广元2025学年度第一学期期末教学质量检测初二政治

1、8月13日下午，四川龙漕沟突发山洪，河道内未撤离游客被卷入山洪，7人遇难。龙漕沟不仅不是景区，还是当地镇、村严格管控的地区。当地通过形象的展板、严厉的标语和架起的铁丝网明令禁止游客们下去戏水，但是悲剧还是发生了。这带给我们的启示是（     ）

①始终将规则作为行动的准绳②他律对遵守社会规则没有用

③我们要自觉遵守社会规则④我们要发自内心地敬畏规则

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．①②③④

2、“花在树则生，离枝则死。鸟在林则乐，离群则悲。”这句话告诉我们这样一个道理（     ）

A．个人离不开社会，因为社会为个人生存与发展提供了条件

B．社会的全面进步与每个人的全面发展密不可分

C．任何社会的存在和发展都是人们共同努力的结果

D．社会离不开个人，因为社会是由个人组成的

3、犯罪的最本质特征是（     ）

A．严重社会危害性

B．刑事违法性

C．应受刑罚处罚性

D．剥夺政治权利性

4、以下行为符合文明有礼要求的是（   ）

①衣着整洁，注重礼仪②谈吐有节，守时守约

③自以为是，孤芳自赏④道貌岸然，口是心非

A．①②

B．①③

C．②③

D．①④

5、2023年10月24日，为了保障被滞留以色列中国公民的安全，我国政府组织接回2100多名中国公民。这一温暖行动表明，坚持总体国家安全观必须以（     ）

①以人民安全为宗旨 ②以政治安全为根本

③以经济安全为保障 ④以促进国际安全为依托

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

6、有人以顺口溜的方式总结了近年来中国在经济社会各方面的发展成就，其中正确的是（       ）

①交通领先上高铁，出门及时又便捷②义务教育免费上，职业教育上台阶

③嫦娥奔月展航天，北斗卫星有起色④生产总值超全球，贫困人口不再有

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④

7、22023年2月，陕西公安机关依法查处李某实施敲诈勒索案，李某被判处有期徒刑1年并处罚金5000元；2023年5月，广东公安机关查处佛山某汽车服务有限公司贩卖公民个人信息案，主要犯罪嫌疑人王某被法院判处有期徒刑2年。完成下面小题。

【1】李某和王某行为共有的最本质的特征是（     ）

A．都是违法行为

B．都具有严重社会危害性

C．都是犯罪行为

D．都受到了刑罚的处罚

【2】从法律的角度看李某和王某行为（     ）

①要承担相应的法律责任②是不诚信的行为

③违背了社会主义核心价值观④法律意识淡薄

A．①④

B．①③

C．①③④

D．②③④

8、我们吃的粮食、穿的衣服、住的房子、学习的大部分知识……都离不开他人。这说明（       ）

A．投身社会实践才能走向成熟

B．人的生存和发展离不开社会

C．每个人都能获得社会的认可

D．社会的发展离不开个人的奉献

9、当地时间2023年11月15日，国家主席习近平在美国同美国总统拜登会晤时，深入阐述台湾问题上我国的原则立场，提出美方应该将不支持“台独”的表态体现在具体行动上。这主要体现出维护我国的国家核心利益是（     ）

A．文化利益

B．国家政治制度

C．经济社会可持续发展

D．领土完整和国家统一

10、下列生活片段中，违法行为类别判断错误的是（     ）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、扫码骑走、随取随放、经济便捷的特点，让共享单车深受市民喜爱。可是随着共享单车投放量和使用人数的不断增加，乱停乱放、违章骑车等不文明用车现象时有发生。市民想要更好地使用共享单车就要（   ）

A．自觉遵守使用规则，规范使用共享单车

B．随骑随停，方便就行

C．把共享单车装上私锁用

D．严厉打击查处违规停放共享单车的行为

12、下列“微行为”与“微点评”相符合的有（     ）

A．①④

B．①③

C．②③

D．②④．

13、2023年3月，最高人民检察院新闻发布会通报，近年来，未成年人犯罪有所增长，且呈现低龄化趋势。不满16周岁的未成年人犯罪从2018年4600多人上升至2022年8700多人，年均上升16.7%。针对这一现象，我们青少年应该（     ）

①杜绝不良行为，防患于未然②树立法治意识，增强守法观念

③认清犯罪危害，远离违法犯罪④我行我素，自己舒服最重要

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

14、在众人面前讲卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生环境就不再遵守公德。这些现象告诉我们（     ）

①他律比自律更重要②应该做到心中有规则，注意修养

③自律需要灵活性，讲求随机应变④应学会“慎独”，自觉遵守规则

A．①②

B．②③

C．②④

D．③④

15、义务教育劳动课程以培养学生的核心素养为导向，围绕日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，以任务群为基本单元，构建内容结构。

落实课程内容有利于（     ）

①培养学生的生活能力和良好劳动习惯，切实提高劳动意识

②让学生投入到生产劳动过程中，更加尊重劳动、热爱劳动

③引导学生利用知识、技能服务社会，不断增强社会责任感

④转变劳动观念，涵养实干精神，建立健全国家劳动法律体系

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

16、人的成长是不断社会化的过程。这里的社会化是指（     ）

A．从最初的自然的生物个体通过社会熏陶逐渐被社会认可的过程

B．从最初的自然的生物个体通过社会劳动逐渐形成被社会认可的思维和行为方式

C．从最初的自然的生物个体转化为社会人的过程

D．通过劳动让猿变成人的过程

17、2023年7月16日，在辽宁大连市劳动公园的莲花池，一名老人不慎落入池水中。危急时刻，一名男子毫不犹豫地跳入水中将老人救起。当周围市民纷纷围上来感谢并询问该男子姓名时，他只摆摆手留下4个字，“我是警察”。下列对该男子的行为认识不正确的是（     ）

A．关爱传递着美好情感，给人温暖和希望

B．关爱他人的人能赢得他人和社会的尊重

C．不言代价与回报承担责任值得我们学习

D．只有见义勇为才能实现自己的人生价值

18、在生活中有许多规则，如“禁止乘客在动车组列车上吸烟”“严禁酒后驾车”“一米线”规则等。每个公民都必须遵守这些规则，因为（     ）

A．我国法律严谨细致

B．社会规则保障社会秩序的实现

C．社会秩序是人们安居乐业的保障

D．人们的行为都是不自觉的

19、如果受到非法侵害后，我们可以通过多种方式寻求解决，但维护自身合法权益的最后屏障应是（     ）

A．调解

B．仲裁

C．法律

D．诉讼

20、经调查发现，举止文明、动作优雅、仪表端庄、着装得体的人，更受人欢迎。这说明(　　)

A．与人交往要注意别人的态度和心情

B．与人交往要注意文明有礼，举止端庄、落落大方

C．与人交往要注意别人的仪表

D．与人交往要只注意自己的形象

21、河南省第十三届人民代表大会常务委员会第十九次会议于2020年7月31日审议通过《河南省文明行为促进条例》（简称《条例》），自2021年1月1日起施行。该条例规定公民应当热爱祖国、维护公共秩序、文明出行、文明旅游、文明使用网络。

对此，有同学认为，是否文明是个人小事，无需颁布《条例》进行治理。请你对这种看法进行辨析。

22、来之不易的金牌

在北京冬奥会的短道速滑接力比赛半决赛中，中国队与匈牙利队、美国队、俄罗斯奥运队同组出战。最终比赛结束时，中国队不在前2之列。如果这一结果是官方结果，中国队就无缘A组决赛。现场，裁判十分慎重，通过慢镜头观看比赛录像，最终确认美国队与俄罗斯奥运队存在犯规行为，中国队因为没有犯规行为，升至第2，普级A组决赛。最终在A组决赛中，中国队一举夺金。很多美国人认为，美国队与俄罗斯奥运队的出局是中国的“主场优势”。但中国网友认为，这根本不是因为“主场优势”，而是很明显的犯规，是没有争议的判罚。

对于半决赛中裁判的判决，你支持哪一观点？请说明理由。

23、2021年12月4日，是我国第8个国家宪法日，也是第20个全国法制宣传日。某校启动宪法宣传周暨法治建设宣传月活动。两位同学围绕宪法提出了各自的看法。

小李：在我国，党领导一切，因此，中国共产党可以不受宪法的约束。

小张：宪法离我们的生活太远了，没有必要了解。

运用所学知识，请你辨别与分析。

24、以下材料是雯雯在暑假的日记，请据此回答问题。

日记一：7月12日

我今天带领表弟表妹参观市博物院，虽然没有大人的陪同，但我独自把两位照顾得非常好，不停地给他们介绍、讲解一些人物故事，他们听得津津有味，对我赞赏有加。我感到很有成就感。

日记二：7月26日

我今天应同学们的邀约，一起去乡下劳动，帮助生活不便的老人在菜园里除草、采摘蔬菜瓜果，虽然很累，但是看到丰硕的劳动果实，也感到很快乐。

日记三：8月3日

今天在小区里看到了关于小区绿化的建议通知会，作为小区的一员，我也在大会上发表了关于小区绿化的建议，看到叔叔阿姨们赞赏的眼神，我感觉到了自己的责任。

（1）在三则日记中，雯雯分别是什么样的身份？这三种身份分别是通过哪种社会关系确定的？据此完成下列表格。

（2）“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”结合所学知识回答：我们融入社会生活有何意义？

（3）如何理解个人是社会的有机组成部分？

25、材料一：

材料二：杨刚和李毅是好朋友，杨刚性格开朗，爱好英语，李毅温和善良，喜欢数学。他们在学习和生活中既互相竞争又互帮互助，双双被评为学校的“学习标兵”和“友谊明星”。

（1）漫画中的不正当竞争会带来什么结局？

（2）材料二告诉我们，竞争最理想的结果是什么？谈谈你对它的理解。

（3）某班同学在看了上述材料后，准备召开一次关于“竞争与合作”的主题班会，请你就“如何正确对待竞争与合作的关系”拟一个发言提纲

26、   在学习《丰富的社会生活》这一课时，八年级（甲）班的同学们以小组合作形式，开展以“人的成长离不开社会”的主题讨论会。有的小组成员认为：社会关系真复杂，学习为重远离实践。也有的小组成员认为：亲近社会好处多，注重实践奉献社会。

对此，请你对这两种观点加以辨析。

27、国家主席习近平在谈到个人爱好时说：“现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。我读过很多俄罗斯作家的作品，如普希金、果戈里、屠格涅夫、托尔斯泰等，他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。”

（1）习近平的这种读书观源于他什么样的生活态度？

（2）《礼记•中庸》指出“慎思之，明辨之，驾行之。”世界是纷繁复杂的，存在着是是非非，这就要求我们时刻保持清醒的头脑，分清是非，这要求我们在生活中，应该怎样做？

28、网络正在以飞快的速度给人类的生活带来越来越大的冲击。人类已经步入网络时代。“上网”已成为平常生活的一部分，网络技术也正以惊人的速度向社会生活的各个领域渗透，进而改变着我们的生活、学习、工作乃至思维方式。

(1)说一说在日常生活中你都利用网络做了哪些事情？

(2)网络给我们的生活带来了哪些不利的影响？

(3)青少年进行网络交往应遵循哪些基本原则？

(4)我们青少年应该怎样更合理的利用网络这个平台？