乐山市2024年届高三年级第三次模拟考试(一模)语文试卷及答案

1、对“山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心”理解有误的一项是(　　)

A. 诗人因怜贤才的无所依托，渴望其归己。

B. 诗人以山海作比，引“周公吐哺”的典故作勉励，表明自己求贤不懈的耿耿赤诚。

C. 诗人希望开创一个“天下归心”的大好局面。

D. 诗人求才若渴，以古人自况，表明自己已成为天下人心目中的圣明君主，但却有未显声名之意。

2、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A．营造风清气正的文明网络氛围，不能仅靠每一个人都来旗帜鲜明地反对网络暴力、不参与不助推网络暴力为主，而且应该在治理层面对网络暴力不姑息不纵容。

B．英国某制药公司宣称采取暂停新冠病毒疫苗的第三阶段临床试验、启动标准审查是一种常规行为，目的是确保试验的完整性。

C．在刚刚结束的东京奥运会预选赛上，中国女足不仅用新的记录阻止了韩国女足的奇迹，而且以中国足坛不多见的血性修复了广大球迷的心理。

D．日前，日本正式决定将福岛第一核电站核废水排入大海，中韩两方对日本罔顾国际社会特别是中韩两个重要邻国的反对做出这一决定表示强烈不满。

3、下面对“姹紫嫣红”与“万紫千红”表述正确的是（   ）。

A．“姹”和“嫣”两字均从女，指年轻女孩，引申为娇艳、美丽，故“姹紫嫣红”侧重于花朵颜色的艳丽，形容花色像少女容颜一般娇艳美丽。“万紫千红”偏重指花朵颜色繁多。

B．“姹紫嫣红”与“万紫千红”都是形容花朵繁多的形容词，词义一样，可以互换。

4、下列对加点词的解释，全部错误的一项是（   ）

A.比（等到）得软脚病   辍汝而就（接近）   敛不凭（凭借）其棺

B.不省所怙（依靠）   使者妄称以应（答应）之耳   诚（如果，果真）知其如此

C.往往而剧（剧烈）   抱无涯之戚（亲戚）   不克蒙（承受、蒙受）其泽

D.远具（准备）时羞之奠   止（停止）一岁   既（既然）又与汝就食江南

5、下列词语中加点的字,每对读音全都相同的一项是

A. 炽热/翅膀   妃嫔/濒临   叱咤风云/姹紫嫣红

B. 晋升/浸透   气概/慷慨   秩序井然/卷帙浩繁

C. 氓隶/盟誓   提防/河堤   猝不及防/一蹴而就

D. 殷红/胭红   绮丽/畸形   数见不鲜/横槊赋诗

6、阅读下面的文字，完成下列小题。

材料一：

由中国发展研究基金会联合中国儿童中心、教育三十人论坛共同主办的“中国儿童发展论坛”于6月1日在北京举行，主题为“儿童优先·筑基未来”。十三届全国政协常务委员兼副秘书长、民进中央副主席朱永新出席并演讲。

为什么要强调儿童优先？朱永新列举了四个方面的理由：

第一，相对于成年人的社会而言，儿童是弱势人群。

第二，童年生活是否幸福会影响到一个人的一生，今天的儿童将成为什么样的人起决定作用的其实是他们如何度过自己的童年。

第三，童年的长度反映了一个国家的高度。朱永新表示，重视儿童是一个国家、一个社会文明进步的标志，一个国家对儿童关注的程度在很大程度上体现了这个国家文明的程度。儿童是一个未经雕琢、未受污染的个体，虽然不够成熟，但是弥足珍贵，因为在儿童身上保存着人类最珍贵的品质。

第四，今天的儿童就是明天的公民，今天的孩子的模样就是明天共和国的模样。对儿童的关心，让他们有更好的成长环境、更好的呵护是非常重要的。

(摘自新浪网)

材料二：

“影子教育( Shadow Education)”是指学校正式教育的投影，也就是在东亚教育体系中普遍存在的儿童课外班现象。

调查显示，从课外班参与比例上看，儿童上学日参与学科辅导的占比最高，为66.5%，其他依次为文艺特长(58.2%)、体育特长(53.9%)、科技兴趣(35.7%)，在周末也呈现类似的趋势。从课外班参与目的上看，应试教育仍然有较大影响。除提高成绩(44.39%)之外，掌握知识(32.83%)、掌握学习方法(21.00%)、培养学习习惯(17.81%)、先学有优势(10.58%)等目的也被选择。这表明，儿童参与课外班的最主要目的仍然是学习、成缝和考试。

校外生活的“影子教育”现象加重了儿童的课外负担，也降低了儿童在其他校外生活方面的质量。儿童校外生活时间是有限的，严重的“影子教育”必然会压缩其他校外生活的时间和机会。在连睡眠时间都无法保证的情况下，留给儿童自由支配的时间少之又少，这就严重压缩了他们进行体闲娱乐、自由玩耍、社会实践的机会。

(摘自《儿童蓝皮书：中国儿童发展报告(2019)》

材料三：

从贫困地区自身发展来看，一是贫困地区大多处于条件恶劣的山区林区，交通不便，信息闭塞，这些自然条件客观上就对农村幼儿园的建设造成了困难。二是农村家长可能对孩子的教育缺乏重视，认为学前教育是有可无的事情，缺乏送幼儿园接受学前教育的积极性，更多重视孩子的身体发育需求，忽视孩子的心理发展需求。重视孩子在家的自由自在，忽视孩子的规则意识和社会性发展。三是由于地方产业对当地劳动力的吸纳能力较弱，许多壮年劳动力选择外出务工，农村留守儿童较为普遍。如果城镇没有足够的就业机会，送孩子到城镇幼儿园会极大增加家庭负担，客观上造成农村留守儿童等困难群体入学难问题。四是由于经济不发达，居民收入水平低，用于基本生活保障的比例较大，可供教育投资的就相对较少，再加上政府财政能力有限，无力提供太多免费资源，适龄儿童教育的机会势必受到影响。

(摘自《反贫困和儿童早期发展》)

【1】下列对材料三相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）

A.A B.B C.C D.D

【2】下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

A.材料二数据翔实，阐明课外教育的教学内容虽独立于学校教育之外，但其目的仍主要是学习、成绩和考试。

B.材料一高屋建瓴，指出童年过得如何不仅关系儿童个人的成长，也与国家的发展密切相关。

C.综合三则材料，可以看出儿童教育的发展，已是必须重视的任务，其中尚有诸多问题亟待解决。

D.材料三条分缕析，从自然条件、家长观念、经济发达程度等方面探讨了贫困地区儿童接受学前教育的种种困难。

【3】请你结合三则材料，对我国当下的儿童教育提出一些合理建议。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《氓》中运用“______________，______________”两句来比喻凡事都有一定的边界与限制，以反衬男子的变化无常。

（2）白居易《琵琶行》中，在琵琶女结束第三次音乐演奏之后，诗人的表现是“______________，______________”。

（3）《鱼我所欲也》中，“我”不会做苟且偷生之事，是因为“______________，______________”。

8、补写出下列名句名篇中空缺部分。

（小题1）既见复关， 。(《诗经·氓》)

（小题2）吾尝终日而思矣， 。(荀子《劝学》)

（小题3）伏清白以死直兮， 。 (屈原《离骚》)

（小题4）人非生而知之者， 。(韩愈《师说》)

（小题5）挟飞仙以邀游， 。(苏轼《赤壁赋》)

（小题6）满地黄花堆积，憔悴损， (李清照《声声慢》)

9、《永遇乐·京口北固亭怀古》（辛弃疾）

（1）斜阳草树，寻常巷陌，___________________。

（2）____________,______________气吞万里如虎。

（3）元嘉草草，封狼居胥，__________________。

（4）四十三年，望中犹记,________________。

（5）____________，___________,一片神鸦社鼓！

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《诗经·卫风·氓》中描述女子婚后，辛勤劳作，反遭男方虐待，回娘家后却得不到家人同情的两句是“_____________，_____________”。

（2）白居易《琵琶行》中“_____________”一句。集中描写了琵琶女弹奏中的诸多指法，而“_____________”一句则写的是弹奏结束时的动作。

（3）孟子曾说：“达则兼善天下，穷则独善其身，”而范仲淹《岳阳楼记》中，却用“_____________，_____________”两句写出了自己的立身准则。

11、补写下列名句名篇中的空缺部分。

（1）________________，铿尔，舍瑟而作。（《论语》）

（2）钉头磷磷，________________。（杜牧《阿房宫赋》）

（3）________________，邯郸为郡，惜其用武而不终也。（苏洵《六国论》）

（4）杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：_______，________。

12、阅读下面这首南朝诗歌，完成下面小题。

昧旦出新亭渚

梁·徐勉

驱车凌早术，山华映初日。

揽辔且徘徊，复值清江谧。

杳霭枫树林，参差黄鸟匹。

气物宛如斯，重以心期逸。

春堤一游衍，终朝意殊悉。

（注）昧旦：天将明未明之时；破晓。本诗为诗人和友人谢相期同游新亭渚时所作。术：道路。游衍：恣意游逛。

【1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）

A.首句点题，着一“凌”字，表现出车马奔行之速，与诗人出游的勃勃兴致相应，表现出晨风拂面的畅快之情。

B.三、四句写诗人驻足览赏美景，“复值”二字表现出诗人无意中见到静谧江流的欣喜。

C.五、六两句，景物虚实结合，色彩对比鲜明，晨色中的新亭渚显得寂静而又富有生气。

D.结尾两句总结全诗，通过对此次出游的回味，为读者呈现出一个兴致勃勃的诗人形象。

【2】诗人主要运用哪些手法表达出游意兴的？试举两例，并进行简要分析。

13、（题文）阅读下面的文言文，完成后面各题。

京兆王愉，字宣德，太和二十一年封，拜都督、徐州刺史。以彭城王中军府长史卢阳乌兼长史，州事巨细，委之阳乌。宣武初，为护军将军。帝留爱诸弟，愉等常出入宫掖，晨昏寝处，若家人焉。

迁中书监。为纳顺皇后妹为妃，而不见礼答。愉在徐州纳妾李氏本姓杨东郡人夜闻其歌悦之遂被宠嬖罢州还京欲进贵之托右中郎将赵郡李恃显为之养父就之礼迎产子宝月。顺皇后召李入宫，毁击之，强令为尼於内，以子付妃养之。岁余，后父于劲以后久无所诞，乃表劝广嫔御。因令后归李於愉，旧爱更甚。

愉好文章，颇著诗赋。时引才人宋世景、李神俊、祖莹、邢晏、王遵业、张始均等，共申宴喜。招四方儒学宾客严怀真等数十人，馆而礼之。所得谷帛，率多散施。又崇信佛道，用度常至不接。与弟广平王怀，颇相夸尚，竞慕奢丽，贪纵不法。於是宣武摄愉禁中推案，杖愉五十，出为冀州刺史。

始愉自以职求侍要，势劣二弟，潜怀愧恨，颇见言色。又以幸妾屡被顿辱，内外离抑。及在州，谋逆。愉遂杀长史羊灵引及司马李遵，称得清河王密疏，云高肇谋为杀害主上。遂为坛於信都之南，柴燎告天，即皇帝位。赦天下，号建平元年，立李氏为皇后。宣武诏尚书李平讨愉。愉出拒王师，频败，遂婴城自守。愉知事穷，携李及四子数十骑出门，诸军追之，见执以送。诏征赴京师，申以家人之训。愉每止宿亭传，必携李手，尽其私情。虽锁絷之中，饮赏自若，略无愧惧之色。至野王，愉语人曰：“虽主上慈深，不忍杀我，吾亦何以面见至尊！”於是歔欷流涕，绝气而死，年二十一。后灵太后令愉之四子皆附属籍，追封愉临洮王。

(选自《北史》，有删改)

【1】（小题1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )

A. 愉在徐州纳妾李氏/本姓杨/东郡人/夜闻其歌/悦之/遂被宠嬖/罢州/还京欲进贵之/托右中郎将赵郡李恃显为之养父/就之/礼迎产子/宝月

B. 愉在徐州纳妾/李氏本姓杨/东郡人/夜闻其/歌悦之/遂被宠嬖罢州/还京欲进贵之/托右中郎将赵郡李恃显为之养父/就之礼迎/产子宝月

C. 愉在徐州纳妾/李氏本姓杨/东郡人/夜闻其歌/悦之/遂被宠嬖罢州/还京欲进贵之/托右中郎将赵郡李恃显/为之养父/就之礼迎/产子宝月

D. 愉在徐州纳妾李氏/本姓杨/东郡人/夜闻其歌/悦之/遂被宠嬖/罢州还京/欲进贵之/托右中郎将赵郡李恃显为之养父/就之礼迎/产子宝月

【2】（小题2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )

A. 迁，指晋升或调动官职，也指贬谪、放逐，有左迁、右迁之说。

B. 赋，我国古代文体，是韵文和散文的综合体，如《阿房宫赋》《二京赋》等。

C. 幸，封建时代称皇帝亲临，又特指皇帝对妃嫔媵嫱等的宠爱。

D. 诏，是古代天子下达给百姓的一种文体，有遗诏、表诏、密诏、手诏、口诏等。

【3】（小题3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )

A. 元愉忠于爱情，对李氏始终如一。元愉爱妾李氏虽遭顺皇后的殴打虐待，但元愉对她衷心不改；自己因叛逆被抓押回京师，在驿站休息或住宿时总拉着李氏的手。

B. 元愉爱好文学，对文人关爱有加。元愉经常招引一些才人在一起宴饮作乐，对儒学宾客也给予很高的礼遇，还常召集儒学宾客住到自己的客馆中。

C. 元愉心胸豁达，处乱仍从容镇定。元愉担任徐州刺史期间，把州中大小事务都委托给卢阳乌处理，自己谋乱称帝被抓后依旧坦然自若。

D. 元愉追求奢华，对现实生活不满。元愉与弟弟元怀常常相互夸耀，竞相追求奢丽生活，后因求要职不得，权势较低，李氏受辱，最终走上反叛之路。

【4】（小题4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝留爱诸弟，愉等常出入宫掖，晨昏寝处，若家人焉。

(2)宣武诏尚书李平讨愉。愉出拒王师，频败，遂婴城自守

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

有人说：“你读过的书，走过的路，看过的风景，就是你的格局。”

结合你的成长经历，谈谈对“格局”的思考和理解，写一篇文章。

要求：选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得泄露个人信息；不少于800字。