巴州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

1、下列句子中，意思不同于其他三项的一项是（   ）

A.哪一颗是没有光？ B.哪一颗是有光？

C.所有的星都有光。 D.没有一颗没有光。

2、下面句子中的修辞手法与其它三句不同的一项是（     ）

A．在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。

B．满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。

C．清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。

D．一阵微风吹来，河边的垂柳欢快地翩翩起舞。

3、下列句中的加点成语运用不恰当的一项是（ ）

A.绚烂的灯光将鸟巢体育场烘托得更加金碧辉煌。

B.在我军出其不意的攻击下，敌人惊慌失措，全部束手就擒。

C.他平时不努力，考试时，脑子里空空如也无从下笔。

D.六一儿童节那天，妈妈送给我一件五彩斑斓的红裙子。

4、《气球、瓷瓶和手绢》故事中，丽丽真正喜欢的是（   ）

A．气球

B．瓷瓶

C．手绢

5、下列句子未使用拟人修辞手法的一项是（   ）

A.那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。

B.三月的桃花水，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊。

C.它看见燕子飞过天空，它看见垂柳披上了长发，它看见一群姑娘来到河边。

D.地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

6、选词填空。

  的   地   得

（1）蔚蓝色（ ）海洋，波涛汹涌，无边无际。

（2）向日葵在微风中向我们轻轻（ ）点头微笑。

（3）小明在海安儿童公园玩（ ）很开心。

（4）田野里，农民伯伯正在紧张（ ）收割麦子。

（5）助人为乐（ ）小华被市少工委评为“优秀少先队员”。

（6）由于李红同学学习勤奋，这次语文测试，她考（ ）特别出色。

7、下列词语中，有错别字的一项是（   ）

A．天高地阔    成千上万    欣喜若狂    无能为力

B．无忧无虑    变化多端    生气勃勃    一丝不苟

C．引吭大叫    前俯后仰    五彩斑斓    点睛之笔

D．震耳欲聋    颤颤魏魏    从容不迫    局促不安

8、根据课文内容填空。

（1）这学期，我们从书中饱览了美丽的风景：初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“________________，________________”。我们还从书中感受到了深沉的母爱：“母亲啊！天上的风雨来了，________________；心中的风雨来了，________________。”

（2）毛泽东的《卜算子·咏梅》以“________________，________________”结尾，写出了梅花不仅有俏丽的身姿，而且有崇高的精神世界。我还知道王冕是这样赞美梅花崇高精神的：“________________，________________。”

（3）在学习过程中，有的同学基础差，学知识慢，当他们气馁时，我们可以用学过的“________________，________________”鼓励他们不要怕基础差，只要现在肯努力，就不算晚。

9、江南好，风景旧曾谙。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

能不忆江南？

【1】该诗的作者是唐朝的白居易，以下哪首诗也是白居易的？（    ）

A. 《赋得古原草离别》 B. 《登鹳雀楼》 C. 《静夜思》

【2】“能不忆江南？”是（    ）

A. 设问句 B. 反问句 C. 陈述句

【3】从哪一句能看出诗人来过江南？

A. 日出江花红胜火 B. 风景旧曾谙 C. 江南好

【4】江南美在哪？抄出两句。

10、阅读课文片段，回答问题。

三月的桃花水，是春天的明镜。

它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳披上了长发，如雾如烟；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣……

啊，地上草如茵，两岸柳如眉，三月桃花水，叫人多沉醉。

【1】文段中加点的字“它”指的是_________________ 。

【2】文段和下面哪句话相对应？在正确的句子后而画“√”。

A．是什么声音，像一事小铃铛，轻轻地走过村边？（   ）

B．是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？（   ）

【3】选文是围绕哪句话写的？用“﹏﹏”在文中画出来。

【4】“三月的桃花水，是春天的明镜。”在镜子里我们看到了_____ 、______ 、______ 、______ 、______ 、______ 。

【5】文段中的省略号表示内容的省略，请你展开想象，也来写一句。

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11、阅读短文，完成练习。

“这比人民群众吃得好多了！”

周总理的饮食清淡，每餐一荤( hūn yūn)一素，吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。国务院经常召开国务会议，会议过午还不能结束，食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”，饭后每人交钱交饭菜票，谁也不准例(lì liè)外。总理吃完饭，总会夹起一片菜叶把碗底一抹，把饭汤吃干净，最后再把菜叶吃掉。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解，总理说：“这比人民群众吃得好多了！”三年困难时期，总理和全国人民同甘共苦，带头不吃猪肉、鸡蛋，不吃稻米饭。一次，炊事员对他说：“你这么大年纪了，工作起来没黑天白日的，又吃不多，不要吃粗粮了！”总理说：“不，一定要吃，吃着它，就不会忘记过去，就不会忘记人民哪！”

【1】将括号中不正确的读音划去。

【2】照样子写词语。

同甘共苦  __________ ____________

【3】总理怎样将饭吃干净？将有关语句抄下来。

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【4】读了短文，你有何感受，说一说，再写下来。

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12、课内阅读。

纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能够发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人，甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。

纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来，我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。

【1】用“ ”画出选文第一自然段的中心句。

【2】画“﹏﹏﹏”句子中的“如果”能不能去掉？为什么？

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【3】“未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月”这句话说明了（ ）

A.纳米缓释技术可以让药效维持的时间更长。

B.纳米缓释技术可以让人不用吃药。

C.纳米缓释技术可以让药不理有效。

13、阅读短文，完成练习。

不容忽视的光污染

你知道吗？一个小型广告灯箱一年可以“吸引”并“杀死”35万只昆虫。这是奥地利科学家在一个研究项目中的最新发现。

其实，还有很多动物因为城市的照明而受害。大规模的人造光常常使迁徙中的鸟类迷失方向，美国芝加哥有一幢高楼每年都会“杀死1000到2000只候鸟”。在2001年的小海龟出生期，人们在大西洋沿岸发现了很多死去的小海龟。据分析，刚出生的小海龟是根据月亮和星星在海水中的倒影而游往海洋的。大西洋沿岸城市灯火通明，使月光和星光黯然失色，导致那些小海龟误把陆地当成海洋，最终因缺水而殒命。在夜晚，地球大气层会散射城市的灯光，维持较高的亮度。动物们受到光线的刺激，就会精神十足，而原本用于繁殖、自卫和觅食的精力便会无端消耗掉。

环境学家还发现，紧靠强光源的树木存活时间短，光合作用能力弱，氧气释放量少。

以上人造光对动植物造成危害的现象可以称为“光污染”。其实，对人类而言，光污染的危害也不小。

近年来，很多高大建筑的玻璃幕墙造成了光污染。在夏季阳光的照射下，玻璃幕墙非常令人不适。除了建筑物的玻璃幕墙外，室内墙壁的颜色如果太亮也会引起视觉不舒服。非常光滑的白墙的光反射系数高达90%，比草地，森林或毛面装饰物高10倍左右。所以粉刷墙壁的时候，最好使用“生态颜色”。所谓生态颜色，就是柔和的自然色彩，如米黄、浅蓝、浅红等，而不是那种明亮刺眼的颜色。

研究表明，光污染可对人眼的角膜和虹膜造成危害，抑制视网膜感光细胞的功能，从而引起视觉疲劳和视力下降。如果长期在光污染严重的条件下工作或生活，就会头昏心烦，甚至产生失眠、食欲下降、情绪低落、身体乏力等精神衰弱的症状。

【1】下列不属于“生态颜色”的是（ ）

A．米黄

B．浅蓝

C．浅红

D．雪白

【2】“美国芝加哥有一幢高楼每年都会‘杀死1000到2000只候鸟’。”对这句话中“杀死”一词的理解最恰当的是（ ）

A．光线太强，直接把鸟类给射杀死了。

B．光线影响，导致鸟类受各种伤害而死。

C．说的是反语，其实是说光线对鸟类有影响，但鸟类并没有死。

【3】这篇短文的说明顺序是（ ）

A．动物→植物→人类

B．人类→动物→植物

C．植物→动物→人类

【4】如果你们家重新粉刷房间，你会建议刷成什么颜色？请依据短文内容说明理由。

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14、（写法训练）阅读短文，完成练习。

我发明的神奇外衣由植物纤维制成，非常环保，而且薄如蝉翼，能根据气温自动调节温度。左手袖口上有一个迷你显示屏，用于监测心肺功能和显示体感温度。

这件衣服最强大的功能在于它冬暖夏凉。冬季，它收紧面料间的缝隙，不让一丝寒风穿过，同时，自动升温系统打开，一股股暖流温暖着每一寸肌肤，让人就像置身于温暖的阳光下。夏季，_____________________。

【1】作者重点描写的功能是__________，因为_________________________。

【2】想象要大胆也要合情合理。作者描写了神奇外衣在冬季升温的过程，那么它在夏季如何降温呢？发挥想象在横线上写一写。

小提示：我们可以选择自己“发明”中比较独特的几个功能，有重点地介绍，写清楚它的用途和带来的好处，让读者能感受到你的发明的奇妙。

15、语言实践。

一天早上，小丽上学迟到了，同桌对她说：“你来得可真早啊！”请你把同桌的言外之意写在下面的横线上。

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16、改病句  

（1）草原把夕阳照得五彩缤纷。  

（2）小红和小莉是好朋友，她经常帮她复习功课。  

（3）言行不一的人，是一种极坏的作风。  

（4）春天的北京是一年中最美的季节。

17、下面这段话有两处错误，请进行修改。

落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得十分非常沉郁，如同一片浓浓的湖水，印在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

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18、修改下面的语段。（共5处毛病）

颐和园的春天是最美的地方。我首先第一个想要和你们介绍的是长廊，颐和园长廊横槛（jiàn）上有五彩的画，画着人物，花草、风景等……园内裁满了花木，昆明湖边的建筑和树丛中的鸟鸣真好看！

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19、快乐习作。

题目：游

要求：你游览过哪些地方？那个地方给你留下的印象最深？在横线上填上这个地方的名称，把题目补充完整。按照游览的顺序写写这个地方，把游览的过程写清楚。语句通顺，内容具体，感情真实。不少于400字。