扬州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)三年级语文

1、下列对联分别对应何人，请选出正确的一项（ ）

① 壮士奋挥椎，报韩已破秦皇胆 / 大王须借箸，兴汉终函项羽头

② 铁板铜琶继东坡高唱大江东去 / 美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞

③ 尊王言必称尧舜 / 忧世心同切孔颜

④ 能攻心则反侧自消，自古知兵非好战 / 不审势即宽严皆误，后来治蜀要深思

⑤ 德大千年祀 / 名高万世师

⑥ 异代不同时，问如此江山，龙蟠虎卧几诗客 /先生亦流寓，有长留天地，月白风清一草堂

A. ①陈平  ②辛弃疾  ③董仲舒  ④姜维   ⑤王阳明  ⑥苏东坡

B. ①萧何  ②文天祥  ③荀子   ④蒋琬   ⑤程颐   ⑥杜甫

C. ①樊哙  ②文天祥  ③韩愈   ④刘禅   ⑤朱熹   ⑥苏东坡

D. ①张良  ②辛弃疾  ③孟子   ④诸葛亮  ⑤孔子   ⑥杜甫

2、下列各项中没有通假字的一项是（ ）

A. 幼而不孙弟 B. 拜送书于庭

C. 唯大王与群臣孰计议之 D. 连辟公府不就

3、下列句子句式与其他三项不同的是（   ）

A.青，取之于蓝，而青于蓝 B.虽董之以严刑，振之以威怒

C.句读之不知，惑之不解 D.其闻道也亦先乎吾

4、下列句子中加点词的解释，全都正确的一项是（   ）

A.群贤毕至（全，都）   少长咸集（全，都）

茂林修竹（修整）   归去来兮（助词，无实义）

B.畅叙幽情（深远高雅）  人之相与（交往）

崇山峻岭（高） 引壶觞以自酌（酒杯）

C.感慨系之矣（连接） 修短随化（变化）

终期于尽（至、及）   或植杖而耘耔（培土）

D.喻之于怀（比喻）   景翳翳以将入（风景，景物）

列坐其次（排列）   策扶老以流憩（拐杖）

5、下面关于场景描写的分析不正确的一项是（ ）

A.小说是由一个接一个的场面接续而成的。场景（场面描写）与单纯的环境描写不同，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、事件和环境组成，它是某一段时间内社会生活的横截面。

B.相对于托尔斯泰《战争与和平》中的场景，《炮兽》的场景显得宏大壮观。大小场景的连缀，使小说显得曲折有致，公共场景和私人场景的交替表现，能全面立体地揭示人物性格。

C.《炮兽》作者将人物放在特定的场景中来表现，把环境纯化为人与自然（大炮）之间的斗争，将恶劣的自然环境作为人的对手来表现人物性格，在战胜困难的过程中，显示出人物的性格。

D.“炮手一句话也不说”“一种阴郁的静寂笼罩着全船，远远的的飓风在呼啸”。“阴郁的静寂”隐喻着全船人恐惧和震慑的心情，“远远的飓风”则象征着命运隐隐的威胁和凶多吉少的不可预测的未来。

6、阅读下面的小说，完成下面小题。

鼠疫（节选）

（法）加缪

报纸在老鼠事件里喋喋不休，对死人的事却只字不提。原因是老鼠死在大街上，而人却死在他们自己的房间里。报纸只管街上的事。不过省政府和市政府已在开始考虑问题了。但只要每个大夫掌握的病例不超过三两个，便没有人想到要行动。其实，如果有谁想到把那些数字加一加就好了，因为加起来的数字是触目惊心的。仅仅几天工夫，致死病例已在成倍增加，而在那些关心此怪病的人眼里，很明显，那是真正的瘟疫。贝尔纳•里厄的一位年龄比他大得多的同行卡斯特尔，正好选在这个时刻，前来看望他。

“您自然知道那是什么，里厄？”卡斯特尔说。

里厄回答说：“我在等化验结果。”

“我可明白，用不着化验分析。大约二十年前我在巴黎也见过几例这样的病，只不过当时谁也不敢说出它的名字罢了。舆论，很神圣嘛：它说不要惊慌，千万不要惊慌。呵呵。里厄，您和我一样清楚这是什么病。”

里厄在思忖。他从诊室的窗口眺望着远处俯瞰海湾的悬崖。天空虽然还呈蔚蓝色，但亮丽的色彩已经随着午后的逐渐消逝而暗淡下来。

“是的，卡斯特尔，”里厄说，“这难以置信。但这很像是鼠疫。”

卡斯特尔老大夫起身朝门口走去。他边走边说：

“你知道人家会怎样回答我们：‘鼠疫在温带国家已经绝迹多年了。’”

“绝迹，绝迹意味着什么？”里厄回答时耸耸肩。

“是啊，别忘了：大约二十年前，巴黎还发生过呢。”

“好吧，但愿这次不比当年严重。不过这真难以置信。”里厄说完，便沉默下来。

疫情发展到现在，适才是里厄医生第一次承认“鼠疫”这个词。故事讲到这里，我们暂且把贝尔纳•里厄留在窗前，让笔者对大夫心里的犹豫和惊异作些解释。天灾人祸本是常见之事。然而当灾祸落在大家头上时，谁都难以相信那会是灾祸。人世间经历过多少鼠疫和战争，两者的次数不分轩轾，然而无论面对鼠疫还是面对战争，人们都同样措手不及。里厄大夫与我们的同胞一样措手不及，因此我们必须理解他为什么会焦虑不安而同时又充满信心。就如同一场战争爆发时，人们会说：“这仗打不长，因为那太愚蠢了。”人们总是过高的看待自己，他们认为天灾只是一场噩梦，很快就会过去。他们继续做买卖、准备旅行、发表议论。他们如何能想到会有鼠疫来毁掉他们的前程、取消他们的出行、阻止他们的议论？他们自以为无拘无束，但只要大难临头，谁都不可能无拘无束。

里厄大夫在凭窗眺望这座尚未起变化的城市时，面对所谓“前景堪忧”的鼠疫，他几乎感觉不出在他心里已产生了轻微的沮丧之情。他竭力回想着自己对此病所知道的一切。一些数字在他脑海里浮现出来，他想，在历史上大约发生过三十次大规模的鼠疫，大约造成一亿人死亡。但死一亿人算什么？人只有在打过仗时才知道死人是怎么回事。既然人在死亡时只有被别人看见才受重视，分散在历史长河中的一亿尸体也无非是想象中的一缕青烟而已……

大夫不耐烦了。他这是在听任自己遐想，不应该这样。几个病例算不得瘟疫，采取一些预防措施就行了。不过必须抓住已知的情况不放：昏迷、虚脱、眼睛发红、口腔肮脏、淋巴结炎、极度口渴、谵语、身上出现斑点、体内有撕裂般的疼痛，而出现这一切之后……这一切之后，里厄大夫想起了一句话，这句话正好成了他在手册里列举症状后写下的结束语：“脉搏变得极为细弱，稍一动弹就骤然死亡。”是的，那一切症状之后，病人危在旦夕，而四成有三成的病人——这是准确数字——都按捺不住去做这个难以觉察的动作，加速他们的死亡。

大夫仍在凭窗眺望。窗玻璃那面，天高云淡，春意盎然；这面却还能听见“鼠疫”这个词在屋里回荡。这个词不仅有科学赋予的内涵，而且有一长串与这个平静祥和、与世无争的城市很不协调的图景：瘟疫肆虐的雅典连鸟儿都弃它而飞；中国的许多城市满街躺着默默等死的病人；君士坦丁堡医院里硬土地上潮湿霉臭的病床、堆放在米兰的一片片墓地里的还活着的人、惊恐万状的伦敦城里那些运死人的大车，还有日日夜夜到处都能听见的人们无休无止的呼号。

就在这时，窗外突然传来一阵电车铃声，刹那间赶走了那些痛苦的景象。惟有那鳞次栉比的灰暗屋群后边涌动的大海才能证明，这世界上还有令人忧虑和永无安宁的东西存在。里厄大夫凝视着海湾，不错，“鼠疫”这个词是说出来了；不错，就在那一刻，疫病已使一两个人罹难。但那没关系，有办法可以阻止疫病蔓延。目前应当做的，是明确承认必须承认的事实，消除无益的疑心，并采取适当的措施。随后，假如鼠疫停止了——这最有可能——一切都会一帆风顺。假如情况并非如此，大家也可以知道什么是瘟疫，知道是否有办法先处理它，后制服它。

大夫打开窗户，街市的喧闹声骤然增大了。一台机锯千篇一律而又短促的咝咝声从隔壁的车间传了进来。里厄振作精神。坚定的信心就在那里，在日常的劳动中。其余的一切如系游丝，都由一些毫无可取之处的意念左右，可不能停留在那里面。最重要的是做好自己的本职工作。

里厄医生想到这里，大步流星地走出门去。他要向省政府提出一个也许会被认为不得体的谏言与要求。

（注）长篇小说《鼠疫》首版发行于 1947 年，选文刘方译，有删改。

【1】下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是（  ）

A．“老鼠死在大街上，而人却死在他们自己的房间里。报纸只管街上的事。”一句中作者用煞有介事的口吻，犀利讽刺了媒体有意掩盖疫情的行为。

B．在与卡斯特尔的讨论中，里厄医生两次“难以置信”的言语和“耸耸肩”这一细节描写，都暗示了他此时和多数人一样，对可能发生的鼠疫感到惊异。

C．小说细腻描摹了里厄医生面对疫情从焦虑又乐观，到沮丧不安，再到回归理智、下定决心面对灾难的心理变化过程，表现了强烈的抗争精神。

D．“人们总是过高的看待自己”、“无非是想象中的一缕青烟”等表述一方面提醒着读者应该及时审视自我，另一方面也点破了生命的虚无感。

【2】下列与小说艺术特点有关的理解与鉴赏，不正确的一项是（  ）

A．在其他译本中，画横线线句也被译为“舆论不可惊动：不能慌乱，切不能慌乱”，这种翻译虽然简洁有力，但两者相比，选文更生动，也更符合情境。

B．小说擅长营造反差。叙说口吻与故事的反差、人们的预期与即将到来的鼠疫的反差、惨烈图景与平静小城的反差都使小说在短小篇幅中迸发巨大张力。

C．选文建构多层象征，如“经历过多少鼠疫和战争”、“人只有在打过仗时”都在暗示残酷的战争与鼠疫的对应关系，而这恰好契合了小说的创作背景。

D．虽然作者是以里厄医生关于“鼠疫”的联想为单一线索来展开叙事的，但他却能旁征博引，借史诗般的悲壮话语，勾勒出跨越时空的人类苦难图景。

【3】本文节选自加缪的同名长篇小说。在之后的情节发展中，里厄医生终于承认，他就是故事的叙述者。作者这样安排对选文有什么好处？请简要分析。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）俗话说：“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人。”这个说法与韩愈《师说》中的“______，_______”的观点是相同的。

（2）“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”“泪水”外化为艾青表达诚挚的爱国情感的意象。在屈原的《离骚》里，以“泪水”表达深沉的爱国情感的句子是“______，_______。”

（3）《琵琶行》一诗中，琵琶女自言：“暮去朝来颜色故。”同样的意思，《氓》当中用“_______，______”八字来表达。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《雨霖铃》中用动作细节刻画了分别时难舍难分的情景的句子是：_______，________。

（2）公而忘私是中华儿女的优秀品质，正如《廉颇蔺相如列传》中蔺相如所说：_____，____。

（3）李清照的《声声慢》词中写到天气变化无常，人最难调养的句子是：_________，________。

（4）辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中用快要西沉的夕阳比喻南宋国势衰颓，声声哀鸣孤雁比喻自己飘零的身世和孤寂的心境的句子是：________，_______。

（5）柳永在《望海潮》中表达对孙何仕途前景的美好祝愿的两句是：________，_______。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《阿房宫赋》最能表现“秦人”对珍宝的态度的两句是_______，______。

（2）能体现孔子勇于承担责任，积极参与社会变革的语句是_______，______。

（3）________，________通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。（《劝学》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中以仓中粮食作比较，表现阿房宫极尽奢华、耗费巨大的句子是“_____________，_____________”。

（2）古人在欢乐之余，往往会有人生短暂之叹。苏轼曾在《赤壁赋》中借飞虫米粒慨叹人生如同“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟”，曹操也曾在《短歌行》中感慨人生“_________，________”。

（3）庄子在《逍遥游》中认为宋荣子面对世上所有的人的称赞和诽谤，都没有刻意改变自身的行为和心理，这是因为他能够做到“____________，____________”。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：____________，____________，____________？

（2）《阿房宫赋》中____________，____________两句写阿房宫占地极广且极为高大，以   表现其雄壮之美。

（3）在《项脊轩志》中，描写在明月之夜，项脊轩附近桂树的影子落在半墙上随着夜风   的吹拂而不断移动的可爱景象的句子是：____________，____________，____________。

12、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）欧阳修的《醉翁亭记》中“________，______”两句简笔勾勒出 “醉翁”的自画像，描写“醉翁”醉在其中的情景。

（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“________，________”两句概括了曹操能文能武的英雄气概。

（3）庄周的 《逍遥游》中认为路程远近不同，所用的时日和所做的准备也不同：“________”，带上三餐就可以往返，肚子还是饱饱的；而到千里之外去，得“________”。

13、阁夜①

杜甫〔唐代〕

岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮，三峡星河影动摇。

野哭千家闻战伐，夷歌数处起渔樵。卧龙②跃马③终黄土，人事音书漫寂寥。

注：①这首诗是大历元年冬，杜甫寓居夔州西阁时所作。②卧龙：指诸葛亮。《蜀书·诸葛亮传》：“徐庶……谓先主曰：‘诸葛孔明者，卧龙也。’”③跃马：指公孙述。字子阳，扶风人。西汉末年，天下大乱，他凭蜀地险要，自立为天子，号“白帝”。

【1】下列对这首诗的理解不正确的一项是（     ）

A．开首二句点明时间。在霜雪刚停的寒冬夜晚，雪光明朗如昼，诗人对着凄凉寒怆的夜景，不由感慨万千。一“催”字，形象地说明夜长昼短，使人觉得光阴荏苒，岁月逼人。

B．“五更”二句，写夜中所闻所见。上句借听觉正面写出了夔州一带战乱纷争，音调铿锵；下句借视觉写出山川美景秀丽，音调柔美。

C．“野哭”二句，写拂晓前所闻。一闻战伐之事，就立即引起千家的恸哭，哭声传彻四野，景象凄惨；渔夫樵子不时在深夜传来“夷歌”之声。两句把偏远的夔州的典型环境刻画得很真实。

D．“卧龙”二句，写诗人的感叹。诗人借用典故，写诸葛亮、公孙述这样的历史人物，不论是贤是愚，都终归于黄土。现实中个人的寂寥孤独，根本算不了什么。

【2】杜甫这首诗感慨万千，说说此诗一共写了诗人几种悲慨。

14、阅读下面的文言文，完成下面小题。

李伯温，李守贤之从兄也。长兄惟则，怀远大将军、平阳征行万户；次伯通。岁甲戌，锦州张致叛，国王木华黎命击之，大战城北，伯通死焉。伯温行平阳元帅府事，镇青龙堡，专任东征。知平阳已陷，弟守忠被执，选骁勇拒守，久之，金人尽锐来攻，守卒夜多遁去，李成开水门导敌入，伯温登堞楼，谓左右曰：“吾兄弟仗节拥麾，受方面之寄，当以死报国。吾弟已被执，我不可再辱，汝等宜自逃生。”士卒皆犹豫不忍去，伯温即拔剑杀家属，投井中，以刃植柱，刺心而死。金人登楼，见伯温抱柱如生，无不嗟叹。

弟守正，自幼时尝质于木华黎，后为平阳守，活俘虏甚众，以功授银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅。岁庚寅，上党、晋阳合兵攻汾州，将陷，守正以义赴援，众寡不敌。别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。汾人持牛酒迎犒者，道不绝，且泣谢曰：“幸公完是州，德甚大，愿奉是州以从。”关中兵屯吉州，酋领杨铁枪以数千人叛，守正出兵擒之。轩成据隰州，守正往击之中矢伤足及归疮甚会金人完颜合达攻平阳守正裹疮战殁。大帅以其兄守忠代之。

守忠官至银青荣禄大夫、河东南路兵马都元帅，兼知平阳府事。壬午冬，平阳公胡景山以青龙堡降。尝从攻益都，北还，军将彭智孙乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。丁亥夏四月，金纥石烈真袭击平阳行营招讨使权国王按察儿于洪洞，守忠出援之，会于高梁，师溃入城。平阳副帅夹谷常德潜献东门以纳金兵，城遂陷。金人执守忠至汴，诱以高爵，使降，守忠骂之，语恶，金人怒，置守忠铁笼中，火炙死。

（节选自《元史·卷一百九十三·列传第八十》，有改动）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.守正往击之/中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

B.守正往击之/中矢伤足/及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

C.守正往/击之中矢/伤足及归/疮甚/会金人完颜合达攻平阳/守正裹疮战殁

D.守正往/击之中矢/伤足/及归疮甚/会金人完颜合达攻平阳守正/裹疮战殁

【2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A.万户，世袭军职，金初设，元相沿，总领于中央枢密院；驻于各路者，则分属于行省。

B.堞楼，即城楼；堞，古代城墙之上形如齿状的矮墙，作战时可抵挡敌人的矢石攻击。

C.河东，古地名，因在淮河以东而得名；秦汉于此设郡，唐置道，宋置路，皆称河东。

D.行营，是指出征时的军营，亦指军事长官的驻地办事处；还指巡视军营、往来营求。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.李伯温体恤部下，刚烈勇毅。青龙堡失守后，李伯温知道大势已去，他让部下各自逃生，在杀死家属后自杀殉国。

B.李守正为人侠义，富有智谋。在汾州保卫战中，守正派兵驰援，以寡敌众，虽然退敌，却终因伤势过重而不幸身亡。

C.李守忠多有战功，视死如归。李守忠在出兵支援洪洞的战斗中兵败被俘，他拒绝金人利诱，直面酷刑，惨烈而死。

D.李家人赤胆忠心，满门忠烈。李氏家族，不乏国家的栋梁之才，伯通、伯温、守忠、守正都为国捐躯，可歌可泣。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

⑴别遣老弱百人，曳薪扬尘，多张旗帜，敌惧，遂解去。

⑵军将彭智孙乘间据义州叛，守忠闻之，长驱抵城下，力战，复之。

【5】李伯温为什么先杀家属又自杀而死？

15、阅读下面的材料，根据要求写作。(60 分)

由于主播素质参差不齐，加上平台管理不力，大量不良直播视频对青少年造成了很大的危害：粉丝众多的“风光”，“低辛苦高收入”的诱惑，暴力色情的侵蚀……让他们将本应努力学习的青春浪费在直播中。近日，中国演出行业协会重拳出击，向社会公布了被列入“黑名单”的58名主播名单，给各大主播敲响了警钟。

——摘编自新浪网

李子柒，美食视频博主，四川绵阳人，当前粉丝三千八百余万。

致敬每一名为梦想拼搏的年轻人，致敬每一名兢兢业业不负时光的少年。祖国因你的勤奋而自豪。奔跑吧，骄傲的少年！

(共青团中央官方微博评)

李子柒凭借品质过硬的视频作品、返璞归真的情感共鸣、特立独行的人格魅力、正能量的自媒之光，不断扩大影响力。

(新浪娱乐评)

——摘编自网络

对以上材料，你有何感想与认识？请你写一篇演讲稿，在“追逐梦想不负韶华”的主题班会上发表演讲。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。