文昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)二年级语文

1、读拼音,写词语。

rì kòu（_____）在侵华战争中zhì zào（_____）了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn（_____）让全国人民反抗的心fèi ténɡ（______）起来了。

2、把下面的四字词语补充完整

别出心______ 技高一______ 大步______星 暴露无______

忘乎所______ 自______自受 心惊______跳 汹涌澎______

3、《西江月·夜行黄沙道中》用嗅觉、听觉捕捉景物特征，写出丰收景象的两句诗是：__________________________， ______________________ 。

4、理解课文，填一填。

1．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。诗中“细浪”指_____“泥丸”指_____作者用_____的手法显示出红军的_____精神和_____的英雄气概。

2．金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。使用的修辞手法是_____。

3．这口号声震地地动山摇。使用的修辞手法是_____。

4．石头像雹子一样，带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人人头上砸去。使用的修辞手法是_____。

5．《七律．长征》这首诗展示了五幅红军长征途中雄壮的场面，它们是（1）过五岭，（2）_____（3）渡金沙江（4）飞夺_____（5）踏_____

6．《灯光》一文采用_____的手法，通过往事的回忆，突出了革命先辈对未来的_____和_____的革命理想。

7．《我的战友邱少云》描写了邱少云_____，烈火烧身也_____，_____的英雄事迹。赞扬了邱少云_____的革命意志和_____的革命精神。

5、写出下列诗句的上句或下句。

（1）_____________，轻烟散入五侯家。

（2）今夜月明人尽望，______________。

（3）大漠沙如雪，________________。

（4）_____________，任尔东西南北风。

（5）谁道人生无再少？门前流水尚能西！_____________。

（6）春风又绿江南岸，____________。

6、阅读古诗，完成1～4小题

古朗月行（节选）

李白

小时不识月，呼作①白玉盘②。

又疑瑶台③镜，飞在青云端。

仙人④垂两足，桂树何团团⑤。

白兔捣药成，问言与谁餐？

注释：①呼作：称为。②白玉盘：白玉做的盘子。③瑶台：传说中神仙居住的地方。④仙人：传说驾月的车夫，叫望舒，又名纤阿。⑤团团：圆圆的样子。

【1】这首诗的作者是被后人称为“____”的____代诗人李白，他与____合称“大李杜”。还有一位被称为“诗鬼”的诗人，他是____。

【2】这首诗写的是作者小时候对月亮的看法，诗人把月亮比作“____”和“____”，十分稚气可爱，语言简朴，比喻风趣。

【3】写出“小时不识月，呼作白玉盘”这句诗的意思。

____

【4】这首诗表达了诗人怎样的情感？

____

7、七律·长征

红军不怕远征难，             。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，             。

【1】把诗句补充完整。

【2】解释下面词语的意思。

云崖：__________________       三军：_______________

【3】体现全诗中心思想的句子是：_________________，_________________。

【4】红军在长征中表现了那些精神？

____________________________________________________________

8、阅读诗歌，完成练习。

题李凝幽居

  (唐)贾  岛

闲居少邻并，草径入荒园。

鸟宿池边树，僧敲月下门。

过桥分野色，移石动云根。

暂去还来此，幽期不负言。

1．“题李凝幽居”中的“题”是 的意思，“幽居”的意思是僻静的 。

2．第一句诗用简洁的语言描写出了李凝居处的   ，暗示出了他隐者的身份。

3．第二句诗中“僧敲月下门”是 以   衬。

4．最后一句诗中的“幽期”指归隐的   ，“不负言”表示   ，这句诗写出了作者对隐逸生活的向往。

5．“推敲”一词的典故源于诗句：   。

9、认真阅读文章，完成文后练习。

坐在教室门口的“讨饭”男人

这是一个高级英语培训班，开班的第一天，参加培训的学员陆续来到了教室。这是怎样的一批人啊！他们都怀揣着出国梦，个个气宇轩昂踌躇满志。

教室门前的台阶上坐着一个中年男人，衣衫不整胡子拉碴有些疲备，眼睛盯着自己脚上的那双落满灰尘的旧皮鞋，似乎不敢正视从他身边走过的这些天之骄子。他的身边还放着一只大茶缸。多么可怜落魄潦倒的男人啊！有人不由自主就往他身边的大茶缸里扔了几枚硬币。真是人同此心，想想自己就要出国深造前程似锦，再看看眼前的这个男人，施舍吧！不一会儿，大茶缸里就装满了钱。

上课时间到了，只见那男人端着个大茶缸走进了教室，站在了讲台的位置，甚至还对着话筒吹了吹。人们的同情心变成了厌恶心，钱都给过你了怎么还来捣乱，是不是神经不正常，快把他撵走！有人就去喊管理人员了。管理员来了，说，老师不是来了吗？怎么还吵！这位老师可是我们花高薪挖来的，一流的学者，好好听吧！说完就走了。

老师开口就用流利纯正的英语说，刚刚我在思考问题，没注意到这个大茶缸里盛满了钱，也不错，算是意外收获吧。每天讲课多，要喝许多水，干脆就用个大茶缸。到处奔波顾不上修饰仪表有些对不起大家，表示歉意！不过请记住，什么时候都是用实力说话的！尤其是现在这个知识经济的时代！他一扫委顿之态，显得那样成熟睿智、干练自信。不知什么时候，讲台上的大茶缸里已盛满了水。

【1】写出文中划线词的近义词。

疲惫________ 似乎________ 捣乱________ 撵走________

【2】仔细读全文，按要求回答问题填空。

①“大茶缸里就装满了钱”是因为大家________；后来“大茶缸里盛满了水”是因为________。

②中年男人所以“衣衫不整胡子拉碴有些疲惫”“落满灰尘的旧皮鞋”是因为________.

【3】在文中用“______”划出能体现“一流的学者”风采的词句。

【4】理解句子，回答问题填空。

A“不过请记住，什么时候都是用实力说话的！”句中划线词“实力”是指什么？________

①金钱财富；②知识能力；③权力地位

B老师的这句话告诫这些“天之骄子”，要他们记住什么？________

①不要看不起穷人；②不要自以为是；③要有真才实学，不能以貌取人

10、阅读

端午日（节选）

沈从文

①端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午11点钟左右，全茶峒（dòng）人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，都显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的500响鞭炮。

【1】选段展现了湘西独特的民族风情，介绍了茶峒人过端午节的习俗：穿新衣、___________、________、__________。

【2】文中三次用了带“莫不”的句子，写了______、______、______等不同人的活动，集中表现了___________。

【3】文中画“——”部分写了赛龙船的热闹非凡，具体描写了__________、带头的从容指挥、__________、_______。

11、阅读材料，做后面练习题。

公益广告：“没有买卖，就没有杀害。”

（材料一）象牙是一种白色硬质物体。狭义地说是雄性的亚洲象、非洲象、猛弱象的獠牙，广义地说也可以指河马、野猪、海象、鲸等动物的蔡牙或牙齿。象牙的材质温润细腻、色泽特别，它的光洁如玉、耐用、珍贵堪与宝石媲美，因此又有“有机宝石”的美誉。象牙在古代是一种黄重的材料，用来制作牙雕、假牙、扇子等，它作为高档饰品历史悠久。

塑料出现之后，在众多领域替代了象牙，但因为象牙的稀有，一些奢侈品仍然使用象牙，市场效应使大象濒临灭绝。

（材料二）鲨鱼在流泪。

【1】阅读上面材料，判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）象牙不仅指大象的牙齿，还指河马、野猪等动物的獠牙。（______）

（2）“市场效应”指的是因为有需求，所以人们捕杀大象。（______）

（3）象牙光洁如玉、耐用、珍贵，因此有“有机宝石”之美誉。（______）

（4）随着科技的发展，塑料已经完全替代了象牙。（______）

【2】这则公益广告的意思是________________，宣传的主题是______________。

【3】你还知道人类的哪些行为危害了动物的生存？请列举出两种来。

_______________________

【4】根据图片“鲨鱼在流泪”制作一则公益广告，呼吁人们保护鲨鱼。

______________________

12、读句子，体会句子的表达方法和感情

 “张星”和“中华星”一同闪烁在夜空，它们是张钰哲献身祖国天文事业的丰碑

（1）“丰碑”的意思是   。

（2）这句话运用了 的修辞。

A.比喻  B.拟人  C.夸张

（3）这句话写出了张钰哲的   表达了 的情感。

13、阅读课文片段，完成练习。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

【1】“我们总能熬过去的！”句中的“熬”字让人体会到__________________，体现了渔夫__________________的品质。

【2】为什么“桑娜坐着一动不动”？

___________________________________________________________

【3】片段主要运用(　　　)描写来体现桑娜和渔夫的形象。(多选题)

A．神态

B．动作

C．语言

D．心理

14、阅读短文，回答问题。

看戏

叶君健

时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落，但暑气并没有收敛。没有风，公园里那些屹立着的古树是静静的，树叶子也是静静的，露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地，人挤得非常满。每个角落里都是人，连过道的石阶上都坐着人，从前面一排向后面一望，简直是一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起，罩在人海上面像一层烟雾。烟雾不散，海在屏住呼吸。

舞台上的幕布分开了，音乐奏起来了，演员们踩着音乐的拍子，以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼   那里面有歌   也有舞   有悲欢   也有离合   有忠诚   也有奸谗   当女主角穆桂英以轻盈而矫健的步子走上场来的时候，这个平静的海面陡然卷起了一阵暴风雨，观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。开始唱了，那圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎辽远而又逼近，似乎柔和而又铿锵。唱词像珠子似的从一颦一笑中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地______下来，______在地上，______到空中，______进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。他们的情感和舞台上女主角的情感交融在一起。随着剧情的发展，女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来，像潮水一样，涌到这位艺术家的面前。观众和他融成一片，舞台已经失去了界限，整个剧场就是一个庞大的舞台。

我们的这位艺术家是谁呢？他就是梅兰芳先生。

【1】给句子加上正确的标点，再按提示填空。

这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼（___）那里面有歌（___）也有舞（___）有悲欢（___）也有离合（___）有忠诚（___）也有奸谗（___）

这个句子里藏着一个成语：______，原本指物体反射的光经大气折射而形成的虚像，在短文中指的是____________________________________。

【2】唱词像珠子似的从一颦一笑中，从优雅的“水袖”中，从婀娜的身段中，一粒一粒地______下来，______在地上，______到空中，______进每一个人的心里，引起一片深远的回音。

句中横线上依次应该填写的词语是（______）

A．滚   落   溅   滴           B．滚   滴   溅   落           C．滴   溅   滚   落

这句话描写了女主角（______）

A．舞姿优雅           B．身段婀娜           C．唱腔美妙

【3】“观众像着了魔一样，忽然变得鸦雀无声。”对这句话理解正确的是（   ）

A．这句话凸显了观众对剧中人物的喜爱与尊重。

B．这句话表现了观众们在努力控制自己的激情。

C．这句话从侧面衬托出艺术家表演技巧的高超。

【4】“我们的女主角像一朵盛开的鲜花，观众想要把这朵鲜花捧在手里，不让它消逝。”对这句话理解不恰当的是（   ）

A．作者运用比喻，表现出人民群众是多么地喜爱和珍惜人民的艺术家。

B．作者运用比喻，表现了女主角的美丽，有很强的感染力。

C．作者运用比喻，让我们感受到梅兰芳先生艺术生命的辉煌。

【5】第一自然段中为什么反复强调“静”？下面说法不恰当的是（   ）

A．为后面的沸腾作铺垫。

B．说明观众还没有到齐。

C．表现了人们是多么期待演出开始。

【6】短文写了三个场面，请用小标题概括。

________________________

【7】第三自然段采用____________的写法，先写____________，再写__________________。这样写的作用是__________________。

15、句子练习。

1．这是我在高原见到的唯一的一株柳树。(缩句)

________________________________________________________________________

2．为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力？(改为陈述句)

________________________________________________________________________

3．命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。(用关联词改写)

_______________________________________________________________________

4．这是一种多么坚强的精神。(修改病句)

________________________________________________________________________

16、缩写与扩充句子。

1.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。（缩写句子）

2.爸爸的书房里，挂着一幅从森林里捡来的大鹿角。（缩写句子）

3.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩写句子）

4.天空中挂着明月。（扩写句子）

5.《蒙娜丽莎》是肖像画。（扩写句子）

6.学校开展了活动。（扩句，至少扩充两处）

7.月光照在姑娘的脸上。（扩句，至少扩充两处）

17、按要求写句子。

1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句）

_________________________________

2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句）

________________________________________

18、按要求写句子

1.我怀念母亲。（扩句）

2.欢乐的首都人民从四面八方涌向天安门广场。（修改病句）

19、句子训练营。

（1） 但桑娜坐着一动不动。(用加点词语造句)

（2）我替你担心。（扩句）

20、按要求写句子。

1．摸摸后背，衬衫已经让汗水浸湿了。(改成把字句)

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2．地球会把矿产资源供给人类使用。(改成拟人句)

______________________________________________

3．姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。”(改成转述句)

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4．通过伯父鲁迅先生的教导，使我懂得了应该怎样阅读名著。(修改病句)

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21、作文。

请以“怀念   ”为题写一篇文章,写出自己的真情实感。