1、如图,a∥b,点B在直线b上,且AB⊥BC,∠1=42°,那么∠2的度数为( )
A.42° B.45° C.48° D.52°
2、某人从家出发,步行去图书馆看书.下面的图像反映了他离家的距离与时间
的关系.下列说法中正确的有( )
出发时的速度是每分钟
米;
在图书馆看了
分钟的书;
家到图书馆
米;
回家时速度是每分钟
米;
A. B.
C.
D.
3、如图,在中,点D,E,F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,
,
,
,则
的面积是( )
A.42 B.48 C.54 D.60
4、的值是( )
A. B.
C.
D.
5、若方程的解是非负数,则
与
的关系是( )
A.
B.
C.
D.
6、在下列各组线段中,不能组成三角形的是( )
A.6、6、6 B.3、5、7 C.4、5、6 D.3、2、5
7、蜜蜂建造的蜂巢既坚固又省料,其厚度约为0.000073米,用科学记数法可表示为( )
A.米 B.
米 C.
米 D.
米
8、如图所示,下列推理正确的个数有( )
①若,则
;
②若,则
;
③若,则
;
④若,则
;
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
9、实数x,y在数轴上的位置如图所示,则()
A. 0<x<y B. x<y<0 C. x<0<y D. y<0<x
10、下列条件:①∠AEC=∠C,②∠C=∠BFD,③∠BEC+∠C=180°,其中能判断AB∥CD的是( )
A.①②③
B.①③
C.②③
D.①
11、下列式子是一元一次不等式的是( )
A. 2x2+1>3 B. -4<5 C. 3(x-1)<
(2x+1) D. 2y>0
12、在平面直角坐标系的第四象限内有一点P,点P到x轴的距离为4,到y轴的距离为3,则点P的坐标是( )
A.(3,﹣4)
B.(4,﹣3)
C.(﹣4,3)
D.(﹣3,4)
13、点在
轴上,则
点的坐标为________.
14、计算:______.
15、下列调查中必须用抽样调查方式来收集数据的有________.
①检查一大批灯泡的使用寿命;
②调查某大城市居民家庭的收入情况;
③了解全班同学的身高情况;
④了解NBA各球队在2015-2016赛季的比赛结果.
16、若4x2+axy+y2是一个完全平方式,则a=____.
17、(5x3y2+5x2z)÷5x2等于_______;
18、若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y=1,则a的值为______.
19、洲际弹道导弹的速度会随着时间的变化而变化,某种型号的洲际弹道导弹的速度v(km/h)与时间t(h)的关系是v=1000+50t,若导弹发出0.5h即将击中目标,则此时该导弹的速度应为________km/h.
20、如图,中,
,
,
图中等于
的角是:______.
21、某市某校准备组织教师、学生、家长到曲阜进行参观学习活动,旅行社代办购买动车票,动车票价格如下表所示:
运行区间 | 大人票价 | 学生票价 | ||
出发站 | 终点站 | 一等座 | 二等座 | 二等座 |
济南 | 曲阜 | 65(元) | 54(元) | 40(元) |
根据报名总人数,若所有人员都买一等座的动车票,则共需13 650元;若都买二等座的动车票(学生全部按表中的“学生票二等座”购买),则共需8 820元.已知家长的人数是教师的人数的2倍.
(1)请求出参加活动的教师和学生各有多少人?
(2)如果二等座动车票共买到m张,且学生全部按表中的“学生票二等座”购买,其余的买一等座动车票,且买票的总费用不低于9 000元,求m的最大值.
22、如图所示,长方形是一块空地,已知
,
,且E为
边的中点,
,现打算在阴影部分种植一片草坪,求这片草坪的面积.
23、如图,∠1=∠2,∠A=∠F,求证:∠C=∠D.请阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式)
证明:∵∠1=∠2(已知)∠1=∠3( )
∴∠2=∠3(等量代换)
∴BD∥ ( )
∴∠4= ( )
又∵∠A=∠F(已知)
∴AC∥ ( )
∴∠4= ( )
∴∠C=∠D(等量代换).
24、如图,将一张长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在点D′、C′的位置,E D′的延长线与BC相交于点G,若∠EFG=50°,求∠1的度数
25、在平面直角坐标系中,点的坐标为
,线段
的位置如图所示,其中点
的坐标为
,点
的坐标为
.
(1)将线段平移得到线段
,其中点
的对应点为
,点
的对称点为
.
①点平移到点
的过程可以是:先向________平移________个单位长度,再向________平移________个单位长度;
②点的坐标为________;
(2)在(1)的条件下,若点的坐标为
,连接
,
,求
的面积.
(3)在轴上是否存在点
,使以
、
、
三点为顶点的三角形的面积为
,若存在,请直接写出点
的坐标;若不存在,请说明理由.
26、计算:
(1) (2)