点不在气，而在物。

A．③①④②

B．④③②①

C．③④①②

D．②①④③

5、阅读诗歌，回答问题。

使至塞上

王维

单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漢孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】下面对《使至塞上》的理解与赏析，恰当的一项是（ ）

A.此诗是王维以监察御史身份出使凉州时所作。王维在诗中以“居延”借指自己出使边塞的使者身份。

B.颔联即景设喻，诗人以“征蓬”和“归雁”自比，表现自己对塞外春景的喜爱之情。

C.颈联状景，抓住沙漠中的典型景物，色彩搭配、动静结合、大小相衬，具有画面感。

D.尾联巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢种种厄运、不得朝廷重用的境遇，又赞扬了将士们奋勇杀敌、以身报国的爱国热情。

【2】诗人见到的塞外之景雄浑壮阔，见到此景后，诗人的内心有了怎样的变化?

6、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

(1)日月之行，若出其中；________，若出其里。(《观沧海》曹操)

(2)海日生残夜，_____________。(《次北固山下》王湾)

(3)枯藤老树昏鸦，______________，古道西风瘦马。(《天净沙·秋思》马致远)

(4)________________，受降城外月如霜。(《夜上受降城闻笛》李益)

(5)深林人不知，___________。(《竹里馆》王维)

(6)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了 漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，____________”。

(7)古诗中关于战争的描写，有实有虚，精彩纷呈：北朝民歌《木兰诗》中“_________，__________”采用互文的手法，概述了战斗的激烈，战争岁月的漫长。

(8)杜牧在《泊秦淮》中讽刺晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的诗句是：_________，___________。

7、走近名著：

阅读下面的文字，回答问题。

A．不论我们对这一事件的动机及政治背景做如何评价，都必须承认这一点，在西安进行的这场军事政变时机抓得很好，执行得十分利落，使中国最终站到了即将来临的世界反法西斯斗争一边。

B．一个人耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫，已经算是奇迹了：一个人一生专为昆虫写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是法布尔，他的《昆虫记》被誉为“   ”。

（1）语段A出自_____________________的作品《___________________》，这本书曾易名为《_____________________》，语段说的军事政变是_____________________。

（2）语段B中《昆虫记》被誉为“____________________”。在本书中，____________在地下“潜伏”四年；_______________在编织“罗网”方面独具才能；____________善于利用“心理战术”制服敌人。

8、阅读下面文章，回答问题。

漫话对联

金虎

①对联大家都不陌生。中华大地妙联佳对俯拾即是：“四面河山归眼底，万家忧乐到心头”是镌刻在岳阳楼上的名联；“夜眠人静后，早起鸟啼先”是古代劝学的佳对；“虽然毫末技术，却是顶上功夫”是理发店的妙联……可见，生活中处处有对联。

②对联，也叫楹联，俗称对子，是写在纸上、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。对联是汉语特有的一种文学样式，一般由上联和下联构成。若有横批，应对对联内容起画龙点睛的作用。对联通常粘贴或悬挂在门上或壁间的廊柱上。

③根据内容和用途来划分，常见的对联有节日喜庆联、婚丧嫁娶联，名胜古迹联、自勉联、题赠联等。毛泽东在长沙第一师范读书时改写的“贵有恒，何须三更眠五更起；最无益，只怕一日曝十日寒”，是很有名的自勉联。鲁迅先生写给瞿秋白的对联“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之”，则是充满革命情谊的题赠联。

④对联源于何时？可远溯先秦。那时人们在大门上挂两块画着门神或题着门神名字的桃木板，认为能压邪。这种桃木板便叫“桃符”。相传五代后蜀君主孟昶在寝门桃符板上题词“新年纳馀庆，嘉节号长春”，谓之“题桃符”，即最早的春联，亦即最初的对联。宋代在门上张贴对联成为一种风俗。“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”，是这一民俗的形象反映。到了元代，对联较之前朝显得冷落了些，流传下来的也很少。对联的真正鼎盛是在明清两代，到了康乾盛世，对联艺术日臻完善，涌现出纪晓岚、袁枚等对联高手。晚清还出现了一些对联知识专著，如《楹联丛语》等。进入20世纪，对联日益呈现出勃发繁荣的景象。

⑤对联的内容丰富多彩，对联的历史源远流长。那么如何撰写对联呢？

⑥首先，要根据对象和场合，选择清新流畅的语言，表达有意义的内容。例如：“无声润物三春雨，有志育才一代功”可以送给辛勤的园丁；“枝头喜鹊歌新曲，雪里梅花报早春”适合春节传达喜气；“皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅”经常出现在结婚喜庆时。

⑦其次，撰写上下联还应注意以下几点：内容必须相连，表达一个共同的主题；两联字数须相同，相同位置词语的词性应相同或相近，但不能出现“四海”对“五湖”之类的词义雷同情况，更不宜有“石”对“石”这样的同字相对；句式结构形式要相同，彼此对称；字音声调平仄相对，使对联念起来有一种音乐美。

⑧对联还有一些特殊的写法，在此仅举两种。一是从古今诗词曲赋中取两句组成，如“夕阳无限好，高处不胜寒”，上联出自李商隐诗，下联出自苏轼词，这叫“集句”。二是“摘句”，就是把诗中的对偶句直接拿来使用，像“海内存知己，天涯若比邻”，就是王勃《送杜少府之任蜀州》一诗的颈联。

⑨对联不仅是我国文学百花园中的一朵奇葩，而且是世界文学宝库的重要组成部分。随着世界文化的融合和许多汉字学家的涌现，外国人也逐渐学会了用汉字来写对联。小小的对联还真的融合了大文化呢！它展现出汉民族语言得天独厚的优势。让我们把中华民族传统文化的这朵奇葩奉献给世界，使其在世界文学宝库中熠熠生辉！

【1】根据内容和用途来划分，下列对联依次应该归属的类型正确的一项是（     ）

①天竺俯江流，到眼睛岚归爽气；云山经雨洗，点头奇石也思灵

②发愤识遍天下字，立志读尽人间书

③无声润物三春雨，有志育才一代功

④皓月描写双燕影，寒霜映出并头梅

A．①名胜古迹联②自勉联③题赠联④婚丧嫁娶联

B．①节日喜庆联②自勉联③题赠联④婚丧嫁娶联

C．①名胜古迹联②自勉联③题赠联④节日喜庆联

D．①名胜古迹联②题赠联③自勉联④节日喜庆联

【2】第④段运用的说明方法除了作诠释外，还有哪些？（             ）

A．列数字   作比较

B．引用        摹状貌

C．举例子     作比较

D．打比方     举例子

【3】下列表述正确的一项是（     ）

A．本文围绕对联，从定义和构成、内容和意义、起源与发展、撰写的要求、用途和影响几方面来作介绍。

B．本文的说明顺序是逻辑顺序，第④段的说明顺序是时间顺序。本文的层次可以这样划分：①②/③/④/⑤⑥⑦⑧/⑨。

C．“据历史记载，光绪皇帝结婚时，英国女王送了一座自鸣钟，上面就刻有一副对联：日月同明，报十二吉祥如意；天地合德，庆亿万富贵康宁。”是从文中抽出来的，放在第⑥段最恰当。

D．“冬去春来千条杨柳迎风绿，民安国泰祖国河山迎日红”，这副对联除了上下联的“迎”字同字相对外，其他均符合对联撰写的要求。

【4】学校艺术节要出一期美文、名画赏析壁报，主题为一副对联，请拟写恰当的下联。

上联：品美文如饮甘露

下联：_____________________

9、请从下面两题中任选一题作文。

题一：苍鹰振翅蓝天，是一首歌，因为它激昂；飞蛾扑火，是一首歌，因为它悲壮。母爱是一首歌，友情是一首歌，拼搏是一首歌，付出是一首歌……只要我们用心聆听，生活处处皆是歌。

请以“那是一首歌”为题，写一篇文章。

题二：生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”——“真好”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。

请以“有   真好”为题(将题目补充完整)，写一篇文章。

要求：

①若选题二，请先将题目补充完整再作文，不要套作，不得抄袭。

②立意自定，文体自选（除诗歌外）。

③字数不少于600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。