1、请在括号内写出相应的词语。
登山队员们心中fèi ténɡ( )了,他们惊喜地看到,在长满苔藓的xuán yá( )上,一个个色彩鲜艳的苞蕾,犹如一位位xiū sè( )的嫦娥仙子,在páo xiào( )的山风中翩翩起舞……这是大自然慷慨赠予奋斗者的礼物!
2、填空题。
(1)祥子是老舍的长篇代表作《_______》中的一个人物形象。这部作品描写来自农村的淳朴、健壮的祥子,到北平谋生创业,_______次买车又_______次失去,并终于堕落到生活的谷底的故事。
(2)鲁滨逊在荒岛上生存多年后,收得一土人为奴,他给奴隶取名为______________。
3、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
行云( )水 巧夺天( ) 轻歌( )舞
余音绕( ) 栩栩如( ) 笔走龙( )
在才艺大赛中,只见一位古筝表演者抚弄琴弦,一曲《春江花月夜》令人陶醉,一曲终了、____________,令人久久沉没在其中;一位舞者级级步入舞台,____________,婀娜多姿;接下来的书面表演更是令人叹为观止,两位表演者一人所画的水中鱼儿____________,另一人的书法笔势雄健,可谓____________。
4、默写。
(1)谁道人生无再少?____________________!(《浣溪沙》)
(2)____________________,一枝红杏出墙来。(《游园不值》)
(3)随风潜入夜,____________________。(《春夜喜雨》)
(4)劝君更尽一杯酒,____________________。《送元二使安西》)
(5)昔我往矣,____________________。今我来思,____________________。(《采薇》节选)
(6)两小儿笑曰:“____________________?”(《两小儿辩日》)
(7)人固有一死,____________________,或轻于鸿毛。(《为人民服务》)
5、看拼音,写词语。
1.夏季,我们这里下bīng báo(_______)是常有的事
2.看到又一位患者转危为安,他的脸上再次露出了xǐ yuè(_______)的笑容。
3.在新冠肺炎面前,这个yí guàn(_______)青睐西方的国家终于认识到了中国的可靠。
4.这是英雄的中国人民jiān qiáng bù qū(_______)的声音。
6、牛刀小试。
自题小像
灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。
寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
【1】这首诗写于1903年前后,这是中国处于民族危机空前严重、人民生活异常痛苦的年代。鲁迅用这首诗来表达________。
【2】伟大领袖毛泽东认为鲁迅不但是伟大的文学家而且是伟大的革命家。你眼中的鲁迅是:________。
7、阅读下面这首词,完成后面的习题。
阳关曲·中秋月
[宋]苏轼
暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
【1】这首词描写的是我国的哪一个传统节日( )
A.端午节
B.中秋节
C.清明节
D.重阳节
【2】词中的“玉盘”指的是______,你积累的哪首古诗词中也用了这个比喻?请写下来:__________, ________。
8、课内阅读。
望大陆
葬我于( )之上兮,望我故乡;
( )不可见兮,永不( )。
葬我于( )之上兮,望我大陆;
( )不可见兮,只有( )。
( ),( );
山之上,国有殇!
1.把诗歌补充完整。
2.《望大陆》的作者是()
A.于右任 B.杜甫
3.本文以( )字统领全篇,使我们似乎看到了一双充满着浓郁( )、期盼回归的眼睛。
4.想一想,诗人为什么在第一、二两小节写到要“望我大陆”“望我故乡”?
____________________________________________________________________
________________________________
________________________________
9、课外类文阅读。
冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪,露出地面,用一支短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很躁,养不过夜的。
【1】文中“________”一词写出了百草园的荒凉。
【2】捕鸟的最佳时机是___________。
【3】用“ ”画出文中具体描写捕鸟的语句,说一说作者是如何写生动具体的。
________________________________________________________________
【4】从这段话中你体会到了什么?
________________________________________________________________
10、非连续性文本阅读
材料一:我国是一个人口众多、土地资源相对不足的国家,从中长期看,我国的粮食产需仍将维持紧平衡态势,粮食浪费带来的资源浪费、环境污染问题绝对不可小觑。一些地方餐饮浪费现象仍然存在,有的甚至触目惊心、令人痛心。我国有14亿人口,每个人每个家庭节约粮食还是浪费粮食,加在一起都不是一个小数目。正如习近平总书记指出的:“尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。”因此促动全社会形成“厉行节约、反对浪费”之风,十分必要。
材料二: 你如何看待大学生倒剩饭被知名外企辞退?
【1】从以上两则材料中,你发现了什么问题?并提出解决方法。
发现的问题 | 解决的方法 |
_____________________ | _____________________ |
【2】下列说法正确的一项是( )
A.我国粮食供应充足,小范围浪费不会造成大的影响。
B.粮食浪费会造成资源浪费,但不会造成环境污染。
C.虽然我国粮食生产连年丰收,但是依然需要节约粮食。
【3】针对大学生浪费粮食被企业辞退这一行为,你有什么看法?
________________________________________
【4】2020年8月,习近平总书记提倡“厉行节约、反对浪费”的社会风尚,强调要制止餐饮浪费的行为。请你结合材料一、二的内容,写一则宣传语。
_______________________________________
11、阅读。
我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。
——《匆匆》节选
【1】选文多处出现了叠词“渐渐”、“默默”、“涔涔”、“潸潸”等,这样写对表达情感起到了( )的效果。
A.强化句意的逻辑
B.表示疑问,引发读者思考
C.强化语感,表达更加形象、确切
【2】作者之所以不禁头涔涔而泪潸潸的原因?
____________________________________
【3】对划线句子进行分析,该句运用了( )的修辞手法,写出时光流逝的悄无声息,请同样的修辞方法仿写一句表示时光流逝的句子:___________________
12、课内阅读。
你从雪山走来,春潮是你的风采;
你向东海奔去,惊涛是你的气概。
你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;
你用健美的臂膀,挽起高山大海。
我们赞美长江,你是无穷的源泉;
我们依恋长江,你有母亲的情怀!
1.诗歌中的“你”指_________________。作者采用___________(拟人 排比)的修辞方法,歌颂了(A.长江的历史悠久。B.长江的气势宏伟。C.长江的无私奉献。)
2.“风采”指的是___________,“乳汁”指的是___________。
3.这首诗表达了作者对长江的( )。
A.歌颂和颂扬之情 B.赞美和依恋之情
C.感动和震撼之情
13、阅读语段,按要求答题。
她们的路走对了!她们硬是用钢铁般的意志,敲开了文学圣殿的大门,硬是用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”。她们庄严地向传统的观念和陈腐的偏见宣战:世界上不存在什么“不是妇女的事业” !一年后,夏洛蒂的《_____________》出版了。小说一问世就受到广大读者的热烈欢迎,引起评论界的广泛重视。几乎同时,艾米莉的长篇小说《呼啸山庄》和安恩的长篇小说《艾格尼斯·格雷》相继出版,最终也获得极大的成功。三姐妹的脱颖而出,震动了英国乃至世界文坛,成为世界文学史上少有的盛事。
【1】“传统的观念和陈腐的偏见”指的是什么?
______________________________________
【2】联系上下文,理解下面词语:
脱颖而出:__________________________________
【3】在文中书名号里填上书名。
【4】世界上不存在什么“不是妇女的事业”!从事文学创作的女作家真是太多了,其中我最喜欢读_______________写的《 _____________》。
14、课内阅读
我便抑制不住自己的猜测和想象:风从遥远的河川把一粒柳絮卷上高原,随意抛散到这里,那一年恰遇好雨水,它有幸萌发了。风把一团团柳絮抛散到这里,生长出一片幼柳,随之而来的( )的干旱把这一茬柳树苗子全毁了,只有这一株柳树奇迹般地保存了生命。自古以来,人们也许年复一年看到过,一茬一茬的柳树苗子在春天冒出又在夏天旱死,也许熬过了( )的干旱,却躲不过更为严酷的寒冷。干旱和寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。然而这株柳树却造就了一个不可思议的奇迹。
【1】用“持”组成不同的词语,填在文中的括号内。
【2】文中标下划线的“只有”一词突出了这株柳树和其他柳树相比,___________________________。
【3】文中的“奇迹”指的是________
【4】从选文中,我们了解到柳树成长过程中面临的两大困难是________和________。作者这样写的用意是_________________________。
15、按要求写句子。
(1)仿照例子写句子。
例:我们热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
我们热爱大海,就像______________________________________________________一样。
我们热爱______,就像___________________________________________________一样。
(2)用关联词语将下面两句话连成一句话。
一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。
________________________________________________________________________
河水为我们解除干渴,滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。
________________________________________________________________________
16、按要求写句子。
1.那天临走的时候,伯父送我两本书。(改成“把”字句)
___________________________
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
___________________________
3.闰土见人很害怕。闰土不怕我,没有旁人的时候,便和我说话。(用关联词合成一句话)
________________________
4.鲁迅先生对我说:“曹先生的书只收你一块钱本钱;我那一本,是送你的。”(改为转述句)___________________________
5.它天性这样。跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。(用关联词连成一句话)
___________________________
17、根据要求,完成句子练习。
1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。
(1)改“把”字句:________________
(2)改“被”字句: ________________
2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
(1)改陈述句: ________________
(2)理解正确的是(____)。
A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上
B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害
3.缩写句子。
深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
________________
4.改成直述句。
他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。
________________
18、这个小姑娘勇敢、镇定、乐观的精神深深地鼓舞了自暴自弃的我。(缩句)
_____
19、按要求写句子。
1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)
______________________________________________________________________
2.天安门广场站立着一根电动旗杆。(修改病句)
______________________________________________________________________
3.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋。(仿写句子)
______________________________________________________________________
4.到后来,每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(仿写句子)
______________________________________________________________________
20、把下列句子换个说法,意思不变。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得必须这样做。
__________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
__________________
21、北京的色彩绚丽多姿。百草园趣味无穷,天山景色迷人,“鸟的天堂"让人惊叹……你到过哪些景色优美的地方呢?那里是否让你流连忘返?请以“记一处景物”为话题,写一写该处景物,要写出其特色。要求语言优美,结构清晰,题目自拟。