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1、下面词语中，加点字读音完全正确的是（ ）
A．布置（zhì） 愤愤不平（fèn）
B．霎（chà）时 哄堂大笑（hōng）
C．违抗（wéi） 无缘无故（yuān）
D．蝙蝠（piān） 得心应手（yìng）
2、选择正确的修辞手法填入括号中。
拟人 比喻 反问
1．漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）
2．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，形成光彩夺目的春天。（ ）
3．这件事难道不是你做的吗？（ ）
3、下列句子，运用的修辞手法，判断正确的是（ ）
A.童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。（排比）
B.为什么奉天有些地方被外国人占据？中华不振啊！（反问）
C.“我是中国人，我爱中国。”还有什么别的话比这句最简单的话，更能表达我此时的全部感情呢？（陈述）
D.突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。（夸张）
4、下列对加点字的解释有误的一项是（ ）
A．毫无怨言（一点儿。）
B．顾名思义（拜访。）
C．重整旗鼓（整顿。）
D．一丝一毫（计量单位。）
5、下列句子中，加点字词的解释正确的一项是（ ）
A．平明送客楚山孤（平常的明天）
B．胤恭勤不倦（肃敬勤勉）
C．逢老媪方磨铁杵（方才）
D．太白感其意，还卒业（终止学业）
6、《雪梅》告诉我们的道理是（ ）
A．人各有所长，也各有所短，要取人之长补己之短。
B．每种事物都有自己显著的特点，抓住特点会对事物有全新的认识
C．对待别人时要谦让，这样才会得到别人的尊重
7、在不到十个月的时间里，鹦鹉螺号在海底航行了（ ）
A．2万里
B．6万里
C．10万里
D．20万里
8、看拼音写词语，做到正确、规范、美观。 lǒng zhào càn làn xìng gé zhì huì
（ ） （ ） （ ） （ ）
jué qǐ róng qià bǎo lěi yí zhí
（ ） （ ） （ ） （ ）
9、读古诗，完成下列练习。
题西林壁
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
【1】“题西林壁”中的“题”是____________________的意思。
【2】诗人分别从______、______、______、_______、_______、______这几个角度观察了庐山。
【3】这首诗告诉我们的道理是( )
A.要想对某个事物有全面的、符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
B.去山中游玩时，无论走多远，换多少地方都没办法看到山的全貌，因为山太大了。
【4】由这首诗我们可以想到一句俗语:___________ ____________
10、阅读理解。
萤火虫
法布尔
说起萤火虫，你不会感觉到陌生吧？那种在夏天的夜晚，挑着一盖一闪一闪的灯笼漫天飞舞的小昆虫就是萤火虫了。
我们常常说：“民以食为天”。昆虫也不例外。那么，萤火虫平常吃些什么呢？也许你想不到，平常看起来纯洁善良的小可爱，可是一个捕食高手，就像人们通常所说的一样，萤火虫是一个地地道道的美食专家。对萤火虫来说，最好的山珍海味就是蜗牛了。
想看一看如此弱小的萤火虫是怎样捕食蜗牛的吗？萤火虫的捕猎方法非常奇特，说起来都感觉稀奇古怪，具体情况是这样的：
在萤火虫开始捕捉它的猎物之前，它总是要先给小蜗牛打一针麻醉剂。就像我们人类在动手术之前，要先接受麻醉，从而渐渐失去知觉才感觉不到疼痛一样。这一针打下去，小蜗牛就失去了知觉，也就不会反抗了。
获得可口的食物后，萤火虫是不会独享的，通常，客人们会三三两两地跑来。主人与客人之间毫无争吵，它们一起分享食物，像开一个盛大的宴会一样。
当然，说起萤火虫，最让人感兴趣的还是它在黑夜里挑的那盏“灯笼”。萤火虫的光亮来自它的呼吸器官，这样萤火虫就完全有能力调节这盏“灯笼”了。也就是说萤火虫可以随意地将自己身上的光调亮些，或调暗些，甚至干脆熄灭它。
从出生到死亡，萤火虫总是发着亮光。就连天冷的时候钻进土壤里待着的萤火虫宝宝们也不会熄灭自己的灯。永远为自己留一盖希望的灯，这就是萤火虫。
【1】联系上下文，理解下列词语的意思。
漫天飞舞——______________________
地地道道——______________________
【2】《萤火虫》中哪方面的内容给你留下了深刻的印象？为什么？
______________________________
【3】阅读短文，从不同角度提出你认为值得思考的两个问题，并试着解答。
问题一：_____________________________
解答：_______________________________
问题二：_____________________________
解答：_______________________________
11、课外阅读。
刻骨铭（míng）心的一课
①我十六岁那年的一个早晨，父亲说他要去一个叫米雅斯的村子办事。路上，他把汽车交给我驾驶，但条件是他逗留在米雅斯村期间，我要替他将车子送到附近的一个修车铺检修。在修车铺的师傅（fu）检修车子时，我去附近的一家电影院看电影，我接连看了四部。出了电影院，我一瞧手表，已经是六点钟了。比我与父亲约好的时间整整迟了两个小时！
②我知道，如果父亲得知我是由于看电影而迟到，一定会生气，可能因此就不再让我开车了。于是，我编了瞎话，告诉他汽车需要修理的地方很多，所花时间也相应地长了。他瞥（piē）了我一眼：“贾（jiǎ）森，你怎么能撒谎（huǎng）？我非常失望。”“我没有撒谎，我说的是实话。”父亲说：“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。我顿时满脸通红。我向他承认了看电影的事实，并解释了决定撒谎时的想法。父亲认真地听着，脸上蒙上一层阴霾（mái）。
③A“我非常生气，但不是生你的气，而是生我自己的气。我想，我是一个不称职的父亲，我让你感到对我撒谎比说实话更有必要。我要步行回家，好在路上深刻反思自己这些年来教育子女方面的失误。”
④不论我如何恳（kěn）求，如何抗议，如何道歉，他都置之不理。B父亲大步踏上了乡村崎（qí）岖（qū）的泥路。我赶紧跳上汽车，驱车跟在他后面，希望他能回心转意。我不停地央求他，不断地自我批评，但均无济于事。将近二十英里的路程他就这样走过，平均每小时走了五英里。
⑤看着父亲承受着疲惫（bèi）和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平有过的最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。从此，我再没有对父亲说过一句谎话。
【1】联系上下文理解词语。
回心转意：__________________________
无济于事：__________________________
【2】如果要把下面的内容讲给别人听，该怎么转述呢？请写在横线上。
父亲说：“四点钟的时候，我给修车铺打了电话，他们说车早就检修好了。”
___________________
【3】写出短文的主要内容。
_________________
【4】根据短文内容填空。
文中句A是对父亲的_______描写，句B是对父亲的_______描写。你从这些描写中体会到父亲________的心情，感受到父亲__________的品质。
【5】读句子,注意带点的词，从这句话你体会到什么？结合短文写出你的理由。
看着父亲承受着疲惫和痛苦，作为儿子，我却无能为力，这是我生平有过的最难受的经历，也是最让我刻骨铭心的一课。
_________________
12、阅读理解
叔叔的礼物不错！
这只陀螺不是人工削（ ）出来的，而是一位木工在旋（ ）床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手！
我的陀螺刚一露脸，就招来了一顿嘲笑。的确，在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该尖的地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减，只是在一旁抽打，不敢向任何人挑战。
【1】文段选自_____________，作者________________
【2】请为选文中加点的字标注读音。
【3】写出下列词语的近义词。
马上（_________） 嘲笑（__________）漂亮（___________）
【4】刚得到这只陀螺时，“我”的心里很________，从词语“___________”可以看出来，那是因为这只陀螺__________________。
【5】同学们嘲“我”的陀螺，是因为____________ ，这让“我”的内心变得____________，所以不敢向任何人挑战。
13、阅读。
《爬山虎的脚》节选
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
【1】从片段中的这几个词语：___________、___________、___________、___________，能看出作者的观察持续了很长时间。
【2】第二自然段作者观察了爬山虎的脚的_________、_________和_________。这一自然段是围绕哪句话写的？抄下来。
______________________
【3】作者能把爬山虎的脚写得这样准确、生动，跟他_________、______的观察分不开。
14、阅读语段，按要求答题。
《黄继光》节选
营参谋长正在着急，只见黄继光又站起来了！他张开双臂，向喷射着火舌的火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。
【1】用“ ”画出描写黄继光动作的词。
【2】这段话采用了________描写，突出了黄继光_____________的英雄气概。
【3】仿照文段中第二句话的写法，以“爸爸打乒乓球”为主题写一组连续动作。
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15、口语交际。
金玲曾经是学校足球队的主力队员，可是因为生病不能参加这次足球比赛了，她非常伤心、沮丧。如果你是她的同学，你会怎样安慰她呢？
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16、修改句子。
（1）今天大概肯定不会下雨。
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（2）国家足球队胜利了，顿时赛场上响起了激烈的掌声。
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（3）我们的歌声。
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（4）因为科学技术发达了，可是很多人都掌握了电脑技术。
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17、修改病句。
（1）爷爷给我讲了许多过去的往事。
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（2）北京的秋天是一个美丽的地方。
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18、他穿上了新衣服，脱下了旧衣服。（修改病句）
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19、习作。
你已经长大了，能明辨是非了，会关心他人了，学会谦让了，能坚强面对困难了……请以《我长大了》为题写一篇习作，讲述一件能证明你长大了的事情。注意按顺序把这件事情的起因、经过、结果写清楚。
