玉树州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、下列选项括号中的内容表述正确的一项是( )。

A. 为了能在中考取得好成绩,从现在起到6月份,学校宣布将对同学们的用餐、睡眠和学习做出统一科学的安排。(该句无语病)

B. 这篇小说虽然篇幅不长,但情节却处理得抑扬顿挫,跌宕起伏。(该句成语运用恰当)

C. 自然之美是一切艺术美的源头活水,正如古人所云:“天地有大美而无言。”天地之美,在风景名胜,也在“溪头荠菜花”。平中见奇,淡里显味,更是一种不事雕琢的天然之美。。(该句标点符号运用正确)

D. “铭”是古时刻在器物上用以警戒或称述功德的文字,后来就成为一种文体。这种文体一般是不讲究押韵的,如刘禹锡的《陋室铭》。(该文学常识表述无误)

2、下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )

A.时间过得真快啊!似乎上一学期刚刚开始呢,初三竟然说着说着漫不经心地就向我们走来了。

B.当改革的浪潮以摧枯拉朽之势席卷旧的司法鉴定制度时,我国司法鉴定的一个新的时代拉开了序幕。

C.在这群叽叽喳喳的女孩子中间,那位长发的女孩笑靥如花,娴静温柔,确实显得鹤立鸡群,与众不同。

D.语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭,很多时候根据语境理解是完全有必要的。

3、下列加点的成语使用正确的一项是( )

A. 关于环境保护,中央已经三令五申,要切实加快进行,但有不少地区领导好象没听到似的,充耳不闻,不加理睬,甚至多方阻挠。这种状况必须改变。

B. 从风格上看,李诗飘逸豪放,杜诗沉郁顿挫,孰优孰劣,半斤八两,各有千秋。

C. “执政党的党风的问题,是有关党的生死存亡的问题”,这不是危言耸听,而是及时地向全党敲响了警钟。

D. 他讲起课来栩栩如生,很受学生的欢迎。

4、句子中没有错别字的一项是(     

A.我的心想要像小天使飘出教堂。

B.古老的修道院优雅、肃穆,从院里传来阵阵唱圣诗的和协女声。

C.我就捡了一棵,我没有吃,给你。

D.爷爷是个糍粑心肠,你有源遇上我,时来运转了。

二、文言文阅读(共1题,共 5分)

5、读下面(甲)(乙)两个语段,完成下列小题。

(甲)已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树木阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。  

(乙)虎丘去城可七八里,其山无高岩邃壑,独以近城故,箫鼓楼船,无日无之。凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织。而中秋为尤胜。每至是日倾城阖户连臂而至。衣冠士女,下迨蔀屋,莫不靓妆丽服,重茵累席,置酒交衢间。从千人石上至山门,栉比如鳞,檀板丘积,樽罍云泻,远而望之,如雁落平沙,霞铺江上,雷辊电霍,无得而状。

(注释)①蔀()屋:草席盖顶的屋子,指穷苦人家昏暗的屋子。这里指贫民。②重茵累席:指游客席地而坐。③交衢:这里指去到虎丘的大道。④雷辊(ɡǔn)电霍:雷鸣电闪。

1选出下列各句加点字意思相同的一项( )

A.太守归而宾客也 隶而者,崔氏二小生  《小石潭记》

B.太守谁   太守自也 《醉翁亭记》

C.虎丘去城七八里 二者不得兼 《鱼我所欲也》

D.近城故   皆美于徐公 《邹忌讽齐王纳谏》

2把下列句子翻译成现代汉语。

(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。

(2)凡月之夜,花之晨,雪之夕,游人往来,纷错如织。

3用“ / ”给下面的句子断句(断两处)。

每 至 是 日 倾 城 阖 户 连 臂 而 至。

4试分析(甲)(乙)两文有哪些相同与不同之处?

三、诗歌鉴赏(共1题,共 5分)

6、天净沙 秋思

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

1这首曲中与“夕阳”相呼应的是:“_____”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“_____”。

2请从写作方法运用的角度说说这首曲蕴含的情感。

四、综合性学习(共1题,共 5分)

7、《蒲柳人家》中的何满子“整日在河滩野跑”普得奶奶“八样不放心”。为此,班内开展“和安全同行,号平安结伴”为主题的综合实践活动。邀请何满子和你都来参加。请阅读下列材料,完成相应任务。

材料一:某同学对全校七到九各年级100名学生的安全意识做了抽样调查,制成了下表。

某校学生安全意识调查统计表项目

  项  目

学  生

七年级(人数)

八年级(人数)

九年级(人数)

交通安全

(遵守交通规则)

57

68

88

食品安全

(不买三无产品)

65

80

90

校园安全

(不追逐打闹)

43

52

75

用电安全

(了解用电常识)

25

40

60

 

材料二:下面文字是九年级一班围绕“和安全同行,与平安结伴”主题召开的班委会会议记录。

 

1)根据材料一,写出你的两点发现。

2)根据材料一,拟写一条宣传标语。

3)材料二的会议记录在格式上缺少了和答:_____________________________________________

4)请仿照材料二中的决议,再补写三条决议。

五、名句名篇默写(共1题,共 5分)

8、古诗文默写。

(1)十五从军征,八十始得归。__________:“__________?”(《十五从军征》)

(2)诸葛亮在《出师表》中表明自己是在危难关头承担重任的句子是:____________________

(3)苏轼是一位豁达的词人,在逆境中也常常保留着积极的心态。如出游遇雨,却不慌不忙:____________________。(《定风波》)仕途坎坷,却仍不失报效朝廷的赤诚之心:____________________?(《江城子·密州出猎》)

六、现代文阅读(共3题,共 15分)

9、让贾宝玉做男朋友好不好?杭二中这道阅读题火了

首席记者

张娜

①如果让贾宝玉做你的男朋友,乐不乐意?杭二中四十多位高一女生,给出了统一答案:不可能。

②大家的理由各不相同。

③女生C“吐槽”宝玉,说:“现在的我,看重自己的成绩,你却对学习毫不在意;我爱听英文流行和歌剧,你喜爱诗词歌赋梨园戏曲;我学不来酒令射覆,你用不来平板手机。所以呀,咱们的兴趣点八竿子打不着,又没有共同话题,可谈什么恋爱呀?”

④W说:“他抛下怀孕后的妻子不顾,遁入空门,体现叛逆吗?我读出的是不折不扣的渣男做派。非但渣,还没有一点阳刚之气。”

⑤L说:“我这样的现代人,断不可要这般身边不缺红颜知己的人作为伴侣。”

“清奇”的阅读题

⑥这是杭二中的一项阅读作业,要求同学们深读《红楼梦》并解题。女生的题目是论述宝玉作为男朋友的可能性。而男生的题目是,如果在金陵十二钗这些女子中,选一个作为女朋友,要选哪一位?

⑦布置这项“清奇”作业的陈老师说,布置作业前,特意“激”了大家一下:“如果大家连如何选男女朋友,还要上网摘抄,看看别人怎么选,那就太没有意思了。”作业收上来,孩子们让她吃惊了。每个人都结合自己写出了新意,而且同学们的思辨能力都很好,对理由的阐述非常清晰,有自己的想法,能充分表述出来。

史湘云、探春受欢迎 黛玉全线遇冷

⑧女生都不太喜欢贾宝玉,而男生的选择范围就大多了。陈老师粗略统计过,最受男生喜欢的红楼女生前三名,分别是史湘云、探春和宝钗。黛玉基本没有男生选,原因多是她气量小、太作。

⑨男生W写得很认真,他说喜欢黛玉有灵气,但身体弱、喜猜忌;喜欢宝钗貌美博学识大体,但城府极深像个演员;探春稳重而颇会管家吧,却又有赵姨娘这么个母亲,丈母娘也是得算在考核范围内喔。最终,他选了薛宝琴。

⑩看他写的理由,考虑还是挺充分的。“宝琴不是那种只读‘必定书目’的乖乖女,《西厢记》、《牡丹亭》这种‘不当书’她读完还敢公然写诗,简直就是现代少女的作风。加上她曾游历祖国的名山大川,甚至见过真真国的金发女孩,实在称得上是见多识广。何况在如此勾心斗角错综复杂的《红楼梦》里,在‘白茫茫一片大地真干净’的琉璃世界中能以‘白雪红梅’的形象撑到终局,就这份素质,相信她到现代的职场里也能混得风生水起。”

“我觉得,孩子们理性有余,但对生活的情调和趣味的追求并不多。这是我没想到的。”陈老师说。

(选自《都市快报》,2019年3月16日,有删改)

1你认为本文的标题“让贾宝玉做男朋友好不好?杭二中这道阅读题火了”好不好?为什么?

 

2指出加点词语在文中的含义。

(1)女生C“吐槽”宝玉,说:……咱们的兴趣点八竿子打不着,又没有共同话题,可谈什么恋爱呀?”

(2)布置这项“清奇”作业的陈老师说,布置作业前,特意“激”了大家一下。

3末段陈老师说,“我觉得,孩子们理性有余,但对生活的情调和趣味的追求并不多”,请从文中找出两处内容加以印证。

4作者在文中大量引用学生的答案,有什么作用?

10、阅历与读书

①在读书的过程中,我们都有这样的体会:同一本书,在不同的人生阶段阅读,往往会有不同的理解和感受。正如清代文学家张潮在《幽梦影》一书中写道:“少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅为所得之深浅耳。”可见阅历对读书至关重要。

②阅历之所以会对读书所得产生深浅有别的影响,原因在于阅读并非是对作品的简单再现,而是一个积极主动的再创造过程,人生的经历与生活的经验都会参与进来。少年时阅历不够丰富,洞察力、理解力有所欠缺,所以在读书时往往容易只看其中一点或几点,对书中蕴含的丰富意义难以全面把握。随着年龄的增长,眼界学识、经验阅历以及分析问题、理解问题的能力都有大幅度提升,往往能够从更高的层次、更宽的视角观察问题,能够看得更加全面透彻。著名学者林语堂在谈读书体验时说:“我此时重读的论文,比幼时所读全然不同,幼时虽觉其文章有趣,没有真正魂灵的接触,未深知其文之佳境所在。”可见,生活阅历越丰富,越有助于人们对作品的全面理解和深刻把握。

③那么.该如何丰富阅历呢?一般来说,一个人的阅历是不是丰富,往往与其生活经历密切相关。然而经历不等于阅历。经历只是一种经过,形成的是对事物表象的感性的认知;而阅历则是在表象的基础上对经历进行思考、领悟、概括、提炼,是感性与理性的有机统一。只有勤于反思,才能从经历中领悟到人生的真谛,才能让经历升华成为阅历。但对于人生经历并不丰富的年轻人来说,要丰富自己的阅历,最有效便捷的方法是读书。书籍是人类进步的阶梯,书籍是人成  长的良师益友。读书,与智者对话,向圣人讨教,从他人的经历中取得经验教训,从前人的论述中获得启迪,赢得智慧,增长阅历。行万里路,读万卷书,人不能任意拉长生命的长度,但可以在不断经历与不断读书中拓宽生命的宽度。

④阅历助益读书,读书增长阅历,但这并不意味着二者可以互相代替。不少人在年轻的时候,迫于升学就业的压力,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;到中年后,自认为有几十年的阅历,早已洞察世事,不需要再到书中寻求人生真谛,阅读的动力大大减退。这都是不对的。读书和阅历都是获取知识的重要源泉,在“有字之书”中透彻理解书中寓意,在“无字之书”中深入领悟生活哲理,二者不可偏废。无论为官经商,还是读书治学,只重读书不重阅历,极易造成主观臆断,会因脱离实际而寸步难行;只重阅历不重读书,则会  导致经验主义,会因缺乏理论指引而流于平庸世俗。只有二者紧密结合,既博览群书,叉勇于实践,以读书拓展阅历,以阅历深化读书,才能做到阅历和读书相长,在二者的相辅相成中更好地学习和工作。

(作者:赵迎辉。有删改)

1请概括本文的中心论点。

2第①段划线句采用了什么论证方法?有什么作用?

3请简要分析第③段的论证思路。

11、阅读下文,完成下面小题。

《人世间》节选

梁晓声

①一九八六年,周秉昆的父亲周志刚六十六岁了。

②他对A市表现出了别人难以理解的深情。退休后的头一个月里,他整天骑辆旧自行车到处逛,把全市的边边角角以及四周郊区都逛遍了。他逛得特过瘾,体会却只是两句话:“哪儿都没变,哪儿都熟悉。”

③他对更加脏乱差的光字片一点儿也不嫌弃,因为见过太多比光字片还要脏乱差的情形。同样的情形,是当年许多农村和城市的常态。四年里,他这位从”大三线”退休的老建筑工人,似乎把光字片当成了”小三线”,把自己家所在那条被违章建筑搞成了锯齿状的小街当成了主要工程。如何让自己的家看上去还有点儿家样,理所当然成了他心目中的重点工程他似乎要独自承担起改良的神圣使命。在春夏秋三季,人们经常见到他在抹墙,既抹自家的墙,也抹街坊邻居家临街的墙。他抹墙似乎有瘾,四年抹着薄了几把抹板。有一年,街道选举先进居民,他毫无争议地当选了,区委副书记亲自奖给他一把系着红绸的抹板。他舍不得用,钉了个钉挂在墙上。他依然是个重视荣誉的人。

④他的工具不仅是抹板,还有铁锨。人们也常见他修路,铲铲这儿的高,垫垫那儿的低,填填某处的坑,像在平整自家门前的地方。见到他那么做的人有过意不去的,也有心疼他那么大年纪的,常常劝他:“拉倒吧!一条小破街,弄不弄有什么意思呢?下场雨又稀里哗啦踏烂了。”他却说:“弄弄总归好点儿,反正闲着也是闲着”或说:“我往土里掺了炉灰,再下雨不会那么泥泞不堪了。"

⑤四年一晃过去,周志刚更老了。一晃多少年的“晃”字虽属民间口头语,但把那种如变脸般快的无奈感传达得淋漓尽致。周志刚完全秃顶了,脑壳左右稀疏的头发全白了。他渐渐蓄起了一尺来长的胡子,胡子倒有些许灰色,估计继续灰下去的日子肯定不会太多了。他的腿脚已不灵活,有点儿步履蹒跚,浑身经常这里痛那里酸的。当年在“大三线”工地上对体能的不遗余力的透支,开始受到必然性的制裁。别人已经称他老爷子了,而即使别人不那么称他,他也明明白白地意识到自己确实老了。

⑥不论对自家房屋的维修,还是对街坊家临街墙面的义务抹平,他都感到心有余而力不足了。抹墙需几道工序,先得备下黄泥,还得有足够的麦秸或谷秸往泥里掺。和好一堆抹墙的泥很需要力气,他和不动了。黄泥也稀缺了,可挖到黄泥的地方越来越少,那种地方往往很快便出现了就地取材建起的土坯或干砸垒的黄泥小屋。当那些小屋住进了人家,如果谁还去周边挖取黄泥,常常引发严重冲突。那些人家会形成一种占山为王的领地意识,攻守同盟,态度凶悍,让企图分享公共资源者望黄泥而却步。

⑦周志刚是洁身自爱的人,当然避免自取其辱。缺少了黄泥,不论是对他自家房屋的维修还是对他们那条脏街所进行的面子工程都只好停顿下来,毕竟他只是一个老迈的改良者,也只有点儿人生余力做改良者。倘要彻底改造自己家及那条脏街的面貌,需动用推土机和铲车,需有充足的建材,还需有一支建筑队——而单枪匹马的他只有一把抹板,街坊们心劲儿又不齐对他们而言,维修自家房屋是分内之事,至于那条脏街已经那样了,可以怎样改良一下不在自己考虑范围。他们认为那纯属政府的事,如果政府不觉得有失面子,他们则是特能忍受的,住在那么脏乱差的地方的人家还有面子值得在乎吗?还讲得起面子吗?讲面子起码也得有黄泥呀,连黄泥都稀缺了,就只得让面子见鬼去了。墙皮掉得太不成样子了,才趁夜到这里那里去偷黄泥。倘谁家的男人或大男孩天黑后挑着水桶走往与水站相反的方向,那么准是到什么地方偷黄泥去了,用水往回挑是为了掩人耳目,街坊们对此心照不宣。偷黄泥往往引发人身伤害事件,但由于是刚性需求,也就只能睁只眼闭一只眼了。

⑧周志刚断不会做那种勾当。他连自家墙上掉下的墙皮也宝贵地留存起来,积少成多,以备用时。他不敢放在门外,怕被偷,专门放在家中一角。

⑨星期日或年节假日,儿女们回来看望他和老伴时,他嘴里常常会忽然蹦出一句话:“你们谁知道哪有黄泥吗?”儿女们便都装聋作哑。

⑩他是在儿女面前自尊心极强的父亲,不会问第二次的,总用自言自语缓解自己的担忧:“这个家再不修修抹抹,那就不像个家了。”

【注释】①光字片:周家生活的社区叫作“光字片”是一个具有年代感的棚户区

【1】阅读文章,想一想第一、二段有什么作用。

【2】文章叙述了周志刚与“光字片”老街的故事,同时表达了他对老街的情感,请结合文章内容完成表格。

时间

刚退休

头四年

_______

休息日

行动

______

开始修墙

停止修墙

______

感情

充满深情

________

力不从心

念念不忘

【3】你如何理解“当年在‘大三线’工地上对体能的不遗余力的透支,开始受到必然性的制裁”的含义?

【4】读完本文,你一定被周志刚老人的行为所感动,请你以第二人称的口吻为周志刚老人写一段颁奖词。要求:颁奖词中要使用到修辞手法。

七、作文(共1题,共 5分)

12、从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:请将“ 之后”补充完整,以此为题目写一篇文章。(文体不限)

题目二:跨界打劫的时代已经来临,瑞星杀毒收费,360进来全免费,让整个杀毒市场翻天覆地;共享单车一元钱,随骑随停,锁车就走,无需担心丢失,一时间黑车司机、买单车店铺、修车铺生意一落千丈;打败银行的不是别家银行,是无需取钱、带钱、找零钱的支付宝和微信支付;打败出租车公司的是打折到底、疯狂甩卖随叫随到的滴滴、高德和美团。请发挥你的想象,畅想一下未来还有什么跨界打劫产品横空出世,如何击败那些已经不能满足人们美好愿望的事物,请自拟题目,写一篇文章。

要求:(1)将所选或所拟题目写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

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