喀什地区2025学年度第一学期期末教学质量检测初一政治

一、选择题(共20题,共 100分)

1、我国刑法规定,对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的,处五年以下有期徒刑:情节较重的,处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是(   

A.公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务

B.公民有依法服兵役的义务

C.公民有受教育的义务

D.公民有维护全国各民族团结的义务

2、近年来,网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃,导向存在明显偏差;有的斗富炫富,宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说,网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是(       

A.道德与法律都是由国家制定或认可的

B.网络直播不得触碰道德和法律的底线

C.法律以其劝导力提高全民的道德觉悟

D.道德以其权威性规范社会成员的行为

3、“讲文明话、办文明事、做文明人”,某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》,作为学生行动的准则,张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼(   

①能使我们的人生道路畅通无阻

②是一个人立身处世的前提

③能给予他人积极的评价

④能促进社会和谐

A.①③

B.②④

C.①④

D.②③

4、“草根卫士”杨天才,30多年如一日在边境线上巡视,默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干,面对不解和抱怨他默默承受,家人反对他选择执着坚守。杨天才说,只要国家需要,党和人民需要,再苦再难,我都会继续。杨天才的言行告诉我们(        )

①在任何情况下,我们都不能考虑个人利益

②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任

③个人利益与国家利益从根本上说是一致的

④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的

A.①②

B.②④

C.①③

D.②③

5、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话:

小明:网络发帖真自由,想说什么就说什么

小王:的确,公民有言论自由,当然可以随便说

假如你是小刘,你会在下面如何跟帖?(            

A.网络是虚拟的世界,可以不受法律限制

B.言论自由是无限制的自由

C.网络有规则,上网需文明

D.言论自由是公民的权利,受法律保护

6、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案,以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑,剥夺政治权利终身。以下说法正确的是(   

①人民法院拥有审判权

②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚

③死刑是主刑,剥夺政治权利是附加刑

④孙文斌的行为具有严重的社会危害性

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

7、小灵说:“当班长是荣誉和机遇,也是责任。”对此,理解正确的是

①他将付出更多的时间和精力投入班级事务

②当班长可以获得更多奖励,避免惩罚和责任

③拥有更多机会,有利于增强处理事务的能力

④太浪费时间,他的学习成绩近期必然会下降

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8、放学回家的路上,初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是

A.记住歹徒的模样和车牌,立即拨打110报警

B.见义勇为,匡扶正义,不顾一切同违法犯罪行为作斗争

C.立即打电话给老师,寻求学校的保护

D.打电话告诉父母,请父母联系相关部门解决

9、2018年12月16日,香港某学校的毕业典礼上,有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立,更做出不尊敬国歌行为,被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是(   

①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务

②不尊敬国歌的行为,破坏了国歌的庄严形象,损害了国家荣誉

③这两名毕业生没有履行公民的基本义务,危害国家安全

④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益

A.①②③

B.①④

C.②③④

D.①②④

10、2020 年 1 月 28 日,江西省抚州市资溪县公安局民警接举报,有网民(官某)在微信同学群内散发关于疫情的不实消息。资溪县公安局立即组织相关部门进行调查核实后,对官某作出行政拘留处罚。这表明

①在网上我们要自觉遵守道德和法律     

②在网上散播谣言是犯罪行为

③在网上发布任何信息都是违法行为     

④任何违法行为都要承担相应的法律责任

A.①②

B.①④

C.③④

D.②③

11、“露小宝LL”在微博上的一句:“赶着周一闭馆,躲开人流,去故宫撒欢儿”的话,附上在太和门广场的奔驰合影照,让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨:“一边是小心翼翼地保护,另一边是肆无忌惮,违反制度规则地糟蹋,天壤之别。”规则不是弹簧,绝非松一阵紧一阵,不是“关系”可以疏通,不是“金钱”可以买通,如果任由规则出现缝隙,只会堤溃蚁孔、气泄针芒,规则便无公平可言。以下说法错误的是(   

A.违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚

B.人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束

C.遵守社会规则需要他律和自律,严于律己,做到自觉遵守规则

D.我们应该允许少数人享有特权

12、以下图片能体现平等这一主题的是

A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④

13、在情感体验中,我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人,要求我们       

①关注对方的态度和反应     

②以接纳的态度认真倾听或观察

③适时运用恰当的方式向对方表示关心     

④确认对方是否接受自己的关心

A.①②③

B.①②③④

C.①②④

D.②③④

14、我们应当孝敬父母,努力完成学习任务;应当遵守交通规则……这说明了(       

A.责任就是法律要求做的,必须去做

B.责任就是法律提倡做的,要积极去做

C.责任是一个人分内应该做的事情

D.责任来自法律的规定、道德的要求

15、当你在楼道遇到如图所示情景时,你的正确做法有

①大声呼喊,与之搏斗②冷静机智,电话报警③轻脚离开,逃之夭夭④讲究策略,见义“智”为

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

16、五年前,娜娜的父母经法院调解离婚,娜娜由母亲抚养,父亲承担每月200元的抚养费。如今,每月抚养费显然不够维持娜娜的生活,致使娜娜的生活陷入困境。对此,娜娜正确的做法是

①找爸爸协商,要求增加自己的抚养费        

②找爸爸单位领导 ,让他做爸爸的思想工作

③到当地法律服务所寻求帮助                      

④找居委会或街道委员会帮助解决

A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.①②③④

17、传递美好情感,传递生命正能量,需要我们学会关心。下列体现学会关心的是

①小石当众对小明说:“你家里穷,这件外套我不喜欢了,就送你吧”

②知道小明不会接受,小李默默陪着小明,认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急:“这么简单的题都不会,你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖,小关挑了两幅,说:“很棒”

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

18、某校七年级(1)班学生开展公民教育实践活动,学生们都在活动中积极作为,每个人都发挥自己的聪敏才智,积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖,项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中,我们要学会承担责任,是因为(       )

A.自觉承担责任,就能构建良好的班集体

B.在不同的集体中,我们承担的责任是相同的

C.承担责任需要从实际出发,各尽其能,发挥所长

D.承担责任既是个人有所成就的基础,也是集体发展的必要条件

19、2019年4月1日,一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论,造成恶劣影响。4月2日,凉山网警巡查执法通报,违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们(   

A.违法行为应当承担刑事责任

B.违法行为要承担相应的法律责任

C.法律禁止的行为我们尽量不去做

D.网民在网上没有言论自由权

20、陈跃,自幼失去一臂,他从未自暴自弃,而是战胜自我,积极进取。在疫情防控期间,陈跃主动加入抗疫志愿队,协助排查疫情,张贴《疫情防控告知书》,走家串户进行消毒,劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们(        )

A.自强的人不存在缺点和短处

B.要放下学业,参与志愿服务

C.只有残疾人才需要拥有自强品质

D.自强,助力个人健康成长

二、辨析题(共3题,共 15分)

21、八年级学生小明认为:宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题,和我们中学生无关。____

理由:_________________________________

22、人们常常把宪法称为“母法”,而把其他法律称为“子法”。下列图示对这种母子关系的表达哪个正确?哪个错误?并简要说明理由?

 

 

 

 

(1)图一(        ) 图二(        )

⑵理由:

23、   光明网根据《中华人民共和国传染病防治法》整理出公民在疫情防控中应当承担的责任和义务包括:

一、一切单位和个人,必须接受疾病预防控制机构、医疗机构有关传染病的调查、检验、采集样本、隔离治疗等预防、控制措施,如实提供有关情况。

二、传染病病人……在治愈前或者在排除传染病嫌疑前,不得从事法律、行政法规和国务院卫生行政部门规定禁止从事的易使该传染病扩散的工作。

三、对被传染病病原体污染的污水、污物、场所和物品,有关单位和个人必须在疾病预防控制机构的指导下或者按照其提出的卫生要求,进行严格消毒处理……

四、任何单位和个人发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当及时向附近的疾病预防控制机构或者医疗机构报告。

五、任何个人违反相关规定,导致传染病传播、流行,给他人人身、财产造成损害的,应当依法承担民事责任。

“权利与义务紧相随,所有权利都是义务;权利与义务相统一,法定义务需履行”。

三、简答题(共5题,共 25分)

24、将下列国家机关及其所属性质连接起来,并把连接后的正确答案填写在答题卷中相应题号的位置。

①全国人民代表大会       最高国家检察机关

②中央人民政府(国务院)    最高国家权力机关

③最高人民法院         最高国家行政机关

④最高人民检察院        最高国家审判机关

25、材料一   平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等;二是不同情况差别对待,比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。

材料二   法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。我国宪法明确定:中华人民共和国公民在法律面前一律平等。

据悉,你校正在进行“法眼看平等,平等伴我行”宣传教育活动,请你参与并完成下列任务:

(1)请向大家介绍我国公民在法律面前一律平等的内涵。

(2)请就“如何践行平等”提出你的主张。

26、   2018年3月17日,十三届全国人大一次会议第五次全体会议召开,习近平当选中华人民共和国主席,中华人民共和国中央军事委员会主席。

(1)中华人民共和国主席的性质?

(2)国家主席的职权是什么?

27、李克强总理在2017年政府工作报告中指出:办好公平优质教育。统一城乡义务教育学生“两免一补”政策,加快实现城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖,持续改善薄弱学校办学条件,扩大优质教育资源覆盖面,不断缩小城乡、区域、校际办学差距。制定实施《中国教育现代化2030》。我们要发展人民满意的教育,以教育现代化支撑国家现代化,使更多孩子成就梦想、更多家庭实现希望。

(1)办好公平优质教育,公平的内涵是什么?

(2)为什么说“个人和社会都需要公平”?

28、2018年3月11日,十三届全国人大一次会议第三次全体会议表决通过了《中华人民共和国宪法修正案》。为学习新宪法,綦江区某中学八年级(1)班以“聚焦十九大,学习新宪法”为主题,开展了一系列实践探究活动,请你参与其中,完成下列任务。

理论分析

中共中央总书记习近平在十九大报告中指出,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家。加强宪法实施和监督,推进合宪性审查工作,维护宪法权威。

(1)十九大报告为什么要强调坚持依宪治国、维护宪法权威?

我在行动

中共中央总书记习近平指出,希望大家增强法治意识,强化法治观念,尊崇并带头遵守宪法法律,带动广大成员成为“宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”。

(2)作为中学生,应如何使自己增强宪法意识,成为“宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者”?

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