新乡2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

一、选择题(共26题,共 130分)

1、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

A.

B.

C.

D.

2、下列有关物质的比较推理中正确的是

A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸

B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的

3、如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( )

A.t1℃时,A的饱和溶液中溶质质量分数为25%

B.t2℃时,A、B、C三种物质的溶解度大小关系为A=B>C

C.将t1℃时A、C的饱和溶液升温到t2℃时,A、C两溶液都会变成不饱和溶液

D.A中含有少量B,要提纯A通常可采用蒸发结晶的方法

4、下列各组物质中,能全部溶于水的是   

A.BaCl2、NaNO3、MgSO4

B.AgNO3、BaSO4、MgCl2

C.AgCl、CaCO3、Al2(SO4)3

D.ZnSO4、Cu(OH)2、CuSO4

5、下列关于碳的各种模型(如图1-3)的说法,正确的是

A.由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B.由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C.图3中石墨在一定条件下转化为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变

D.图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

6、下列物质中属于纯净物的是(  )

A.冰水混合物

B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

C.清澈的泉水

D.铝合金

7、下列除去杂质的方法中正确的是(  )

选项

物质

杂质

除杂质的方法

A

CaCl2溶液

稀盐酸

加过量碳酸钙、过滤

B

K2CO3溶液

KCl

加适量稀盐酸

C

CaO

CaCO3

加水,过滤

D

NaCl溶液

Na2CO3

加适量硝酸钙溶液,过滤

A.A

B.B

C.C

D.D

8、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

   

A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

9、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

A.Zn→ ZnSO4

B.MgO → MgCl2

C.CaCO3→CO2

D.Ba(NO32 →BaSO4

10、如图为某反应的微观示意图,下列说法正确的是(  )

A.该反应属于分解反应

B.反应前后分子种类没有改变

C.反应前后原子数目发生改变

D.参加反应的两种分子个数比为1:1

11、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是(  )

A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械

B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具

C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料

D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体

12、多种途径可使水得到不同程度净化,下列净化程度最高的是(       )

A.蒸馏

B.吸附

C.过滤

D.沉淀

13、在“宏观一微观一符号”之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。镁条在氧气中燃烧的微观模拟图如下:

下列认识中错误的是

A.该反应的化学方程式为:

B.反应前后原子种类及数目不变

C.该反应既属于化合反应,又属于氧化反应

D.生成物中镁元素显+1价

14、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为

A.+1价

B.+2价

C.+4价

D.+6价

15、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体

D.该实验装置应增加尾气处理装置

16、化学推动了社会的进步,使我们的生活绚丽多彩。下列过程本质上与其他不同的是

A.工业上利用空气制氧气

B.用海水晒盐

C.利用白炽灯照明

D.火力发电

17、下列关于溶液的说法中正确的是

A.水可以溶解任何物质

B.物质溶于水时都放出热量

C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体

D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

18、互为同素异形体的是

A.氧气、液氧

B.石墨、金刚石

C.水、过氧化氢

D.干冰、冰

19、生活中感冒发烧时,量体温发现液柱体积变大,原因是(  )

A.汞原子由静止变为运动

B.汞原子的体积变大

C.汞原子分解生成新物质

D.汞原子间的间隔变大

20、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是(  )

A.用水灭火,目的是降低可燃物的着火点

B.白磷在冷水中,通入空气后也能燃烧

C.将煤块粉碎后再燃烧是为了使其燃烧更充分

D.石油、乙醇均是可再生能源

21、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了  

   

A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑

B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑

C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与

D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质

22、下列物质的微观示意图,从物质的分类来看,其中属于化合物的是(  )

A.

B.

C.

D.

23、在氯化钡溶液中滴入某种液体,生成白色沉淀。有关说法错误的是

A.滴入的可能是硝酸银溶液

B.反应后溶液可能呈酸性

C.白色沉淀可能溶于盐酸

D.该反应可能是中和反应

24、下列能达到实验目的的方案是

A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

B.验证二氧化碳能与水发生反应

C.探究反应物浓度对反应速率的影响

D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

A.A

B.B

C.C

D.D

25、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

A.-1

B.+1

C.0

D.+3

26、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

   

A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

B.反应前后溶液的总质量不变

C.反应后溶液呈中性

D.反应前后元素种类不变

二、填空题(共10题,共 50分)

27、目前,我们国家的能源主要依赖于化石燃料,它们属于不可再生资源。因此,开发利用新能源就显得格外重要。

1)常见的三种化石燃料包括煤、________________。列举化石燃料的一个弊端________

2)利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、_____等(写一种)。

3)沼气的主要成分为__________,写出沼气充分燃烧的化学方程式________

28、如图1为实验室制取气体的常用发生装置.回答下列问题:

(1)仪器a的名称是  

(2)实验室可用B装置制取H2,反应的化学方程式为 ,收集可用 法.

(3)用过氧化氢制取氧气,反应的发生装置应选择  .检验氧气是否收集满的方法是

(4)盐酸是氯化氢的水溶液.实验室常选用C装置,用氯化钠和浓硫酸混合加热制取氯化氢气体,反应的化学方程式为

(5)课外小组的同学利用图2所示装置对二氧化碳的性质进行研究.回答相关问题:

①A中发生反应的化学方程式为  

②装置B的作用是 . ③C中盛放的试剂是  

④F中发生反应的化学方程式为  

⑤能说明二氧化碳与水发生反应的现象是

 

29、水与人类的生活和社会发展密切相关,回答下列问题。

1)日常生活中,常利用____________的方法降低水的硬度;

2)生铁和钢性能不同的原因是____________

30、碳酸钠俗称_____,它的水溶液呈_____性,碳酸氢钠俗称_____,大理石的主要成分是_____

31、请回答下列问题。

(1)下表是硝酸钾的部分溶解度数据。

温度(℃)

20

40

60

80

溶解度(g/100g水)

31.6

63.9

110

169

①由表中数据可知,硝酸钾的溶解度随温度升高而________(选填“变大”或“变小”)。

②60℃时硝酸钾饱和溶液中,溶质与溶剂的质量比为___________,能将该饱和溶液转化为不饱和溶液的一种方法是____________

(2)A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答:

①P点的含义是________

②t1℃时,将10gA物质投入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为________g。

③t2℃时,取等质量的A、B、C三种物质分别配制成饱和溶液,需要水的质量最小的是________

④t3℃时,将接近饱和的C溶液变为该温度下的饱和溶液,下列分析正确的是________(填字母序号)。

A.溶质的质量一定变大

B.溶剂的质量一定变小

C.溶质的质量分数一定变大

32、如图是电解水实验装置。

(1)a中产生的气体是___________

(2)请写出水在通电条件下反应的文字表达式___________

(3)与图乙相比,图甲装置的优点有:___________(答一条)。

33、在室温下,甲、乙、丙三种固体分别溶于两支试管和一个烧杯的水中,现象图1所示,甲、丙还有剩余固体,乙固体全部溶解.升温到80℃时,发现甲固体全部溶解,乙固体析出,丙固体没有明显变化.

(1)室温时,_____(选填“甲”、“乙”或“丙”)溶液可能是不饱和溶液.

(2)图2中能表示乙物质的溶解度曲线的是_____(填“a”、“b”或“c”,下同。)

(3)t2℃时,甲、乙、丙三种物质的等质量的饱和溶液中水的质量由大到小的顺序是_____

(4)小强同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.需要氯化钠的质量为_____克,该同学按下图所示步骤依次操作:

其中操作错误的步骤是_____(填字母);E中玻璃棒的作用是_____.若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为_____克.

34、固休A,B的溶解度曲线如图所示。

110℃时,10g水中分别溶解AB达饱和,溶解得更多的物质是  

2)当AB的饱和溶液的溶质质量分数相同时,溶液的温度是

3)把100 g质量分数10%B溶液从30℃降温到10℃,此时B溶液的质量分数是  

 

35、 某实验小组为了除去铜丝网上的黑色物质(CuO),进行铜丝网的回收再利用,制定了如下两种方案。请根据方案回答:(提示:黑色铜丝网是铜和氧化铜混合物)

(1)甲方案的玻璃管中发生反应的化学方程式是 ,其中氧化铜失去氧,发生了填“氧化”或“还原”)反应。乙方案的烧杯中现象是 ,发生反应的化学方程式是_ 。两种方案相比较,甲方案明显的不足之处是  

(2)若两种方案中加入的试剂均过量,则甲方案中回收的铜丝网的质量(填“<”、“>”、“=”)   乙方案中回收的铜丝网的质量。

(3)反应结束后,写出能证明乙方案中盐酸过量的实验操作和现象是

(4)若在乙方案反应后烧杯中的液体中加入足量的铁粉充分搅拌,最后得到的溶液中溶质为  

 

36、化学与生活密切相关,下列描述不合理的是________

A防止水龙头生锈,其表面常镀一层铬,可以使铁与水和氧气隔绝

B疫苗一般应冷藏存放,以避免蛋白质变性

C铵态氮肥使作物枝繁叶茂,与草木灰混合使用可以明显提高肥效

D合金、塑料、橡胶等都是重要的有机合成材料

E吃氢氧化铝治疗胃酸过多,是因为酸碱发生中和反应

F铝制品一般不需刷油漆,是因为铝不与氧气反应

G碳酸钙不溶于水但溶于酸,可作补钙剂

H铁制容器经济实惠,可以盛放波尔多液

三、实验探究题(共2题,共 10分)

37、如图是实验室用于气体制备的装置,请根据图示回答问题:

1)图中a装置的名称是______

2)实验室中能用于过氧化氢溶液制氧气,且便于随时添加液体药品的发生装置是______(填序号,下同);要想得到比较纯净的氧气,需要选择的收集装置是______

3)实验室制取二氧化碳时,应选择的收集装置是______,理由是______;判断二氧化碳是否收集满的方法是______,制备二氧化碳气体的方程式为______

38、根据要求回答问题。

1)写出仪器①的名称_______

2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为______,该反应属于______。(填基本反应类型)用装置C收得的氧气不纯,可能的原因是______。若用装置A装高锰酸钾制取氧气,则装置需要补充____。若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选__(填字母)。

3)用向上排空气法收集到的气体,检验是否为氧气的操作是____

4)通常状态下,HCl是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气大,极易溶于水形成盐酸。用如图所示装置收集一瓶干燥的HCl,装置的导管按气流方向连接的顺序是:气体________________→e(填字母)。

5G装置烧杯中的水改成氢氧化钠溶液可吸收污染物五氧化二磷,生成磷酸钠(Na3PO4)和水,反应的化学方程式为______

6)为了探究气体氨气(NH3 的某些性质,小雨同学查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验。

由以上实验,得出氨气的物理性质有__________________________

四、简答题(共2题,共 10分)

39、中华民族有很多传统习俗,其中蕴含了丰富的化学知识.

1)贴春联.因为墨汁中的碳单质常温下具有_____,使得春联能贴在门边长久而不褪色.

2)春节喝糖水,一年甜蜜蜜.已知蔗糖的溶解度随温度升高而变大.已知20℃时,蔗糖的溶解度为25g.现将15g蔗糖投入到50g水中使之充分溶解,该蔗糖溶液_____(填“一定”或“不一定”)是饱和溶液.若要让蔗糖固体全部溶解,下列办法可行的是_____(填序号).

试管内加入适量水   烧杯内加入适量氢氧化钠固体     烧杯内加入适量硝酸铵固体    恒温蒸发适量水向烧杯中加入适量盐酸和镁条.

40、在化学实验中,很多因素都会对实验结果产生影响。

(1)反应物的量不同,产物可能不同。请举出实例。

(2)锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,锌与浓硫酸反应生成硫酸锌、二氧化硫和水。

这个实例说明了什么?

(3)镁能与稀盐酸反应,铜不能与稀盐酸反应。说明什么会影响金属的化学性质。

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