阿盟2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

一、选择题(共20题,共 100分)

1、研究表明,人和黑猩猩的细胞色素C(一种大分子蛋白质)的氨基酸组成完全相同,这一事实说明(  )

A.人是由古代的黑猩猩进化来的

B.人是由现代的黑猩猩进化来的

C.人和黑猩猩有着较近的亲缘关系

D.黑猩猩将来可以进化成人

2、观察图中鸡卵结构,若该卵已受精,有关鸟卵结构描述错误的是

A.①为卵黄,是鸡卵发育所需的主要营养部分

B.②为胚盘,色浓而略大,是进行胚胎发育的部位

C.④为胚盘,呈中空状,内含有气体

D.⑥为卵白,含有营养物质和水分,供胚胎发育需要

3、“我是人体内一个长得像小蝌蚪的细胞,我和上亿个同伴竞争,穿过重重阻碍,终于在一个狭窄的管道里与我的搭档相遇并结合成一个新细胞。我们开始分裂,产生更多的细胞,最终在一个宽敞的房子里住下来,开始发育……”下列关于这段话的分析,不正确的是(  )

A.“我”指的是精子

B.“我的搭档”是指受精卵

C.“狭窄的管道”指的是母体的输卵管

D.“宽敞的房子”指的是母体的子宫

4、下列各动物属于脊椎动物的是

①蛔虫 ②娃娃鱼 ③河蚌 ④喜鹊 ⑤蜗牛 ⑥青蛙 ⑦鳄鱼 ⑧蝗虫 ⑨牛

A.①②③④

B.②④⑥⑦⑨

C.②④⑦⑧⑨

D.④⑤⑥⑦③⑨

5、下列动物结构和功能对应错误的一组是

A.家鸽——气囊——气体交换

B.蚯蚓——湿润的体表——呼吸

C.蝗虫——外骨骼——保护、防止水分散失

D.鲫鱼——侧线——感知水流的方向、速度

6、下列现象属于动物的学习行为的是(  )

①雄鸡报晓     ②鹦鹉学舌     ③蜘蛛结网     ④蜜蜂采蜜

⑤老马识途     ⑥孔雀开屏     ⑦狗钻火圈     ⑧蚯蚓走迷宫

A.①③④⑥

B.①②⑤⑦

C.②⑤⑦⑧

D.②④⑥⑧

7、长期使用某种农药会导致灭虫的效果越来越差,这是因为某些害虫产生了抗药性,并且得以保存和繁殖.害虫产生抗药性的原因是(  )

A.定向变异的结果

B.害虫对农药进行选择的结果

C.逐代遗传的结果

D.农药对害虫定向选择的结果

8、嫁接是用来栽培农作物和园林植物的常用方法。嫁接的关键是:(        )

A.接穗要保持湿润

B.嫁接的时间要选好

C.接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起

D.要选择好接穗和砧木

9、以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是(  )

A.图示昆虫发育过程属不完全变态发育

B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大

C.蛹期不食不动

D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同

10、观察如图,符合特征的动物是(  )

A.①河蚌、②带鱼

B.①蜗牛、②家鸽

C.①縊蛏、②鲸

D.①鲫鱼、②蚯蚓

11、皮肤中与排泄功能相适应的结构是(  )

A.毛发

B.汗腺

C.角质化细胞

D.皮脂腺

12、中考即将来临,同学们心理紧张是难免的,但不宜采用的调节方法是(  )

A.进行适当的体育锻炼

B.把紧张的感受告诉父母

C.经常服用安眠药催眠

D.尽可能保证充足的睡眠时间

13、如图为人体内某结构的血流情况模拟图,B代表某器官或结构,A、C代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )

   

A.若B为肺,则C中流着静脉血

B.若B为小肠,则C中的营养物质和氧气含量增加

C.若A为肺静脉,C为主动脉,则B中有防止血液倒流的瓣膜

D.若A、C都流着动脉血,则B代表的一定是肾小球

14、下列选项中,能正确反映所列各概念间关系的是

A.DNA﹥基因﹥染色体﹥细胞核

B.染色体﹥细胞核﹥DNA﹥基因

C.基因﹥染色体﹥DNA﹥细胞核

D.细胞核﹥染色体﹥DNA﹥基因

15、关于生物的生殖、发育,叙述正确的是(  )

A.一对基因位于同一条染色体上

B.某女子是白化病基因的携带者(Aa),则她产生的卵细胞可能不含该病基因

C.一个卵细胞同时与两个精子(一个含X染色体一个含Y染色体)结合就可以形成龙凤胎

D.精子和卵细胞中携带着亲代的性状

16、如图是生殖过程简图,下列对图中①、②、③、④的判断不正确的是

   

A.①----精子

B.②----卵巢

C.③----受精卵

D.④----分娩

17、大多数遗传病目前仍然难以治愈。下列关于遗传病的说法,不正确的是(       

A.由遗传物质改变而引起

B.变异一定会导致产生遗传病

C.近亲结婚会增加隐性遗传病的几率

D.血友病、色盲都属于遗传病

18、红细胞能运输氧气,与其所含血红蛋白的特性有关,血红蛋白的特点是(   

A.在氧含量高的地方容易与氧分离,在氧含量低的地方容易与氧结合

B.在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离

C.在氧含量高的地方容易被破坏

D.在氧含量低的地方容易发生分离

19、下列关于两栖动物的描述中,正确的是

①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物

②既能生活在水中,又能生活在陆地上的动物是两栖动物

③由于环境污染和水域面积缩减,两栖动物的种类和数量在减少

④抱对提高了青蛙的受精率

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

20、如图为各种微生物示意图,相关叙述合理的是(  )

A.①只能利用现成的有机物生活,是生态系统中的消费者

B.以上微生物中,②和④的细胞结构最相似

C.③是依靠孢子繁殖

D.制作酸奶利用的是④

二、填空题(共10题,共 50分)

21、一种生物的同一性状的不同表现类型叫做__________。如:人的高矮、胖瘦。

如,人眼睛的眼皮的单双、耳朵的耳垂的有无、人的血型、家兔毛的颜色等,这些都是生物的性状。

 

22、金鱼、蝗虫、家鸽、家兔的主要呼吸器官依次是  

23、艾滋病是由一种________引起的疾病,它寄生在人体的淋巴细胞中,破坏淋巴细胞而导致人体________能力下降.

24、根据传粉者的不同花可分为_______________

25、健康包括_____,而不仅仅是没有疾病。保持愉快的心情:_____是青少年心理健康的核心。

26、原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无_____

27、生物之间通过激烈的生存竞争,适者生存,不适者被淘汰,这就是_______________

28、林伟是一个勤奋好学、喜欢观察事物、积极思考问题的七年级学生。进入初中后,他发现自己的身体发生了一些变化,经查阅资料他知道自己正处于青春期发育阶段,而这些变化是正常的。在查阅资料的过程中他了解到人体的构造和功能是十分复杂的:

(1)构成人体的基本结构和功能单位是___________

(2)人与植物相比,人体所特有的结构层次是___________

(3)林伟正处于青春期发育阶段,青春期发育的显著特征是身高突增,他发现自己开始长出胡须、出现喉结,这是由_________分泌的雄性激素导致的。

(4)今年暑假,林伟准备与自己的父母一起去青岛旅游,看一看无边无际的大海,他认为最大的生态系统是海洋,你认为最大的生态系统是 _______________。旅游时要注意安全和健康;小明喜欢吃绿色食品。绿色食品是指产自良好_____________的、无污染、安全、优质的食品。

29、生物进化过程中最直接可靠的证据是_______________。人类祖先与猿分界的重要标志是_____________________

30、把种子种在肥沃的土壤中比种在贫瘠的土壤中先发芽. ______

三、连线题(共1题,共 5分)

31、请将序号和字母对应的发育关系连起来。

四、判断题(共1题,共 5分)

32、在一块耕地上间隔地种植两种或两种以上作物叫间作。玉米间作大豆,大豆根瘤菌可以固氮,为玉米提供氮肥;玉米分泌的物质也能促进根瘤菌繁殖。请判断下列有关说法的正误。(正确的画“√“,错误的画“×”)

(1)大豆与玉米的合理间作,可以充分利用光能。_____

(2)玉米种子和大豆种子的营养物质都贮存在胚乳中。_____

(3)植物需要量多的是含氮、含磷、含钾的无机盐。_____

(4)大豆根瘤菌与玉米之间属竞争关系。_____

五、综合题(共2题,共 10分)

33、如图A-C是番茄一生的相关结构图,请回答下列问题:

1)图A中的[4][5]所示的结构共同组成_____

2)图C是由图A中的[_____]_____发育而来的。

3)切开C,发现里面有很多种子,种子是由图B中的_____发育而来的。

4)图D是小林在阳台上无土栽培的一株番茄。在栽培过程中,他没有用土壤而是用鹅卵石将植株固定,并适时更换容器内的土壤浸出液。其中,土壤浸出液为番茄植株生长提供了水和_____

5)温室种植番茄时,为了避免因种植环境封闭等因素导致的自然传粉的不足,可以采取_____的方法。

34、天然种植的棉花大都是白色的。偶尔在田中也会出一两株彩色(如棕色)的棉花。彩棉用于纺织,可以免去繁杂的印染工序,即降低生产成本,又减少化学物质对人体的伤害,是名副其实的“绿色产品”。现有两株白色的棉花,分别让它们作父本和母本进行杂交。结果它们的子代中有的结白色棉花,有的结彩色棉花。请分析回答。

(1)在种满白色棉花的大田中,偶尔出现的一两株彩色的棉花是生物________的结果。

(2)棉花的白色和棕色在遗传学中是一对__________

(3)在上述棉花颜色的遗传杂交实验中,显性性状是_______,隐性性状是________

(4)如果用B和b分别来表示显性基因和隐性基因,则上述杂交的子代中,结白色棉花和结彩色棉花的基因型分别是____________, __________

(5)农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖,比较理想的繁殖方式是_____

  A 种子繁植 B 压条  C 扦插 D 组织培养

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