张家界2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)一年级语文

一、选择题(共7题,共 35分)

1、张照所撰的洞庭湖岳阳楼的对联,上联为“南极潇湘千里月”,根据对联内容及对仗的特点推测,下联是( )

A.四面湖山归眼底 B.买尽青山当画屏

C.明月扬州第一楼 D.北通巫峡万重山

2、下列加点字读音完全正确的一组是( )

A.脚(cì) 光(yùn) 春(huī)

B.晒(pù) 水(sè) 姗姗来迟(shān)

C.耀(xuàn) 污(gòu) 胆(qǐ)

D.白(huà) 放(zhàn) 徜徉(cháng yáng)

3、下列说法错误的一项是(        

A.《母鸡》的作者是老舍,他被誉为“人民艺术家”,创作了长篇小说《骆驼祥子》。

B.现代诗读来朗朗上口,蕴含丰富的想象,表达独特,而且饱含真挚的情感。

C.《清平乐•村居》是辛弃疾写的,“清平乐”是词题,“村居”点出词人描写的是农村风光。

D.在看似批评的语句中,其实字里行间藏着深深的爱。如妈妈常说:“我们家那个傻孩子……”

4、请你准确地挑出下边句子中的错别字,用___划出来,并在括号里改正过来。

1.了取用母亲的眼睛角模,警官争求父亲的意见。( )

2.当他们得知我的眼睛起了做用,他们将会多么自毫!( )

 

5、下列关于古诗词的理解不正确的一项是(   )

A.《宿新市徐公店》是一首描写暮春农村景色的诗歌,描绘了一幅春意盎然的景象。

B.《四时田园杂兴》这首诗写初春时节江南的田园景色。

C.《四时田园杂兴》最后一句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静,静中有动,显得更静。

D.《清平乐.村居》这首词运用白描的手法勾勒出江南农村的田园景色。

6、作者认为应将生物分为三界, 分别是(   

A.菌物

B.植物

C.动物

7、下列不是描写城市生活的成语一项是( )

A.人流如潮 人声鼎沸

B.炊烟袅袅 依山傍水

C.摩肩接踵 车水马龙

D.纵横交错 鳞次栉比

二、填空题(共1题,共 5分)

8、形近字组词。

________________________

________________________

________________________

________________________

三、古诗阅读(共1题,共 5分)

9、研讨会结束后,老师分享了一首课外诗歌,请你阅读并回答问题。

稠李树

叶赛宁

馥郁的稠李树,

和春天一起开放,

金灿灿的树枝,

像鬈发一样生长。

蜜甜的露珠,

顺着树皮往下淌;

留下辛香味的绿痕,

在银色中闪光。

缎子般的花穗,

在露珠下璀璨,

像一对对明亮的耳环,

戴在美丽姑娘的耳上。

在残雪消融的地方,

在树根近旁的草上,

一条银灰色的小溪

一路欢快地流淌。

稠李树伸开枝丫,

发散着迷人的芬芳,

映着太阳的光芒。

金灿灿的绿痕

小溪扬起碎玉的浪花,

飞溅到稠李树的枝杈上,

并在峭壁下弹着琴弦,

为她深情地歌唱。

【1】阅读诗歌,完成下面的思维导图。

【2】从文中找出恰当的形容词填在括号中。

( )的稠李树             ( )的小溪               ( )的露珠

( )的花穗                 ( )的耳环               ( )的浪花

【3】请你从用词的角度赏析诗歌中的画线句。

答题小技巧:

这句话运用了……等词语,表现出……的特点,生动地描绘了……的景象。

__________________________________________

【4】妙妙想要报名参加诗歌朗诵会,请你根据提示帮她填写下面的报名表。

诗歌朗诵会报名表

诗歌名称

《稠李树》

作者

_______

配乐曲风

________

朗读语调

________

选诗理由

④内容角度:____________________

⑤情感角度:____________________

(语文要素:初步了解现代诗的一些特点,体会诗歌表达的情感)

四、现代文阅读(共5题,共 25分)

10、聪明的猪

①人们常用笨得像猪形容某人很愚笨。然而,事实并非如此。实际上,猪是很聪明的动物。科学家认为,猪与其他一些高智商物种一样,具有认知能力。例如,在英国曾有一头小猪,在只有6个月大的时候就掌握了一些犬类都很难掌握的技能,包括与人握手等。它甚至可以牧羊,能完全替代牧羊犬的作用。

②动物学家通过狗与猪的对比测验,发现猪的智能并不比狗差,而且在很多情况下更胜一筹。就拿狗的看家本领——嗅觉来说,猪就显得极为灵敏。它的鼻子上不仅有两个孔,而且还有一层细细的毛孔,依靠这些毛孔,猪可以嗅到大约20米远,或地下10厘米深的植物块根。经过专门训练后,猪比狗具有更强的寻物能力,特别是在战场上,探雷的本领堪比工兵手中的探雷器。早在苏联卫国战争中,就有利用利用猪探测地雷,突破德军阵地的事例。以色列地雷清除专家训练的一头名叫soda的迷你猪、奥地利一头名叫“黑球”的小公猪,都是举世闻名的排雷高手。

③在认识到猪的“智商”之后,人们又开始训练猪做起了警察、防爆员、缉毒员等,甚至当上了环保侦察兵。德国汉诺威市的路易丝是全球第1头能嗅出毒品的“警猪”。这里的警察署,设有警犬训练学校,警犬训练专家无意间发现,猪经过严格训练后,其嗅觉要比警犬敏锐得多。于是他们经常把一个9个月大的小母猪带到警犬训练学校进行训练,内容完全和训练警犬相同。这头小母猪的反应果然灵敏,两个月就能准确地从一个冰柜中找到曾经让他在别的地方嗅过的一瓶牛奶;6个月后,其探查毒品的本领已经胜过一般的警犬了。到训练课程结束,小母猪正式成为当地警察局的一员,对追查毒品的任务称得上胜任自如。即使把少量毒品埋到70厘米深的地下,它也可以找出来,而这个深度警犬往往是嗅不到的。找到毒品之后,兴奋的小猪,还会用鼻子和加蹄子,把毒品拱出来。

④可见,猪其实是一种很聪明的动物。

【1】填空

短文第①自然段,通过写猪具有 “ _____________”能力,说明它是很聪明的动物;这一段中还运用了“举例说明”的方法,我们可以从“ ________ ”这个词语看出。

【2】读第②自然段,回答问题。

①“经过专门训练后,猪比狗具有更强的寻物能力”可以用这一段中的哪个四字词语来概括?_______________

②这一段写猪还能在战场上发挥什么作用?

________________________________________________________

【3】写出第三自然段的主要内容。

_____________________________________________________________

【4】短文最后一个自然段在全文中起什么作用?

_________________________________________________________

11、我代表我的祖国 (10分)

1919年到1927年,我国著名的画家徐悲鸿在欧洲留学。那时,中国留学生在外国不仅经济上困难,政治上也很受歧视。有个国学生向徐悲鸿挑衅说:“中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的材料,(   )把你们送到天堂去深造,( )成不了才!”徐悲鸿被激怒了,他斩钉截铁地说:“我代表我的祖国,你代表你的国家,等学习结业的时候,再看到底谁是人才,谁是蠢材!”

从此,徐悲鸿怀着为中华民族争光的满腔激情,刻苦努力,争分夺秒,经常到罗浮宫、凡尔赛等巴黎各大博物馆,临摹世界名作,一去就是一整天,不到闭馆的时候不出来。

有志者事竟成,徐悲鸿进入巴黎国立高等美术学院的第一年,他的画受到法国艺术家的好评。在几次竞赛考试中,他都取得了第一名。1924年,他的油画在巴黎展出,轰动了美术界,那个向他挑战的外国学生,不得不承认自己是个失败者。

(1)在文中括号内填上合适的关联词。  (1分)

(2)在文中找出能概括下面意的词填在括号里。 (2分)

不平等地看待。(     

借端生事,想要引起冲突。(     

(3)联系上下文理解下列词语,然后选择一个造句。 (4分)

斩钉截铁—— 

不得不——

造句  

(4)徐悲鸿是怎样刻苦努力的?他为什么要这样做? (2分)

 

 

(5)选择最合适的中心思想,在括号里面画“√”   (1分) 

说明了徐悲鸿刻苦学习,画展轰动了巴黎美术界。( 

说明了那个向徐悲鸿挑战的外国学生认输了。(  

赞扬徐悲鸿刻苦学习,为国争光的精神。(  

 

12、课内阅读。

乡下人家(节选)

有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。//还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。

【1】从文中找出一对反义词,填到下面括号里。

__________——__________

【2】“它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光”中“它们”指的是____________

【3】文中画“ ”的句子运用了_______的修辞手法,“探”字写出了嫩笋_________的特点,表达了作者____________________的思想感情。

【4】仿照文中画“ ”的句子写一写春天里的一种植物。

___________________

【5】这段文字用“//”分成了两部分,请你分别为每部分加一个恰当的标题。

______________________

______________________

13、阅读

化石赞

你把我的思绪引向远古,

描绘出一幅幅生物进化的图画;

你否定了造物主的存在,

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有,

生之灵火却悄(qiāo  qiăo)然潜行在地下,

黑色的躯壳( qiào)裹藏(zàng  cáng)着生命的信息,

为历史留下一本珍贵的密码。

时光在你脸上刻下道道皱纹,

犹如把生命的档案细细描画,

海枯,石烂,日转,星移……

生命的航船从太古不息地向近代进发。

复原的恐龙、猛犸仿佛( )在引颈长吼,

重现的远古林木多么葱茏、幽雅,

啊,你令人叹服的大自然,

高明的魔法师,卓越的雕刻家!

【1】文中括号里选出正确的读音。

【2】用横线画出作者具体想象远古情景的句子。

【3】用波浪线画出作者赞叹大自然的句子。

【4】文中没有提到化石的作用是(    

A.否定了造物主的存在

B.为历史留下一本珍贵的密码

C.将历史重现

D.具有珍贵的保存价值

【5】文中的你指的是什么?这样写的好处是什么?

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14、读《鱼游到了纸上》片段,回答问题

就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材,长得很秀气,一对大眼睛明亮得就像玉泉的水。

认识,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了。说他特别,因为他爱鱼爱到了忘我的境界。他是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

一个星期天,我到玉泉比平时了一些。金鱼缸边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。

哟,金鱼游到了他的纸上来啦!一个女孩惊奇地叫起来。

【1】“缸”字是(       )结构,音序是(       ),部首是(       )。

【2】文中带点的字选正确的解释画上横线

老: ①年岁大   ②陈旧   ③原来的   ④长久   ⑤经常为   ⑥很;极

晚: ①晚上   ②时间靠后的   ③比规定的或合适的时间靠后   ④后来的

【3】写出下列词语的反义词

特别( )             活泼( )

【4】用“ ”划出描写青年外貌的句子。

【5】这个青年“特别”表现在_____________________________

【6】你认为这个青年的画画得好吗?从什么地方看出来

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五、语言表达(共1题,共 5分)

15、口语交际

你收听广播、看电视吗?在你听过的广播节目和感兴趣的电视片中,哪一个给你的印象最深?请以我喜爱的广播节目我喜爱的电视片为题介绍一下。写写你为什么喜爱的原因?100字左右。

六、修改病句(共3题,共 15分)

16、用学过的修改符号修改下面这段话。

他说话的表情,布满皱纹的脸,认真而诚恳,一幅完全信任我的样子,我对他说了声谢谢。心里想:一定得赶紧把这十元钱,他这么信服我。

17、用学过的修改符号,在原文上修改下面一段话。

西阳西下,晚霞应红了天边。我们科学兴趣小组的同学,高高兴兴愉快地返回学校,同学们的书包里都装满了各式各样的矿石标本。通过这次活动,我们因为增长了知识,所以锻炼了意志。

18、用修改符号修改下面的语段。

我很喜欢唱歌,每天都坚持练习锻炼。我的歌声悠扬动听,歌唱比赛上,都忍不住情不自禁地为我鼓掌,所料不出,评委们全都大加赞赏,我最终取得了一等奖。

七、书面表达(共1题,共 5分)

19、快乐习作。

同学们,马上就要升入五年级了,来到一个新的班级,面对新的老师、新的同学,怎样才能让大家尽快熟悉你呢?请以“我的‘自画像’”为题,向老师和同学们介绍一下自己。注意抓住自己的外貌和性格特点,把自己的特长、兴趣爱好等方面写清楚,也可以出自己的缺点,注意要结合具体事例来说明。字数不少于400字。

 

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