新北2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子中加点成语使用不正确的一项是(　　)

A. 金军统帅一声令下，狂飙突进的金国铁骑以摧枯拉朽之势撞开了东京汴梁厚重的城门，早已被淘虚的大宋根本无力抵抗。

B. 这舞松之风更把云雾吹得千姿万态，令人眼花缭乱。

C. 冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，总在人们不知不觉中悄然而至。

D. 为了确保无人机顺利完成任务，机务战士对空军无人机飞行前的检测工作一丝不苟。

2、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（     ）

A．撺掇（duo）          连翘（qiáo）             彷徨（fáng）          怒不可遏（yì）

B．寒噤（jìn）             蛮横（hèng）             两栖（qī）             惟妙惟肖（xiào）

C．脑畔（bàn）             缄默（jiān）             骤然（chòu）          强词夺理（qiǎng）

D．矗立（chù）             襁褓（qiáng）            诘责（jié）            戛然而止（gá）

3、下列关于文学文化常识表述有误的一项是（ ）

A．《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的，《大道之行也》是《礼记·礼运》中的一段。

B．庄子，战国时期哲学家，道家学派的代表人物，他笔下的“鹏”这一形象对后世影响深远，如人们常用“鹏程万里”来比喻前途远大。

C．《最后一次讲演》是闻一多在李公朴的追悼会上发表的讲演，讲演的语言短促犀利，庄严典雅，贯注着强烈的爱憎感情，具有极大的鼓动性和战斗性。

D．“黍”是我国五谷之二，说法是，在化百粒黍排列起来的长度为一尺，因此一个黍粒的长度为一分，“二黍许”即二分左右。

4、下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（　　）

A．这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢，丑陋可憎。

B．大数据促进了电子商城的发展，各式各样的购物APP层出不穷，令人眼花缭乱。

C．他的眼睛可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁神秘莫测。

D．在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象相敬如宾，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

5、阅读下面的古诗，完成下面小题。

使至塞上

（唐）王维

单车欲问边，属国过居延。

征蓬出汉塞，归雁入胡天。

大漠孤烟直，长河落日圆。

萧关逢候骑，都护在燕然。

【1】“征蓬”是飘飞的蓬草，古诗中常用来比喻___________。

【2】下列理解不正确的一项是（ ）

A.首联叙事，交代了作者出使塞上时轻车简从、路途遥远的情况和出使的目的。

B.颔联在叙事写景中传达出自己被排挤出朝廷的孤寂、飘零之感。

C.颈联写塞外奇观，其正确的朗读节奏应该是：大漠/孤烟/直，长河/落日/圆。

D.尾联写了诗人经过长途跋涉到达边塞，遇到了侦察兵萧关, 得知都护正带兵在燕然前线。

6、古诗文默写。

（1）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，_________________，_________________。（陶渊明《桃花源记》）

（2）潭中鱼可百许头，皆若___________________，___________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

（3）关关雎鸠，_______________。窈窕淑女，______________。（《诗经·关雎》）

（4）是故学然后知不足，教___________。知不足，然后能自反也；知困，然后__________。（《虽有嘉肴》）

（5）_______________，天下为公。选贤与能，_________________。（《大道之行也》）

（6）策之_____________，食之不能尽其材，鸣之而不能___________。（韩愈《马说》）

（7）笔法有别，离思则同。王勃的“海内存知己，_________________”，直接抒情，开阔豁达；李白的“________________，落日故人情”，借景抒情，意蕴深远。

（8）苏轼的“拣尽寒枝不肯栖，______________”和李清照的“零落成泥碾作尘，__________________”，都托物抒情，抒怀达志。

7、班级集体阅读《傅雷家书》，小文制作了以下阅读分享卡，请依据提示完善下表。

8、阅读下文，完成各题

萧萧白杨

①白杨大约是我见过的生长得最专注的树了。树干挺拔向上，像毛笔的中锋，笔直指向天空。于是，那些枝枝叶叶们仿佛都有了方向，一起喊着号子似的，挤着挨着，几乎垂直地把丫枝也伸向云朵。在那些丫枝里，没有一个是逃兵，哪怕一点点的异心，它们都没有。看着白杨那样统一步调的丫枝，在主干的统领下，向上，向同一个方向，会让人心底涌起“忠诚”两字。

②和白杨相比，感觉南方的树木是娇生惯养生长出来的，枝叶蓊郁，八方伸展，一副柔媚多情的姿态。而白杨呢，行坐端庄，乃至庄严，委实是穆穆君子风。

③《古诗十九首》中有“白杨多悲风，萧萧愁杀人”，还有“白杨何萧萧，松柏夹广路。下有陈死人，杳杳即长暮”。“萧萧”是白杨在风里落叶的声音——长空寥廓，朔风浩荡，秋色肃杀，衰草连天。白杨树破败潦倒，像个行脚僧一样，背影模糊在黄沙连天之间。

④我一直以为白杨秋风是一幅仓皇晦暗的画面，直到自己亲眼看见白杨。在秋日朗照的天空下，看到排排白杨，我竟然也和当年的茅盾先生一样，是惊奇地叫了一声。

⑤白杨实在英挺，像风姿洒然的男子，雄姿英发，羽扇纶巾。

⑥风吹白杨，万叶翻动，铿然有声。白杨的叶子疏朗，叶子间隙里，风可以敞开膀子穿过去。不像南方的树，叶子太密太厚，永远是荷尔蒙旺盛的青春期，风一吹，声音模糊得没有重点。因为叶稀，所以叶子和叶子之间，不那么相互倾轧，彼此都能完整地承载阳光照拂。站在白杨树下，仰视树顶，每一片叶子都像是纯银锤打出来的，在阳光下闪着结实的光芒，你会觉得整个人被打开了，从视野到心胸，都有一种豁然开朗的明亮。

⑦那一棵棵白杨，整整齐齐地立在路边，立在宅院前后，立在葡萄园旁边，那般忠诚。树与树之间，又是疏朗的，没有杂乱树枝彼此缠绕相扰。每一棵树，都那么独立。因为独立，彼此之间就有了空间，就可以让风穿过去，让阳光穿过去，让视线穿过去。还有那白色树干，光滑笔挺，有一种绅士式的洁净。站在白杨林里，你看见的是林子的辽阔，是天空的辽阔。

⑧南方的湖滩上、江堤下，也有杨树，那是意杨，引进的外来物种。意杨生长快，颇具经济价值，所以在南方广为种植。和白杨相比，意杨格调不够，不仅树干的颜色要混浊一些，枝丫伸展也无章法，一副嘻嘻哈哈张牙舞爪的模样，不懂规矩。

⑨只有白杨，像是从古代走来的谦谦君子，儒雅，低调，懂得节制欲望和情绪。举手投足，一颦一笑，都有分寸，都有来历，与攘攘尘世总是保持一段距离，可是又是有力量的。

⑩去交河故城时，我特意下车，亲手抚摸了一棵白杨。交河故城是唐朝的安西都护府遗址，在唐蕃战火中几失几守，最后在龟兹基本稳定下来。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，从长安望向安西，那是山长水阔，黄沙漫天。“轮台东门送君去，去时雪满天山路”，新的守边人来了，老的守边人回去，一拨拨人马轮换，用人之颠沛换国之长安。那时，他们的身姿一定如那萧萧白杨，在漫天风雪中伫立成千树万树梨花开的样子。那些远赴西北镇守边塞的文武官员，那些鞍马风尘夜夜望乡的中原士兵，那些迢迢行走、传递文书的驿使，一定在不遇故人的孤独中，用白杨的葱茏喂养着忠诚、思念和希望。

⑪又一个春天来临，交河故城的城墙下绿意盎然。看着这开春的白杨蓬勃向上，我在想，一千多年前的春天，白杨是否也在春风里萌发新叶？那些一拨拨来过西北、驻守西北、穿越古道的人们，是否于深深孤独中，慢慢就散出白杨的气质？

⑫如果有白杨，又何惧大地空旷。

【1】作者说“如果有白杨，又何惧大地空旷”，结合全文，从两个方面概括作者这样说的原因。

【2】根据括号中的提示，揣摩下面两个语句，任选一个体会写景状物的妙处。

①站在白杨树下，仰视树顶，每一片叶子都像是纯银锤打出来的，在阳光下闪着结实的光芒，你会觉得整个人被打开了，从视野到心胸，都有一种豁然开朗的明亮。（物我交融）

②又一个春天来临，交河故城的城墙下绿意盎然。看着这开春的白杨蓬勃向上，我在想，一千多年前的春天，白杨是否也在春风里萌发新叶？那些一拨拨来过西北、驻守西北、穿越古道的人们，是否于深深孤独中，慢慢就散发出白杨的气质？（虚实结合）

【3】选文第③⑩两段都引用了古诗文，有何用意？请任选一段结合具体内容简析。

【4】象征、对比、烘托、抑扬是散文常用的表现手法，本篇文章和我们学过的课文《白杨礼赞》都运用到了这些手法。请选择其中的一种手法，结合两文的具体内容简析其运用效果。

9、你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你的印象最深？请自拟题目，写一篇观后感。

要求：①结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；

②文中不得出现真实的校名、人名等信息；

③不少于600字。