信阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

1、下列选项中加点词语使用不恰当的一项是（       ）

A．在这秋高气爽的季节里，菊花竞相开放。

B．桂林的山平地拔起，千姿百态，令人赞叹不已。

C．现在的电信诈骗案件如雨后春笋，给民众造成了严重的财产损失。

D．看到黄叶落下，就知道秋天来了，这正是一叶知秋。

2、下列各组中，画线的字读音相同的一项是（     ）

A．新鲜   鲜美   鲜为人知

B．零散   扩散   散步

C．积累   劳累   硕果累累

D．称赞   称呼   人称

3、乌丢丢是“一个 ”的孩子。（       ）

A．调皮

B．懂得用爱回报爱

C．偷懒

4、62岁还主动出征的东汉名将是（ ）

A．马援

B．马革

C．马超

D．卫青

5、用“续”字组词，并填空。

( )     ( )        ( )

①我( )三年去爷爷家过暑假。

②电影散场了，观众( )离开了电影院。

③过了一会儿，他们( )往前走。

6、近义词

汲取——______  悠荡——______   商量——______ 

随便——______  神奇——______   东张西望——______

7、根据课文内容，填上合适的词语。

（   ）的雷声  （   ）的大地

（   ）的江河  （   ）的雨露

（   ）的宇宙  （   ）的树木

8、看拼音写词语

suān tián cuì ruò hǎi shēn yào cái sōng ruǎn guā fēng

bǎo kù shǔ bù qīng   mì bú tòu fēng

9、_______________

有一个老婆婆，种了一大片玉来。

到了收获的季节，一个颗粒饱满的玉米说道：“收获那天，老婆婆肯定先摘我，因为我是今年长得最好的玉米！”

收获那天，老婆婆只看了看那个最棒的玉米，并没有把他摘走。“明天，她一定会把我摘走的！”最棒的玉米自我安慰着。

第二天，老婆婆收走了其他的玉米，唯独没有摘这个最棒的玉米。从这以后，老婆婆再也没有来过。他感到伤心绝望极了。

直到有一天，他抬起头，看到站在眼前的老婆婆。老婆婆自言自语地说：“这可是今年最好的玉米，他的种子明年一定比他长得还要好！”这时，最棒的玉米才明白老婆婆为什么不摘走他的原因。他信心满满地想：“好，明年我一定要长得比今年还要棒。”

【1】根据短文的内容给短文加个合适的题目。

【2】联系上下文，我知道“自言自语”的意思是：_____________________________。我还能写出两个ABAC式的四字词语______________、_________________。

【3】老婆婆不摘走最棒的玉米是因为（       ）

A．玉米与众不同，故意冷落他。

B．根本没注意到这个玉米。

C．多留点时间，想让这个玉米更成熟。

D．让这个玉米受点磨难。

【4】老婆婆摘下了这个最棒的玉米。这个玉米会有怎样的未来？请你联系生活推测一下。

___________________________________________________________

10、认真阅读下面两篇文本，完成练习。

文本一：

打碎花瓶的小列宁

列宁八岁那年，有一次母亲带他到姑妈家做客。活泼好动的小列宁一不留神，把姑妈家的一只花瓶打碎了。但是，谁也没有看见。

后来，姑妈问孩子们：“是谁打碎了花瓶？”其他孩子都说：“不是我．”小列宁害怕说出实话会遭到姑妈的责备，所以他也跟着大家大声回答：“不——是——我！”

母亲看小列宁的表情，已经猜到花瓶是他打碎的。但是母亲没有直接揭穿他，而是在接下来的三个月中给他讲各种各样诚实守信的美德故事，等待着他勇于承认错误。

有一天临睡前，母亲又像往常一样，一边摸着小列宁的头，一边给他讲故事。突然，小列宁大哭起来，痛苦地说：“我欺骗了姑妈，其实是我打碎了花瓶。”听到儿子这样说，母亲耐心地安慰他：“给姑妈写封信，向她承认错误，姑妈一定会原谅你的。”

于是，小列宁给姑妈写信承认了错误。几天后，他收到了姑妈寄来的回信。在信中，姑妈不但表示了原谅，还称赞他是个诚实的好孩子。

小列宁得到原谅后，十分高兴，又像以前一样过着快乐的日子。

文本二：

阿姨来做客

周末，王阿姨和李阿姨到明明家做客。

饭桌上，明明忽然说：“王阿姨，我好喜欢你。李阿姨，你好坏，我不喜欢你．”李阿姨一愣，脸唰地一下就红了，半天没说话。两位阿姨刚一走，妈妈就把明明拉到跟前，气呼呼地说：“你怎么能当着李阿姨的面说她坏呢？”

明明觉得委屈极了：“王阿姨长得漂亮，又很能干，总是笑眯眯的，我就是喜欢她！李阿姨天天打麻将，都不管文文姐，我就不喜欢她嘛！我只是实话实话，做了个诚实的人！这难道不对吗？”

妈妈叹了口气，说：“儿子，妈妈给你讲，_____。”

【1】上面两篇文本中，小列宁因为_____被姑妈表扬了，明明因为______被妈妈批评了。

【2】文本二最后一自然段，你觉得妈妈会怎么说更得体呢？选择你认为妈妈可能会说的话。( )（多选）

①你真不懂事，这个时候怎么能说真话，要说假话。

②与人相处要顾及别人的感受。

③你可以委婉地说李阿姨，比如：“李阿姨，你要是不打麻将，多在家陪陪文文姐，你也是我最喜欢的阿姨。”

④小孩子家家，那么多话干吗，少说两句不行吗？

⑤你可以只夸王阿姨，这样李阿姨就知道她做得还不够好。

【3】阅读文本一，回答下列问题。

（1）母亲在小列宁耳边讲各种诚实守信的美德故事时，小列宁会怎么想？

___________

（2）小列宁向姑妈道歉后，姑妈又会怎么想？

_____________

【4】妈妈加班，晚上八点才能回家，就让爸爸陪着林林。爸爸却利用这个机会和王叔叔下棋去了。妈妈回家时，爸爸还没回来，妈妈问：“林林，爸爸去哪儿了？”林林心想：妈妈要是知道爸爸没在家陪我，少不了要和爸爸吵一架。你觉得这时候林林该怎么说？为什么？

_____________

11、课内阅读。

小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”

大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里去了。

【1】蚂蚁队长是怎么处理那点儿奶酪渣的？请你用“——”在选文中画出相关句子。

【2】为什么蚂蚁们的“劲头比刚才更足”？用你自己的话说说。

__________________________________________________________________________________

【3】你喜欢蚂蚁队长吗？说说你的理由。

__________________________________________________________________________________

12、课外拓展我能行。

你悄悄地走来，默默无声。你向人们展示出一幅美丽的秋景，你给人们带来了一派丰收的景象。

你悄悄地走来，走进花园。霎时万紫千红、千姿百态的菊花开了。它们有的把波浪似的金发披在肩上，有的把美丽的长裙系在腰上，光彩夺目，美不胜收。

你悄悄地走来，走进田间。秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好像翻滚着的千层波浪；近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。这时候，地里的人可忙了，到处笑语欢歌，机声和鸣。

你悄悄地来，走进果园。看，树上硕果累累。有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄……红彤彤、黄澄澄、紫莹莹……好可爱啊！大大小小，五光十色，数不胜数。孩子们在园中嬉戏，他们爬上树去，摘一颗果子，咬一口，甜丝丝、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地来，走上山坡，带去了一件黄衣裳、一件红衣裳。瞧这边的山上，黄花遍地与稻田相接，像镀上一层金色；瞧那边的山上，枫叶如醉，遮盖了半个天际，红得像火焰在燃烧。这一黄一红，时分时合，给人一种说不出的美感。

我迷恋你呀，秋！我赞美你啊，秋！你是美丽的季节，也是收获的季节。

【1】根据文章内容把下列词语补充完整。

万____千____　　千____百____　　五____十____

____彩____目　　____语____ 歌　　美不____

【2】文中的“你”指________，它是________的季节，也是________的季节。

【3】文中描绘了________、________、________、________四幅秋景图。

【4】用“ ”画出描写田间谷物的拟人句，用“﹏﹏﹏”画出描写果园硕果累累的比喻句。

【5】给短文加上一个合适的题目，写在文前横线上。

【6】你也仿照短文的写法，描写一下你眼中的秋吧。

你悄悄地来，走上______________________

13、和小鸟最相亲爱

小鸟是怎样的玲珑娇小呵！在北京城里，我只看见老鸦和麻雀。有时也看见啄木鸟。在此却是雪未化尽，鸟儿已成群地来了。最先的便是青鸟。西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过。因为青鸟的鸣声中，婉转地报着春的消息。

知更雀的红胸，在雪地上、草地上站着，都极其鲜明。小蜂雀更小到无可苗条，从花梢飞过的时候，竟要比花还小。我在山亭中有时抬头瞥见，只屏息静立，连眼珠都不敢动，我恐怕将这弱不禁风的小仙子惊走了。

此外还有许多毛羽鲜丽的小鸟，我因找不出它们的中国名字，只得阙疑。早起朝日未出，已满山满谷地响起了它们轻美的歌声。在朦胧的晓风之中，欹（ｑī）枕倾听，使人心魂俱静。春是鸟的世界，“以鸟鸣春”和“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”，这两句话，我如今彻底地领略过了！

我们幕天席地的生涯之中，和小鸟最相亲爱。玫瑰和丁香丛中更有青鸟和知更雀的巢，那巢都是筑得极低，一伸手便可触到。我常常去探望小鸟的家庭，而我却从不做偷卵捉雏等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家，我的母亲和父亲已这样牵挂。假如我被人捉去，关在笼里，永远不得回来呢？我的父亲母亲岂不心碎？我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫！累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了，它母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚（pán shān）地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然地跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩（hān sè）。这几天来，它们已完全会飞了，会唱了，也知道自己觅（mì）食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上，它们常常来看它们的父母的。（选入时有删改）

【1】（词语运用）用加点的部分仿写一句话。

我爱自己，也爱雏鸟，我爱我的双亲，我也爱雏鸟的双亲！

____________________________________________

【2】（提取信息）在积雪未化尽时，作者看见了_______、_______、_______，以及叫不出名字的“毛羽鲜丽的小鸟”；在幕天席地的生涯之中，作者常常探望_____，从不做_________的事。

【3】（提取信息）为什么说青鸟是“快乐的象征”？用“______”在文中画出相关语句。

【4】（体会文意）用“﹏﹏﹏”画出表现作者瞥见小蜂雀时神情的语句，从中你体会到了什么？

___________________________________

【5】（综合判断）对短文题目理解错误的一项是（   ）

A.作者身在异国，没有一个亲人和朋友，只有小鸟为伴。

B.小鸟给作者带来了无限的乐趣，抒发了作者对小鸟的喜爱之情。

C.告诉读者要保护小动物，人与动物要和谐相处。

14、课内阅读。

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

大自然是一本（ ）的大画册，是一部永远（ ）的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。

【1】这两段话选字课文《____________》。

【2】第一自然段是围绕哪句话写的？用横线在文中画出。

【3】用“ ”画出文中的比喻句，并说一说作者把什么比作什么？

__________________________________________________________

【4】“雨后春笋”是一个成语，我们现在常用它的比喻义，意思是（ ）。

A．春大下雨后竹笋长得很多很快。

B．比喻新事物大量出现。

【5】在第二自然段括号里填上合适的词语，说说这段话在文中起什么作用？

_____________________________________

15、说明类文章阅读。

小蜜蜂

我是一只小蜜蜂。我们蜜蜂是过群体生活的。在一个蜂群中有三种蜂：一只蜂王、少数雄蜂和几千到几万只工蜂。

我的母亲就是蜂王，它的身体最大，几乎丧失了飞行能力。这没有关系，它有千千万万个孩子，我们可以供养它，也算尽了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以产卵，它一昼夜能生下2万到15万个卵。蜂王的寿命大约是3～5年，在我们家族中它可以算是长寿的了。

雄蜂和我们大不相同，它“人高马大”，身体粗壮，翅也长。它的责任就是和蜂王交尾，交尾之后，它也就一命呜呼了。要说家族中数量最多、责任最大的还是我们工蜂。我们是蜂群的主要成员，工作也最繁重：采集花粉、花蜜，酿制我们的“口粮”，饲喂我们的母亲，修建我们的房子，保护我们的家园，调节室内温度和湿度……别看这样，我们的身体是非常弱小的，我们的寿命也只有6个月，就像天空的流星一样一闪即逝，仅有一点儿时间去闪耀自己的光辉。(有删改)

【1】联系上下文，写出下列词语的意思。

(1)一命呜呼：_____________________________

(2)丧失：_________________________________

【2】用“____”画出文中打比方的句子。

【3】在一个蜂群中有哪几种蜂？它们各自的分工是什么？

_____________________________________

【4】当你吃到香甜的蜂蜜时，你想对勤劳的蜜蜂说些什么呢？你又会想起哪两句赞美蜜蜂的诗句呢？

____________________________________

16、按要求，写句子。

1．古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。（缩句）

_________________

2．你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）

_________________

3．水果超市的水果真多呀，有苹果、梨、水蜜桃，西红柿和香蕉。（修改病句）

____________________

17、你一定读过不少的寓言故事吧，现在老师让你在班会上给大家推荐一则，请你简单说说。

我想给大家推荐《_____________》这则寓言，这则寓言主要讲了__________________的故事，它告诉了我们_________的道理。

18、按要求完成下面的句子。

（1）天冷了，我们戴着棉帽和棉衣去上学。（修改病句）

_____________________

（2）你说这些对我有什么用呢？（改成陈述句）

_____________________

（3）用“白雪”写一个比喻句。

____________________

（4）彩色的鸟一口把小鱼吞了下去。（改写成“被”字句）

_________________

19、修改病句。

小姑娘去捡水罐赶紧。

__________________。

20、修改病句。   

（1）在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。

_____________________________ 

（2）它决得自己又变成了一棵树。 

_____________________________ 

（3）过去的往事经常出现在我的梦中。

_____________________________  

（4）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

_____________________________  

（5）《稻草人》这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。

_____________________________   

（6）文具柜台前摆着各种文具，有铅笔、钢笔、篮球和墨水等。

_____________________________

21、习作天地。

生活中，每天都有事情发生，好玩的、有趣的、难过的、自豪的……这些事，有的是你看到的、听到的，有的是你亲身经历的。请你选择一件事写下来与大家分享吧。自己拟定一个题目。300字左右。