雅安市2024年届高三年级第二次模拟考试(一模)语文试卷含解析

1、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是

A. 百舸（gě）   寂寥（liáo）   轮廓（guō）   怅然若失（chàng）

B. 沉浮（chén）   峥嵘（zēng）   携手（xié）   橘子洲头（jú）

C. 恰巧（qià）   稠密（chóu）   斥责（chè）   层林尽染（rǎn）

D. 遏止（è）   竞赛（jìng）   遒劲（qiú）   强劲有力（jìng）

2、下列句子中，标点符号使用不恰当的一句是

A.亚马孙河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。

B.他站起来问：“老师，‘有条不紊’的‘紊’是什么意思？”

C.多美啊！祖国的山河。

D.你今天下午去团部，是骑自行车去，还是坐汽车去？

3、下列各句，没有语病的一项是(　　)

A.读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

B.有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，我市的蓝天成了常态。

C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。

D.为积极响应我市“外修生态，内修人文”号召，两部门联合举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。

4、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（       ）

A．可怕的饥饿、恐怖的疾病和残酷的杀身成仁的江洋大盗，像无情的鞭子，抽打着差不多已经奄奄一息的农民。

B．在这个人们普遍对农作物陌生的年代，感受农业、粮食的意义，对于四体不勤，五谷不分的人来说，是很有价值的。

C．由于他的态度一直不好，老师严肃地批评道：“一个学生不痛定思痛，不认真反思自己的错误，是不能真正改正的！”

D．不合理使用抗生素，不但无助于患者治疗，还会导致细菌对药物产生耐药性。细菌一旦出现耐药性，再高明的医生也相形见绌。

5、下列句子中，翻译不正确的一项是（　）

A. 清流激湍，映带左右——清澈而浪花四溅的急流，像带子一样在左右流淌

B. 天朗气清，惠风和畅——天气晴朗，空气清新，和风舒畅

C. 不能喻之于怀——不能明白于心

D. 足以极视听之娱——足可用来享受尽视和听的乐趣

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

新媒体时代，传统的信息生产方式发生了根本性变革，这在一定程度上造成了信息过载、冗余、污染等问题。在此背景下，根据受众（用户）需求进行信息精准推送的技术，即算法推荐应运而生。算法推荐减少了信息过量带来的困扰。然而，在信息获取实现高效快捷的同时，信息茧房现象逐渐凸显并愈加严重。

信息茧房，是美国学者桑斯坦提出的概念。桑斯坦认为，随着互联网的发展，每个人都能够拥用一份投合个人特殊品味的报纸，即Daily Me（个人日报）。通过Daily Me，你可以筛选出所有你不喜欢的东西，并且选择最适合你品味的东西。桑斯坦提到，事实证明，协同过滤运作的良好作用可以使得 Daily Me为我而生，而无需我们自己去创造。但这种个人日报亦有可能造成茧房，人们只愿意选择或接收自己感兴趣的或者对自己有利的信息，这往往会导致人的自我封闭，不同群体之间的分歧加剧等问题。

信息茧房并不是一个新问题，它在近几年变成研究热点，最重要的原因是算法技术的流行。也就是说媒体技术的进一步把信息茧房问题放大了，而算法推荐目标的单一更是加剧了信息茧房现象。

算法推荐以强大的数据库收集和分析为后盾，力求为用户推送最精准的内容。每个用户的关注和兴趣难免有差异，算法最终的推送形成的是具有个性化、私人化的内容。以“今日头条”为例，它的用户第一次打开它，需要提供个人基本信息以及兴趣爱好等，例如女性、爱好二次元。根据用户已提供的个人信息，今日头条会迅速形成一份独特的推送列表，内容从新闻、娱乐到电影，涵盖非常全面。之后今日头条有后台会跟踪并记录用户的每一次点击，然后大数据分析用户关心的话题，并据此推送更多与用户浏览信息相关的内容。

算法推荐存在的问题是带来同质化。用户本来只是好奇而点击某一信息，平台捕捉到这一次点击之后再据此推荐，用户获得与此相关的信息便越来越多，最终被同类信息淹没而陷入茧房。

新媒体时代更容易造成茧房问题，很大程度上也离不开用户选择性心理。传统媒体时代，受众根据自己的政治立场等因素，选择和自己意见一致或者相近的报纸。在新媒体时代，用户拥有更多的机会去选择自己想要的信息。这些选择就是基于用户的选择性心理，而用户的选择性心理是与个人认知结构相关联的，用户既有的认知会主导他选择接触什么样的信息。

在这种心理的作用下，用户很容易形成小的圈子文化，对圈子以外的内容进行选择和屏蔽，进行社交过滤。久而久之用户会形成信息的认知茧房。圈子文化越来越小众化，各个圈子之间竖起障壁，这个障壁将用户切割开，圈子里和圈子外的用户拥有不同的世界，他们之间的交流也越来越困难，人们愿意或者只愿意相信自己圈层中信息，而对外界信息立生排斥。

（摘编自史婷《信息茧房在中国语境下的成因及破茧分析》）

材料二：

算法如菜刀吗？是，也不是。

复旦新闻学院全球院长论坛上，主持人问：“算法是否应该有社会责任？”某算法新闻客户端的一位高层回答说：“算法好比菜刀，它既可以用来切菜，也可以用来杀人。”这个回答很像美国步枪协会反对禁枪的理由：枪不杀人，杀人的是人。

“菜刀论”很直观，也很有迷惑性，常常被技术中立论者使用。然而，菜刀作为一种客观存在的技术也许是“中立的”，但菜刀的设计却并非中立，比如说菜刀是单刃，适合切或砍而不适合戳或锯，任何握住了刀把的人便掌握了主动权。所以菜刀的“刀把”“刀刃”设计在其被投入到具体使用之前就嵌入了特定的意图和使用方法。

“菜刀”（技术）的使用则更非中立。波士顿市政厅曾开发了一个iPhone app，用户开车经过市区某处时，该app可以感知汽车的颠簸程度并自动将这些信息发送到市政工程部门以提醒“这里的路面要维护了”。结果发现，拥有iPhone和汽车的市民往往是经济社会地位比较高的市民，其所经过的地段也往往是已经建设得较好的地段。这一技术的部署初衷固然是好的，但它隐含偏见，后来波士顿市政厅下架了该应用。

技术从来不是中立的。如果算法真如菜刀，那么“刀把”就一直握在算法编制者和部署者手中，而其广大用户则如砧板上的“鱼肉”。

（摘编自邓建国微博文章）

材料三：

1995年，埃尔德雷斯正式提出了“信息偶遇”的概念。他认为“信息偶遇”是“在未预期情境中，个体意外获得有兴趣或可用以解决问题的信息的现象”。

个性化推送会导致“信息茧房”，原因之一在于，其采用的算法认为人的信息需求是线性的、一以贯之、可以被预测和掌握的，而事实是受众在信息浏览和获取过程中，其信息需求存在着频繁的流动和跳跃，也存在着注意力的变化、倾斜与转移。“信息偶遇”则是通过非线性的流动性模式打破算法存在的偏见问题，破除信息间存在的等级壁垒，至少是从信息提供方面实现受众信息获取的平等化。

（摘编自《社交媒体中的“信息偶遇”行为研究——解决信息茧房问题的一种视角》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．算法技术虽然事实上有一定的不足，但它确实满足了人们高效快捷获取信息的需要。

B．材料二以菜刀为喻，论述了技术设计和使用过程中人为因素的介入，驳斥了技术中立论。

C．波士顿市政厅下架了那款iphoneapp，是因为它的使用者都是经济社会地位高的市民。

D．目前的算法推送技术，忽视了受众在信息浏览和获取过程中信息需求和注意力的变动。

【2】根据材料内容，下列说法正确的一项是（     ）

A．海量信息的产生，是“信息茧房”存在的前提。

B．信息冗余和污染，是“信息茧房”的具体体现。

C．随着技术不断进步，“信息茧房”是能避免的。

D．即使没有算法推荐，“信息茧房”依然会产生。

【3】下列成语不属于“信息茧房”现象的一项是（     ）

A．夜郎自大

B．指鹿为马

C．坐井观天

D．偏信则暗

【4】请结合材料内容，给“算法推荐”下一个简要定义。

【5】作为新媒体用户（受众），你认为应该如何有效减少算法技术带来的弊端。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）刘禹锡在《陋室铭》中以“______，______”借指自己的陋室，抒发自己仰慕前贤、安贫乐道的情怀。

（2）李白在《蜀道难》中描写行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：______，______。

（3）苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》的下阕写了“___________”的细节，烘托出周瑜“___________”的年轻将领形象。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏洵在《六国论》中以“_______，_______”两句回忆了先辈开辟事业的艰辛。

（2）姚鼐的《登泰山记》“_______，_______”两句写出了在泰山顶上看到太阳将出时的景色，奇幻无比，为下文写日出的壮观景色作了衬托。

（3）曹操《短歌行》中出自《诗经·郑风·子矜》，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意的句子：“_____________，_____________”。

9、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

⑴夫子循循然善诱人，博我以文，____________，欲罢不能。（《论语·子罕》）

⑵____________，出则无敌国外患者，国恒亡。（孟子《生于忧患，死于安乐》）

⑶____________，而后乃今将图南。（庄子《逍遥游》）

⑷汩余若将不及兮，____________。（屈原《离骚》）

⑸黄鹤之飞尚不得过，____________。（李白《蜀道难》）

⑹射者中，弈者胜，____________，起坐而喧哗者，众宾欢也。（欧阳修《醉翁亭记》）

⑺桂棹兮兰桨，____________。（苏轼《赤壁赋》）

⑻江山代有才人出，____________。（赵翼《论诗》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《离骚》中“__________，___________”两句表现了时不我待的进取精神。

（2）唐人牛殳的《琵琶行》中有两句写琵琶声的清脆动听：“一弹决破真珠囊，迸落金盘声断续。”与白居易的诗作《琵琶行》中“__________，___________”两句有异曲同工之妙。

（3）在《水调歌头（明月几时有）》中，“__________，___________”两句表现了苏轼对弟弟苏辙的思念之情，同时也表达了天下离人的深切祝福。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼在《水调歌头》中借“_______________”两句来劝慰人们不必过于悲伤，因为人生和自然都是难以完满的。

（2）韩愈在《师说》中以“ _____________”两句强调“道”与“师”同在，从师是为了学道。

（3）李商隐在《锦瑟》中借“庄生梦蝶”这个典故表达迷离之悲愁后，又用“___”句表达难言之冤愤。

12、阅读下面的清词，完成下面小题。

满江红   金陵怀古

郑燮

淮水东头，问夜月、何时是了。空照彻、飘零宫殿，凄凉华表。才子总缘杯酒误，英雄只向棋盘闹。问几家、输局几家赢，都秋草！

流不断，长江渺。拔不倒，钟山峭。剩古碑荒冢，淡鸦残照。碧叶伤心亡国柳，红墙堕泪南朝庙。问孝陵、松柏几多存？年年少！

【1】下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．词人从月下遗迹联想到了历史烟尘中的英雄，认为他们最终都将衰亡。

B．词人认为江山不改，正如不绝江流和不倒钟山，而人事却有起落浮沉。

C．词中“淡鸦残照”一句的表达方式，和杜甫《望岳》的最后两句不同。

D．这首词以明快的笔触描绘南朝旧都破落荒凉之景，含隐微的愤世意味。

【2】本诗三个“问”字句蕴含复杂的感情，请结合诗句简要分析。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

荆文王曰：“苋嘻数犯我以义，违我以礼，与处则不安，旷之而不谷得焉。不以吾身爵之，后世有圣人，将以非不谷。”于是爵之五大夫。“申侯伯善持养吾意，吾所欲则先我为之，与处则安，旷之而不谷丧焉。不以吾身远之，后世有圣人，将以非不谷。”于是送而行之。

晋平公铸为大钟，使工听之，皆以为调矣。师旷曰：“不调，请更铸之。”平公曰：“工皆以为调矣。”师旷曰：“后世有知音者，将知钟之不调也，臣窃为君耻之。”至于师涓而果知钟之不调也。是师旷欲善调钟，以为后世之知音者也。

吕太公望封于齐，周公旦封于鲁，二君者甚相善也。相谓曰：“何以治国？”太公望曰：“尊贤上功。”周公旦曰：“亲亲上恩。”太公望曰：“鲁自此削矣。”周公旦曰鲁虽削有齐者亦必非吕氏也其后齐日以大至于霸二十四世而田成子有齐国鲁公以削至于仅存三十四世而亡。

吴起治西河之外，王错谮之于魏武侯，武侯使人召之。吴起至于岸门，止车而望西河，泣数行而下。其仆谓吴起曰：“窃观公之意，视释天下若释屣，今去西河而泣，何也？”吴起抿泣而应之曰：“子不识。君知我而使我毕能，西河可以王。今君听谗人之议而不知我，西河之为秦取不久矣，魏从此削矣。”吴起果去魏入楚。有间，西河毕入秦，秦日益大。此吴起之所先见而泣也。

魏公叔痤疾，惠王往问之，曰：“公叔之病，嗟！疾甚矣！将奈社稷何？”公叔对曰：“臣之中庶子公孙鞅，愿王以国听之也。为不能听，勿使出境。”王不应，出而谓左右曰：“岂不悲哉？以公叔之贤，而今谓寡人必以国听鞅，悖也夫！”公叔死，公孙鞅西游秦，秦孝公听之。秦果用强，魏果用弱，非公叔痤之悖也，魏王则悖也。夫悖者之患，固以不悖为悖。

（节选自《吕氏春秋·仲冬纪第十一》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（     ）

A．周公旦曰/鲁虽削/有齐者亦必非吕氏也/其后/齐日以大至/于霸二十四世/而田成子有齐国/鲁公以削/至于仅存/三十四世而亡

B．周公旦曰/鲁虽削/有齐者亦必非吕氏也/其后/齐日以大/至于霸/二十四世而田成子有齐国/鲁公以削/至于仅存/三十四世而亡

C．周公旦曰/鲁虽削有齐者/亦必非吕氏也/其后/齐日以大/至于霸二十四世/而田成子有齐国/鲁公以削/至于仅存/三十四世而亡

D．周公旦曰/鲁虽削有齐者/亦必非吕氏也/其后/齐日以大至于霸/二十四世而田成子有齐国/鲁公以削/至于仅存/三十四世而亡

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（       ）

A．不谷，是先秦诸侯之长的谦称，本为周天子所用，后来因周室衰落，渐被诸侯僭用。

B．师旷，先秦著名音乐大师，古人称其为乐圣。“师”是乐师的意思，“旷”是他的名。

C．西河，战国时魏国在今山西、陕西交界处的黄河以西地区常被称为西河，也叫河西。

D．社稷，土神和谷神的总称。土谷是古代中国的立国之本，因此社稷常用来代指国家。

【3】下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（     ）

A．荆文王有察人之明，无论是对于善于领会自己心意、凡事预先做好工作的申侯伯，还是屡次触犯他、对他无礼的苋嘻，他都能重用。

B．晋平公铸了一口大钟，师旷认为此钟音色不够协调，请求重新铸造，但其他乐工都认为没有问题，所以晋平公没有采纳他的意见。

C．太公望和周公旦分别被封于鲁与齐，但他们二人的治国方法不同，两国最终的命运也不同，而这结果与两人对对方的预测相符合。

D．魏国公叔痤病重时向魏惠王举荐了自己的中庶子公孙鞅，但遗憾的是魏惠王并没有重用他，公孙鞅被秦孝公重用，秦国因此强大。

【4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。

（1）不以吾身爵之，后世有圣人，将以非不谷。

（2）秦果用强，魏果用弱，非公叔痤之悖也，魏王则悖也。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：“安土重迁，黎民之性。”（《汉书·元帝纪》）安于故土生活，不愿轻易迁居异地，这是中国人的民族性。

材料二：传统中国社会是乡土性的，乡下人离不了泥土；我们的民族确是和泥土分不开的了。以农为生的人，世代定居是常态，迁移是变态。“土”在我们文化里占着极其重要的地位，从土里长出过光荣的历史，自然也会受到土的束缚。

（摘编自费孝通《乡土中国》）

以上材料引发你怎样的联想和思考？请据此并围绕“乡土本色”主题写一篇发言稿，用于学校“时代青年讲坛”发言。

要求：自选角度，明确文体；自拟标题，不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。