楚雄州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)六年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、正所谓(       ),交朋友就要交那些真正善良的人。

A.不入虎穴,焉得虎子

B.近朱者赤,近墨者黑

C.眼见为实,耳听为虚

2、“萧萧梧叶送寒声”诗中的“萧萧”的意思是(   

A.萧条                                         

B.风声                                         

C.瑟瑟

3、下列对老婆婆的话语的转述最恰当的一项是(       

老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕渴!”

A.老婆婆说,我不怕狼,也不怕虎,就怕渴。

B.老婆婆说,她不怕狼,也不怕虎,就怕渴。

C.老婆婆说,管他狼,管他虎,她什么都不怕,就怕渴。

D.老婆婆说,唉,管他狼,管他虎,我什么都不怕,就怕渴。

4、下列下划线字,注音全部正确的一项是(   

A.jāo     倒(shuāi

B.野(huāng  jià

C.习(liàn     白(jéi

D.打(āi         尺(jiè

二、填空题(共3题,共 15分)

5、给下面一段话加上恰当的标点符号。

一只小蚂蚁在队列里嘀咕(___)要是偷嘴的是您呢(___)蚂蚁队长说(___)照样要受处罚(___

6、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:

渐渐——(_________)欢乐——(_________)叮咛——(_________

反义词:

舒服——(_________)潮湿——(_________ 开始——(_________

7、我会查字典。

林闻晓看了《朗读者》节目后喜欢上了读书,她常借助字典学习生字。读到“稍纵即逝”一词时,她不认识“稍”字,就用_________查字法查字典,先查_________,再查___________ 。她发现“稍”是多音字,通过了解字义,她知道“稍”作“略微”解释时,读“_______”,她想了解“闻”的字义,就用________查字法查字典,先查大写字母_______,再查________。“闻”在字典里的解释有:①听见;②听见的事情,消息;③出名,有名望;④用鼻子嗅气味。她应该给下面的“闻”选择哪种解释呢?(填序号)

(1)奇趣事_______ (2)默默无______ (3)见香味______

三、书写(共1题,共 5分)

8、请你将“欢喜”一词规范美观地写在右边的田字格里。

欢喜

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课内阅读。

老屋(以 已)经活了一百多岁了,它的窗户变成了黑窟(窿 隆),门板也破了洞。它很久很久没人(住 往)了。

……

“好了,我到了倒下的时候了!”它这样想着,便准备往旁边倒去。“等等,老屋!”一个小小的声音(在 再)它门前响起,“再过一个晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

老屋低下头,把老花的眼睛使劲往前(凑 奏):“哦,是小猫啊!好吧,我就再站一个晚上。”

【1】用“/”划去括号里用得不恰当的字。

【2】选文第一段的作用是交代老屋准备倒下去的原因:_____________

【3】从老屋为了小猫再站一个晚上中可以看出老屋__________________________的品质。

10、读一读,回答问题。

这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

(1)看到这句话你想到的词语是:  

(2)请用加点的词语写话。

 

 

11、阅读文章,回答问题。

可爱的祖国

我们的祖国,地大物博,山河壮丽。她像一个巨人,屹立在世界的东方。

我国的领土广大。我国的领土面积约有九百六十万平方公里,是世界上领土面积最大的国家之一。当我国的东北进入冰天雪地的季节时,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们的祖国多大啊!

我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶等的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的大熊猫、金丝猴。

我国矿产资源种类多、分布广、储量大。有蕴藏丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待我们去勘探、开发和利用。

我国的山河壮丽。世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境。还有巍峨挺拔的泰山,景色迷人的黄山。世界著名的长江、黄河浩浩荡荡地流入大海。波光粼粼的太湖,水平如镜的西湖,像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽。气势雄伟的万里长城,更是我们伟大祖国的象征,它给祖国大好河山增添了壮丽的色彩。

我们在祖国怀抱里幸福成长。我们为有这样可爱的祖国而自豪!

1用文中的词语填空。

______的森林______的太湖

______的西湖______的长城

2文中画“______”的句子是一个比喻句,把____________比喻为______

3这篇短文的结构是(   )

A.先总述后分述 B.先分述后总述 C.————

4世界第一高峰是(   )

A.泰山 B.黄山 C.珠穆朗玛峰

5“我”为什么为可爱的祖国自豪?(   )

A.我国陆地面积广大

B.有世界第一高峰和雄伟的万里长城

C.我们的祖国地大物博,山河壮丽。

6作者从哪几个方面来写祖国的可爱?

__________________________

12、阅读短文。

少年王勃

王勃是我国唐代诗人,与杨炯(jiǒng)、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”,王勃为四杰之首。

王勃自幼聪敏好学,他六岁就能写文章,文笔流畅,被赞为“神童”。有一年,少年王勃到远方去探望父亲。路过江西南昌时,滕(téng)王阁刚刚整修一新。一位姓阎(yán)的都督()正准备在滕王阁举行宴(yàn)会,听说王勃很有才气,便邀请他也来参加。

那天是重阳节,前来参加宴会的人很多。都督要求客人写一篇庆贺文章,在座的你看看我,我看看你,谁也不(感   敢)答应。

这时王勃正站在窗前,(凝   疑)望着江上迷人的秋景:远处,天连着水,水连着天,水天一色。一只野鸭正披着落日的余晖(huī)缓缓地飞翔,灿烂的云霞在天边轻轻地飘荡……

王勃边看边想,突然回转身来,胸有成竹地说:“让我来试试吧!”他文思如泉,笔走如飞,不一会儿就写成了。当那位都督听人读到“落霞与孤鹜()齐飞,秋水共长天一色”这句时,竟忍不住拍案叫绝:“奇才!真是奇才!”

王勃写的这篇《滕王阁序》,成了千古传诵的名文,滕王阁也因此而声名远扬。

【1】选择文中括号里正确的字,用“√”标出。

【2】写出下列词语的近义词。

聪敏——( )               探望——( )

【3】根据意思从文中找出相应的四字词语,写在括号里。

A.比喻一个人在做事之前已经拿定主意。( )

B.形容人的文思像泉水一样涌出。( )

【4】文中有一个词语准确地写出了《滕王阁序》影响很大,这个词语是( )

【5】王勃看到了怎样的情景写下了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”这两句诗?从文中找出并用“ ”画下来。

【6】读了短文,你觉得王勃是一个怎样的人?

________________________________________________

13、阅读理解。

小蚂蚁

一只蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”

小蚂蚁听了很得意,心想:“啊!地球上的山和洋都被我征服了,我多伟大!得赶快回去,向伙伴们炫耀一番!”于是,他调头向大树下的巢里爬去。

不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到了一半,一阵风又吹得它腾空而起,飘落在一片汪洋大海中。幸好,又被那个男孩看见了,那孩子一面伸过一根树枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜!连这么个小土堆和小水洼都过不去!”

小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过山和洋吗?”

【1】根据句子的意思,从文中找出合适的词语。

(1)刻意向他人展示自己认可的事物,从而获得别人的赞美与羡慕。______

(2)意想不到的,不是经常的。______

【2】小蚂蚁为什么“很得意”?

_________________________

【3】小蚂蚁为什么又“疑惑不解”?

___________________________

【4】读了短文,你想对小蚂蚁说点什么?

_____________________________

14、两棵树(节选)

①农夫在地里同时种了两棵一样大小的果树苗。第一棵树拼命地从地下吸收养料,储备起来,滋润每一个枝干,积蓄力量,默默地盘算着怎样完善自身,向上生长。另一棵树也拼命地从地下吸收养料,开始盘算着开花结果。

②第二年春天一到,第一棵树便吐出了嫩芽,憋着劲向上长。而另一棵树刚吐出嫩叶,便迫不及待地挤出花蕾。

③第一棵树目标明确,忍耐力强,很快就长得身材苗壮。另一棵树每年都要开花结果,刚开始着实让农夫吃了一惊,非常欣赏它。但由于这棵树还未成熟,便承担开花结果的责任,累得弯了腰,结的果实也酸涩难吃,还时常招来一群孩子的石头的袭击。更有甚者,孩子会攀上它那羸(léi)弱的身体,在掠夺果子的同时,也损伤着它的自尊心和肢体。

【1】找出第①段中两个意思相近的词语。

_____________ _____________

【2】读第①段,两棵果树苗都拼命从地下吸收养料,第一棵果树吸收养料的目的是_________;第二棵果树吸收养料的目的是__________________________

【3】请你联系上下文,写出“羸弱”这个词语的意思__________________________

【4】请你联系上文,预测一下这篇文章的结果,用恰当的语言表达出来。

________________________________________________

15、课内阅读。

  菩萨兵(节选)

  几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。当他们看到红军把院子打扫得干干净净,土地整治得平平展展的时候,全都流下了激动的泪水

他们说:“几时见过这菩萨一样的司令,菩萨一样的兵呀!”

1“菩萨一样的司令,菩萨一样的兵”指的是__________________

2从“几天以后,藏族同胞得知这一消息,一个个悄悄地返回了家园。”中“悄悄地”可以体会到藏胞___________________________________的心态。

3从画线句子说明了( )。

A. 红军战士以自己的实际行动完全赢得藏胞的感激和信任。

B. 因为房子太干净感动的哭了。

4用“   ”划出藏胞对红军最高评价的句子,这句话赞扬了朱总司令与红军战士

的高尚品质。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、注意下面加点的部分,说说你的理解和体会。

树枝在林中相互碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手

___________

17、口语交际。

东东走进自己家附近的小超市,店主是一位女士。他围着货架转了几圈,着急地想:妈妈叫我买一包碘盐,但是我又不认识字,哪一包才是碘盐呢?如果你是东东,想向店主请教,你会怎么说?

___________________________________

18、造句。

(1)居然

_____________________________________

(2)来之不易

_____________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、下面的句子有三处错误,请指出修改建议并把修改后句子抄写下来。

张小红同学在晚会上唱了一首歌,一支舞,大家让她在表演一个节目,她很高兴开心地答应了。

_____________________________________

20、修改下面的病句。

1.周总理生活简单。

________________

2.爸爸每天晚上收听电视和广播。

________________

3.我和老师去医院看望。

________________

4.蚂蚁们在草丛里发明了一块奶酪。

________________

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作。

我想

在日常的学习和生活中我们会有很多想法,想去做一件事,想实现一个愿望,想获得一样东西,想拥有一种魔法……现在让我们把自己真实的想法写下来吧。要求:1.把题目补充完整。2.把你的想法写清楚。3.可以运用自己平时积累的词句,特别是有新鲜感的词句。

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