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1、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A. 各种形式的周刊、杂志，分类细密的专业报刊，不断出现，真有风起云涌之势。
B. 参加了今年中考作文阅卷的张老师深有感触地说：现在学生的作文水平令人担忧，很多文章语句不通、表意不明、层次不清，文不加点的低分作文也越来越多。
C. 富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。
D. 面对梅里雪山扑朔迷离的天气，登山队员们进退两难。
2、下列加点字的注音完全正确的一项是( )
A. 记载(zǎi) 寻觅(mì) 匀称（chèng） 惟妙惟肖（xiào)
B. 遒劲（jìng) 畎亩(quán) 弓弩(nǔ) 摩肩接踵（zhǒng）
C. 汴梁(biàn) 拂士（bì） 诏书（zhào） 出入之迂 (yú)
D. 穷匮（kuì) 鸟瞰(kàn) 纤细（xiān） 络绎不绝（luò）
3、选出下列选项中表述正确的一项（ ）
A．柳宗元，字子做，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。因参与王叔文领导的政治革新运动而被贬官永州，创作了著名的“永州八记”。
B．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌300篇，故称“诗三百”，分为风、雅、颂三部分。
C．西汉经学家戴圣编纂的《礼记》是一部儒家经典著作。教材节选的《虽有嘉肴》一文中提出了“教学相长”的观点。
D．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，现存33篇，包括内篇7篇，外篇15篇，杂篇11篇。《北冥有鱼》节选自外篇《逍遥游》。
4、下面选项中，加点字注音和书写正确的一项是（ ）
A．撺掇（duo） 磅礴（bàng） 斡旋（wò） 冰雪溶化
B．雾蔼（ǎi） 缄默（qiān） 褶皱（zhě） 出类拔粹
C．龟裂（jūn） 亢奋（kàng） 黧黑（lí） 不知所措
D．兼葭（jiā） 地壳（qiào） 拙劣（zhuō） 草长鹰飞
5、阅读下面两首诗歌，回答问题。
式微
《诗经》
式微，式微，胡不归？微君之故，胡为乎中露？
式微，式微，胡不归？微君之躬，胡为乎泥中？
石壕吏
唐·杜甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。
老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。
一男附书至，二男新战死。
存者且偷生，死者长已矣！
室中更无人，惟有乳下孙。
有孙母未去，出入无完裙。
老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
(1)下列理解正确的一项是（ ）
A．两首诗在句式和用韵上都比较自由，均属于近体诗。
B．《式微》通过咏叹的方式、质问的语气，含蓄抒情。
C．《石壕吏》中作者歌颂了老妇勇于承担苦难的精神。
D．两首诗都有较强的记叙和描写以及作者的内心独白。
(2)请分析两诗所表达的思想感情异同点。
6、古诗词整理。
诗名与作者 | 默写名句 | 赏析名句 |
《钱塘湖春行》白居易 | 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 | （1）_______ |
《赠从弟（其二）》刘桢 | （2）_________，________。 | 诗句以风声之“盛”衬托了松枝之“劲”，表达了对松柏刚劲品格的赞美之情。 |
《春望》 杜甫 | 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 | （3）_____ |
《雁门太守行》李贺 | （4）______，________。 | 点出主旨，运用黄金台的典故，写出了将士们浴血奋战报效朝廷和视死如归的英雄气概。 |
《浣溪沙》晏殊 | （5）_______，_______。 | 将繁华易尽的无奈与旧识重来的欣喜等复杂情感交织在一起，融于花开花落、燕去燕来的景物中。 |
7、名著阅读，阅读学习卡片，完成下面的问题。
精彩片段 | 保尔的人生阶段 | 质疑探究 |
当他躺在手术台上，手术刀剖开他的颈子，切除一侧的副甲状腺时，死神的黑色翅膀曾经三次触及他。然而他的生命力非常顽强。达雅焦急不安地守候在外面，几个小时以后，她看见丈夫脸色像死人般苍白，但仍然很有生气，而且像往常一样平静温存：“好姑娘，你别担心，我可不会这么容易就进棺材的，我还要活下去，哪怕有意跟那些医学权威的预言捣捣蛋也好嘛。他们对我病情的诊断完全正确，但是写个证明，说我百分之百丧失了劳动能力，那就大错特错了。我们走着瞧吧！” 他坚定地选择了一条道路，决心通过这条道路回到新生活建设者的队伍中去。 | （一）苦难少年的反抗 | “钢铁意志”贯穿于作者的一生和作品中，有独特的意味。其他作品中的人物身上是否也有这种“钢铁意志”？ |
（二）战场上的搏杀 | ||
（三）工地上的磨难 | ||
（四）病榻上的斗争 |
(1)表格中的选段对应保尔的哪个人生阶段？请结合原著，说说“这条道路”具体指什么。
(2)请选择一个人物，结合其事迹和精神，解答读书卡中质疑探究的问题。
A.海伦·凯勒 B.徐海东 C.长妈妈
8、阅读下面文字，完成下面小题
想赢，可以输
李松蔚
①对于最近流行“躺平”学，我呼吁“可以躺平”，意思是你可以做事，也可以不做，不做的时候不必苛责自己。
②向着成功奋斗，这叫积极。但是对于暂时没有成功的人，站在现在这个时间点，奋斗一定能保证成功吗？不一定。对大多数人来说，这种不确定才是生命中最漫长的修行，我们需要在这样一个状态下，保持行动的动力。那么我说，在这种状态下，别逼自己。逼自己没有用，除了激发情绪性的痛楚，造成一系列生理损耗之外，它很难对现实中带来真实的改善，反作用倒是不少。做不到的事，强求自己非做到不可，长此以往，人会陷入焦虑、担忧、自我否定，继而损伤创造力，损失健康，原本能做好的事反而做不好。
③不逼自己做事，不等于不做事。一个人要活下去就要做点事，才能维持基础的生存。因为无聊，为了打发时间也要找点事做，有时候还会出于兴趣去做事，这些都不是逼出来的。 。北宋著名文学家苏东坡就是因为兴趣广泛，才成为画家、书法家、酿酒师和美食家的。
④在过去的教育中有一种偏见：想要成功的人绝不能允许失败，想一想都不行。如果一个孩子问：“我考不好怎么办？”父母恨不得掩上他的嘴巴：“傻孩子，你都没考！怎么能想这么丧气的事。”不丧气，成功就有指望，只有执着地想赢，才有可能赢。
⑤即便是对成功最孜孜以求的人，也无法避免对于失败的担心，对这种担心最简单的回应就是：是有这种可能，我接受，然后继续做该做的事；我接受输的可能，同时我也在为赢而努力；我争取赢，也不代表我输不起。
⑥想赢，可以输，两件事不矛盾。“可以”代表你什么都不会失去，只是多出来一些许可。不会消磨你的志气，更不是劝你躺平。你和之前一样，该怎么奋斗还怎么奋斗。多做点事，带着“可以输”的心态，可以做事，跟“必须赢”的做法不太一样，这是全部的建议，不妨试试看。
（摘编自《青年文摘》，有删减）
【1】下列关于选文“想赢，可以输”的理解，不恰当的一项是（ ）
A．想赢，可以输，两件事不矛盾。
B．只有执着地想赢，才有可能赢。
C．我争取赢，也不代表我输不起。
D．多做点事，带着“可以输”的心态。
【2】下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．第②段运用了道理论证，论述了“别逼自己”的观点。
B．第③段苏东坡的事例证明：出于兴趣去做事，往往会取得成功。
C．第④段从正面论证了只有经历了失败，才能获得成功。
D．第②段划线句子运用设问的修辞，自问自答，引人注意，启发思考。
【3】下列语句中，填在第③段划线处，恰当的一项是（ ）
A．苏轼说：“博观而约取，厚积而薄发。”
B．孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
C．屈原说：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”
D．庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”
9、题目：这，才是我最想要的
要求：请以“这，才是我最想要的”为题，写一篇600字左右的文章。
