湖州2025学年度第二学期期末教学质量检测初二化学

1、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合，二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应前后阴、阳离子的总数目不变

B．反应前后溶液的总质量不变

C．反应后溶液呈中性

D．反应前后元素种类不变

2、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

3、如图所示是某反应前后的微观示意图，“”和“”表示两种不同的原子。则该反应（       ）

A．有单质生成

B．是化合反应

C．反应物和生成物都有两种

D．参加反应的两种分子个数比为4：1

4、赏中华诗词，品生活之美。下列诗词中，不涉及化学变化的是（     ）

A．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

B．北国风光，千里冰封，万里雪飘

C．人间巧艺夺天工，炼药燃灯清昼同

D．野火烧不尽，春风吹又生

5、现有X、Y、Z三种金属，把X、Y分别放入稀盐酸中，Y产生气体的速率比X快，把Z放入硫酸铜溶液中，一段时间后，无明显现象，根据以上事实，判断三种金属的活动性强弱，正确的是

A．X＞Y＞Z

B．Y＞Z＞X

C．Y＞X＞Z

D．Z＞Y＞X

6、根据右图所示的实验现象，下列判断不正确的是

A．现象①②说明物质燃烧需要氧气

B．现象①说明白磷的着火点不高于80℃

C．现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃

D．现象①③说明两种可燃物的着火点不同

7、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质，下列分类正确的是（　　）

A．氧化物：二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾

B．混合物：硬水、澄清的石灰水、冰水混合物

C．化合物：臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁

D．纯净物：氧气、氢氧化钙、氯化钠

8、下列除去杂质的方法中，不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

10、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表：

甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液，操作过程如下图所示。以下分析错误的是

A．甲、乙、丙、丁四种溶液中，饱和溶液只有2种

B．甲到乙的过程中，溶质质量没有改变

C．甲溶液中，溶剂与溶质的质量比为25: 34

D．甲溶液冷却时，开始析出固体的温度在60℃～70℃之间

11、如图是A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线，根据图示，下列说法不正确的是

A．t1℃时，取50 g A的饱和溶液，将温度升高到t2 ℃，此时溶液中A的溶质质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)

B．t1℃，将A、B、C各a g放入100 g水中，充分搅拌， 所得溶液溶质质量分数均相等

C．t3℃时，取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1 ℃，析出晶体最多的是A，没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C

D．从A与少量C的混合物中提纯A，可用降温结晶的方法

12、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 （     ）

A．CO2

B．2H

C．2H2

D．Fe

13、在t1℃时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示，硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

A．烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

B．烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

C．烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

D．将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

14、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

A．20%

B．15%

C．10%

D．无法计算

15、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

16、关于电解水实验说法正确的是

A．从现象上判断：负极产生的是氧气

B．从变化上分类：该变化属于物理变化

C．从宏观上水是由氢气和氧气组成的

D．从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

17、对化学概念的准确理解是正确运用的前提，下列有关认识不正确的是   

A．氧化反应一定是化合反应

B．复分解反应中各元素的化合价一定不变

C．置换反应一定有单质生成

D．有盐和水生成的反应不一定是中和反应

18、下列化学反应不属于置换反应的是

A．H2+ CuOCu + H2O

B．2Mg + CO2 2MgO + C

C．CO + CuOCu + CO2

D．2NaBr + Cl2 =2NaCl + Br2

19、下列有关物质的比较推理中正确的是

A．酸能使石蕊试液变红，二氧化碳也能使石蕊试液变红，所以二氧化碳是酸

B．NaCl和NaNO2都是有咸味的盐，所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐

C．铁和铜都是金属，铁与稀硫酸反应产生氢气，所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气

D．H2O和H2O2的组成元素相同，但由于它们分子的组成不同，所以它们的化学性质是不同的

20、葡萄糖的分子式为C6H12O6。则下列有关葡萄糖的说法正确的是（　　）

A．葡萄糖是由碳、氢气和氧气组成

B．葡萄糖由三种元素组成

C．葡萄糖由24个原子构成

D．葡萄糖分子由碳原子和水分子构成

21、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

22、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

23、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

24、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

A．反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

B．加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

C．NaOH溶液应改为Ca（OH）2溶液以检验产生的CO2气体

D．该实验装置应增加尾气处理装置

25、下列物质与空气充分混合后，遇明火不会发生爆炸的是（　　）

A．P2O5

B．面粉

C．镁粉

D．CO

26、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是

A．蔬菜、水果富含维生素

B．霉变大米含有黄曲霉素，用水洗净后再煮饭

C．青少年缺钙，易患佝偻病

D．垃圾分类，有利减少废弃污染，变废为宝

27、金属在生成生活中应用广泛。

（1）最初输水管材用铸铁，目前多用塑料管和塑料金属复合管，输送热水一般用铜管。下列管材中，属于金属材料的是_____（填字母序号，下同）；

（2）铁生锈的条件是_____为了防止钢铁锈蚀，人们常用_____的方法（任写一种）来达到目的；

（3）金属的回收和利用是保护金属资源的一种有效途径，废钢铁可回收重新冶炼，用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为_____；

（4）应用金属活动性顺序能帮助我们进一步学习金属性质。已知下列各组物质间均能发生置换反应

A Fe 和 CuSO4  溶液   

B Mg 和 MnSO4  溶液   

C Mn 和 FeSO4  溶液

①写出 Fe 和 CuSO4  溶液反应的化学方程式_____。

②Mn、Fe、Mg 、Cu 四种金属的活动性由强到弱的顺序_____。

28、请回答下列生活中的有关问题：

（1）区别棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的最简单方法是做_____实验．

（2）鸡蛋中主要的营养素是_____（填“糖类”或“蛋白质”）；能补充维生素C的食物是_____．

（3）把磨好的豆浆倒在纱布袋中将渣和浆分离，相当于实验操作中的_____．

29、乙醇俗称：_____，其燃烧化学方程式：_____，使用乙醇汽油的优点_____。（写一条）

30、二氧化碳气体也能支持燃烧，将镁条点燃伸入盛有二氧化碳的集气瓶中，发现镁条剧烈燃烧，发出白光，放热，产生一种白色粉末和一种黑色粉末。写出反应的化学方程式_____。

31、化学与我们的生活息息相关。请从：A.二氧化硫　B.二氧化碳　C.氢氧化钠　D.氢氧化铝　E.水　F.酒精　G.石油　H.煤八种物质中选择适当的字母序号填空：

①治疗胃酸过多的药剂是_____

②被誉为“工业的血液”的是_____

③能产生酸雨的气体是_____

32、在H、O、C、Cl、Na、Ca六种元素中，选出适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中

（1）可用于人工降雨的氧化物______  　

（2）可用于金属表面除锈的酸______

（3）可改良酸性土壤的碱______      　

（4）可用于食品干燥剂的氧化物______

（5）可用于建筑材料的盐______，该盐中，金属元素的化合价为______价。

33、2019年6月21日，杭州市开始在全市范围稳步推进垃圾分类管理，将生活垃圾分为如图所示的4类：

(1)以下四种物品中属于垃圾分类中可回收物的是　　。

A．破碗瓷片

B．过期药物

C．废旧报纸

D．枯枝落叶

(2)易腐垃圾经过处理会产生沼气，沼气可以燃烧发电。沼气的主要成分是甲烷（CH4），请写出甲烷燃烧的化学方程式_____。

(3)废电池属于“有害垃圾”，主要是因为废电池里含有大量的汞、镉、锰、铅等重金属_____（选填“元素”或“单质”）。

34、实验室现要配制100g10%的氯化钠溶液，请回答：

(1)经计算，需要___g氯化钠固体。称量时如果用质量为23.1g的烧杯盛放固体，在托盘天平上已放30g的砝码，则天平上的游码位置应是如图的___(填字母)。

(2)下列仪器中，量取水时需要用到d和___(填字母)，溶解时需要用到a和___(填字母)。

a．烧杯  b．10mL量筒  c．100mL量筒  d．滴管  e．玻璃棒  f．药匙  g．蒸发皿

(3)取上述溶液10g配制成5%的NaCl溶液，则加水的质量应___10g(填：大于、小于或等于)。

35、从①镁粉、②干冰、③二氧化硫、④肥皂水四种物质中选择一种物质的序号来填空（每种物质限选一次）：

（1）在空气中易形成酸雨的是_____； 

（2）可用来人工降雨的是_____；

（3）在军事上可用来制造照明弹的是_____；

（4）日常生活中鉴别软水和硬水_____．

36、请从下列物质中选择合适的物质，用相应序号填空。

①碳酸钠   ②肥皂水   ③熟石灰   ④碳酸钙   ⑤碳酸氢钠

（1）俗称纯碱的是______。

（2）可改良酸性土壤的是______。

（3）可用于治疗胃酸过多症的是______。

（4）能区分硬水和软水的是______。

37、甲同学为了区别氢氧化钠和氢氧化钙溶液，设计了如图所示的四组实验方案．

（1）其中能达到实验目的是  

（2）在C组实验中发生的化学方程式为  

（3）实验结束后，甲同学将A、C组四支试管中的溶液倒入同一容器中，看到溶液变浑浊，该现象说明有   物质生成（填化学式），滴入酚酞后溶液呈红色．

（4）滴入酚酞后溶液呈红色，说明溶液呈碱性．使溶液呈碱性的物质是什么呢？甲同学进一步推测：溶液中呈碱性的物质可能是碳酸钠、氢氧化钙和   三种物质中的一种，或是三种物质两两混合组成的混合物．

（5）为了验证推测，甲同学查阅资料，获悉氯化钡溶液呈中性，并设计如下实验加以验证．请根据要求完成下列空白：

（6）乙同学认为甲同学第②步验证的结论不严密，原因是      ．

38、根据如图所示二氧化碳和氧气的性质实验，我能回答以下问题：

（1）向A装置塑料瓶中加入约1/3体积水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是______；然后打开瓶盖，向液体中滴入紫色石蕊试液，观察到的现象是______。

（2）根据B装置进行实验时的现象，可以证明集气瓶中的气体是______（用化学式表示）。

（3）将点燃的硫伸入C装置中，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。

（4）根据D装置中的现象：说明二氧化碳既不能燃烧______。

39、下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中○和●分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：

(1)A物质属于____________(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。

(2)该反应的反应类型为_________________________。

(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_______。

(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？(请写一条)____________  。

40、如图是稀HCl和NaOH溶液反应的pH变化曲线图

(1)从图中可以看出该实验是将_______滴人另一种溶液中。

(2)某同学取A、B、C三处溶液中的一份进行探究，若要证明他所取的溶液是A处的溶液，请写出一个可用方法的化学方程式______。