廊坊2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、根据课文内容和知识积累完成练习。

(1)面对美丽的草原,老舍先生曾发出感叹:“这种境界,既使人____________________,又叫人____________________,既愿久立____________________,又想坐下____________________一首奇丽的小诗。”当离开草原时,他又诗兴大发:“ ____________________情深何忍别,天涯碧草话____________________!”

(2)野旷天低树, ____________________。 

(3) ____________________，还来就菊花

(4)旧时茅店社林边, ____________________。

(5) ____________________, 望湖楼下水如天。

(6)《七律・长征》一诗中高度概括出红军在长征中不畏艰难险阻、勇往在直前的英雄气概的诗句： ______________________ ， ______________________ 。作者是____________________  　　　　　　　　

(7)“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”中,一个“____________________”字,突出了天气变化之快;“____________________”和“____________________ ”两个字,写出了暴雨之大,雨点之急。

(8)“明月别枝惊鹊, ____________。”这两句选自宋代词人______________的《西江月·夜行黄沙道中》读了这首词我会想起描写“月”的诗句: _______________,________________。

2、积累运用

1．五岭逶迤腾细浪，___________________________________。（《七律·长征》）

2．《江南春》一诗中，“___________________________，______________________________”表达了诗人杜牧对唐王朝统治者委婉的劝诫。

3．《六月二十七日望湖楼醉书》每一行诗都是一幅画。第一句“_________________________”写云，一个“________”字，突出了天气变化之快。第二句“_________________________”写雨，一个“_______”字，一个“乱”字，写出了暴雨之大，雨势之急。

4．自古以来，中华儿女留下了不少表达爱国情怀的豪言壮语。例如，三国曹植曾慷慨豪言“捐躯赴国难，_________________”；诸葛亮为国言志“________________，________________”；南宋诗人陆游作为一位“位卑者”，曾深情地告白“_________________________”。

5．读小说要关注__________、__________、_____________。本学期，我们学到的小说题材的课文有_____________________，其中，我最喜欢的人物是_________，因为____________。

3、根据所学内容填空。

（1）阳春三月，小霖在泗水边漫步，看着焕然一新的春景，她感叹道：“这真是‘__________________，__________________’啊！”

（2）嘉佳旅游路过黄河之畔，看见蜿蜒的黄河，不禁吟出了刘禹锡的诗句：“__________________，__________________。”

（3）明迪暑假去乡下玩了一次，干净的庭院以及一排排主人亲手种植的花木深深吸引了他，让他想起了王安石的诗句“__________________，__________________”。这就是生活中的语文。

（4）鲁迅先生对敌人决不屈服，对人们鞠躬尽瘁，我想起他的一句名言“__________________，__________________。”

4、根据语句看拼音写词语。

（1）奶奶家门前有块用zhà lan( )围起来的菜园子，为了防止鸟雀的tōu xí( )，还有一个稻草人每天不知pí fá( )地挥舞着它那长长的手臂。

（2）我担心奶奶一个人住会jì mò( )，只要一有空，我就会去陪奶奶liáo tiān( )

（3）那艘行驶在海中的轮船因遭遇龙卷风雨qīng fù( )了。

（4）这群生龙活虎的年轻人，让yàn huì( )充满了欢笑。

（5）许多枯死的树桩孤立地在这块野草地中，在暴雨来前显得很qī liáng( )。

5、按要求填空。

1．《宿建德江》中写景的名句是______，______。寄托诗人孤身一人夜宿建德江的孤寂心情。《六月二十七日望湖楼醉书》是诗人游览______写下的诗篇，其中描写暴雨骤来时的诗句是______，______。《西江月·夜行黄沙道中》是______代词人______在看到______的景色时写下的一首词，其中“______，______。______，______”这四句从视觉、听觉、嗅觉三个方面写出了词人笔下的景色。

2．刘禹锡的《浪淘沙（其一）》写出黄河磅礴气势的诗句是______，______。《书湖阴先生壁》写院外景色的诗句是______，______。其中“排闼”的意思是______。

6、阅读下面的诗词，完成练习。

忆秦娥·娄山关①

毛泽东

西风烈②，长空③雁叫霜晨月。霜晨月，马蹄声碎④，喇叭声咽⑤。

雄关漫道⑥真如铁，而今迈步⑦从头越⑧。从头越，苍山如海，残阳如血。

【注释】①娄山关：遵义市之北，四川与贵州交通要道上的重要关口。②烈：猛烈，强劲。③长空：辽阔的天空。④碎：细碎。⑤咽：声音因阻塞而低沉。⑥漫道：莫道。⑦迈步：跨步、大踏步。⑧从头越：从头再开始。

【1】这首词的上阕描写了______、雁群、______、______、______等景物，衬托出一种______的气氛。读着读着，我不禁想象出这样一幅画面：______

【2】反复诵读“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，我深深地感受到了红军战士______的精神。

【3】诵读全词，我感受到这首词的感情基调是（ ）

A．壮烈

B．喜悦

C．哀怨

D．悲凉

7、课内阅读。

七律·长征

红军不怕远征难，

_______________。

五岭逶迤腾细浪，

乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山_______，

三军过后尽开颜。

【1】先补充诗句，再用“/”画出下面诗句的朗读节奏。

红　军　不　怕　远　征　难

【2】这首诗是围绕“_________”这两句叙事抒情的，向我们展示了五幅红军“征难图”，请你仿照下面的例子加以概括。

①攀(五岭)　　②越（_____）　③渡（_____）

④夺（_____）　⑤翻（_____）

【3】“金沙水拍云崖暖”中的“云崖”用得好吗？为什么？

_______________________________

【4】“尽开颜”的意思是__________。最后两句诗的意思是_________，表达了________之情。

【5】你还知道红军长征途中的哪些故事？写出一个。

___________________________

8、西江月·夜行黄沙道中

[宋]辛弃疾

明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

七八个星天外，两三点雨山前。____________________，____________________。

【1】把诗词补充完整，填在横线上。

【2】请找出诗词中表现词人喜悦之情与丰收景象的句子，并摘抄下来。注意行款整齐，书写正确。

_______________________________________________________________________________________________

【3】读画波浪线的诗句，你仿佛看到了什么？听到了什么？展开想象，把你脑海中浮现的画面写下来。

_______________________________________________________________________________________________

【4】以下诗句中与“七八个星天外，两三点雨山前。”修辞手法相同的是（       ）

A．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

B．故人具鸡黍，邀我至田家。

C．池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

D．等闲识得东风面，万紫千红总是春。

9、对症下药

三国时有个名医华佗给两个发烧头疼的人看病，用了不同的药。两人觉得奇怪，为什么同样的症状，却用药不同？华佗对他们说：“你的病是由内部伤食而引起的，他的病则是外感风寒受了凉而引起的。”服药后，他俩的病果然很快便好了。

【1】华佗为什么给同样的症状的两个病人开了不同的药？（ ）

A．两个病人的身体素质不同。

B．两个人的病因不同。

C．两个病人各自的要求。

【2】你认为文中的华佗是个怎样的人？（ ）

A．精通医术

B．善良和蔼

C．不通医术

【3】下列词语中与“对症下药”意思相近的一项是（ ）

A．对牛弹琴

B．生搬硬套

C．因势利导

10、   开国大典（节选）

丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的（擎、拿、举）着红旗，有的提着红灯。进入会场后， 按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bēn  bèn )会场。郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 

下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒（dǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东|（显现 出现 出没）出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。

【1】用“√”打出括号内正确的读音或正确的词语。

【2】联系上下文解释下列词语。

四面八方：______________________________________________

排山倒海：_______________________________________________

【3】“到了正午，天安门广场上已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。”

这个句子运用了______________的修辞方法，请你仿写一句。________________

【4】按要求改写句子。

（1）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。（缩句）

___________________________________________________________

（2）下午三点整，会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（仿写句子）

_____________________________________________________________

【5】这个片段反映了当时人们怎样的心情？

_______________________________________________________________

11、阅读下文，完成下列各题。

宇宙生命之谜（节选）

①太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处：地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多的黑色线条，人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化，有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。

②为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是由于植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

③科学家们还发现，火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极低；火星表面温度很低；火星上没有磁场，它的大气层中又没有臭氧层，因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。所有这些因素都说明，在火星上生命难以生存。

④为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在火星表面的取样培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步进行研究。

⑤人们至今尚未能在地球以外的太空中找到生命，但仍然相信遥远的太空存在着生命。近年来，科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。

⑥地球之外是否有生命存在，是人类一直探索的宇宙生命之谜。

【1】选文可以划分为几个部分？写出起止段落，并归纳主要内容。

例如：第一部分：第①段到第X段，介绍了（写出了）……

__________________

【2】第③段的中心句是________。这样说的原因有：________。

【3】选文将熟悉的地球与火星进行比较，作用是：________。

【4】说说第⑤段加点词语“至今尚未”在句中的作用。

________________________

12、课外阅读。

欣赏是一种善良

1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。

屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”

作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。

社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。

(1)“信”在字典里的解释有：A.诚实，不欺骗；B.信任，不怀疑；C.消息；D.书信；E.随便。

文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?

姑母写信________ 信笔涂鸦________ 找到了自信________

(2)解释下面词语的意思。

钟爱有加：________。

大名鼎鼎：________。

(3)文中提到的两位作家，他们分别是________和________。

(4)找出文中表达作者的思想观点的语句。

13、课外阅读：

徐庶走马荐诸葛

徐庶，字元直。他化名单福，投奔刘备。刘备非常高兴，拜他为军师。徐庶几番设计，帮助刘备大败曹军。败军回许昌，曹操大为吃惊，问左右：“不知何人为刘备出谋划策？”谋士程昱答道：“此人非单福，他是颍川的徐庶。丞相若用此人，召来不难。”便献上一计，曹操按程昱说的，派人把徐庶的母亲接到许昌，又让人模仿徐母笔迹，给徐庶写一封假信，让他速来许昌相见，以救母命。

徐庶是个孝子，他幼年丧父，弟弟徐康不久前也死了，家中只有老母亲一人，无人照顾。徐庶见信，泪如泉涌，只得拿着信去见刘备，把情况告诉刘备，请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭，二人相对而泣，想不出什么好办法。第二日，刘备设筵席为徐庶送行。

刘备、徐庶骑着马出了城，至长亭，下马相辞。刘备不忍相离，送了一程又一程。徐庶说：“送君千里，终有一别，请您不要再送了，咱们就此告别吧。”刘备拉着徐庶的手说：“先生此去，天各一方，不知什么时候才能相见！”说罢，泪如雨下。徐庶挥泪告别，刘备骑马立于林畔，目送徐庶。看着看着，目光被一片树林挡住□我真想把这片树林砍光□好多看他几眼□刘备以鞭指道□

忽见徐庶拍马而回，刘备喜出望外□莫非先生改变主意了□徐庶勒马对刘备说：“我因心绪如麻，忘了一件大事。有一位奇士，就在襄阳城外二十里的隆中，您何不把他请来，此人必有大用。”这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德，建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

【1】联系上下文，解释词语。

鼎鼎有名：_________________________________________

喜出望外：_________________________________________

心绪如麻：__________________________________________

【2】在文中□内加上合适的标点。

【3】文中描写哭的词语很多，请找出写下来。

______________  _______________  _______________  ________________

再试着写两个：_______________  __________________

【4】照样子写词语。

鼎鼎有名：_______________  _________________  __________________

心绪如麻：_______________  _________________  __________________

【5】短文选自古典名著《____》，另外三部古典名著分别是_____、_____、_____。这本书的作者是___，有许多成语都出自于这本书，请写出三个： ___、___、___。再写两个出自于这本书的歇后语：___________、____________。

【6】故事中的几个人物，谁给你的印象最深？为什么？

__________________________________________________

【7】对于曹操“挟母以令徐庶”的做法，有人觉得兵不厌诈，可取，有人认为不择手段。你认为呢？请表明你的观点，并写出理由。

____________________________________________________

14、阅读短文，回答问题。

微笑的可乐

①我七岁那年，故乡的夏天异常炎热。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是蔫蔫的，失去了往常的活力，除了那些整日泡在海水里的孩子们。这一年的夏天，我再也没有走近大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水中。我知道，所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。在那场车祸中，我永远地失去了右腿。

②那段热得让人窒息的日子里，我每天所做的唯一一件事就是________拄着拐杖离开家，________走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下来，什么也不说，只是____

___坐着，眺望远方睡眼惺忪的大海。

③那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口渴吗？”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧！”我不敢相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有春节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。我咽了咽唾沫，有些不相信地问：“您是认真的吗？”“当然，”爷爷微笑着说，“但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。

④攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站到了路边。要知道，自车祸以后，我就再也没有走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。这时，爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些！”我心一横，屏住呼吸往着拐杖走了过去，而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满面了。那一瞬间，我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流。我只知道，我已经翻越了那座山，那座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

⑤那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子……

⑥假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最甜美的可乐。

【1】选择合适的词语填入第②段的横线处。（填序号）

A．慢慢地

B．静静地

C．早早地

【2】用简洁的语言概括知文的主要内容。

_____________________________________________________

【3】阅读短文，光成练习。

（1）读第①段中画线的句子。这句话连用了三个“没有”，反复强调“没有”的内容，表达了怎样的情感？

_____________________________________________________

（2）读第④段．“我已经翻越了那座山”中“那座山”是指__________________________________

【4】第③段主要运用_______描写，从他们的对话中你读出了怎样的爷爷？

_____________________________________________________

【5】本文结尾与下列结尾特点一样的一项是（  ）

A．就这样，我有了第一长篇小说……

B．于是，我又想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。

C．我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点，那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。

15、夏天是万物迅速生长的季节。（改写成反问句）

____________________________________________

16、按要求写句子。

用关联词语将下面两句话连成一句话。

一切生命都需要它。空气对我们来说是宝贵的。

_______________________________________________

河水为我们解除干渴，滋润我们的心田。河水养育了我们的子子孙孙。

_______________________________________________

17、句子训练营。

（1）詹天佑不怕困难。詹天佑不怕嘲笑。(用合适的关联词连成一句)

2 詹天佑是工程师。（扩句）

18、按要求写句子。

（1）嘎羧要走的消息传遍全寨。（改为比喻句）________________________________________________。

（2）照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)__________________________________。

（3）嘎羧凝视着江面。（扩句）_______________________________________________________________。

（4）我们坚持植树造林，我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词把两句话连成一句话）

  ___________________________________________________________________________。

19、按要求写句子。

许多士兵尊称她为“提灯女神”。(改为“被”字句和“把”字句)

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

20、路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。（缩句）

_____________________________________

21、习作。

任选一题，写一篇文章，字数400字以上。

①这些校内活动，你参加过哪些？选择一次活动写下来，题目自拟。注意把活动过程写清楚，把印象深刻的部分写具体。

②文题：（ ）让生活更美好

你是否想过，什么让你的生活更美好？ “是读书、运动、绘画……还是一个美好的微笑、一次真诚的对话……请结合自己的生活体验，把题目补充完整后完成一篇习作。