德州2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)五年级语文

一、选择题(共4题,共 20分)

1、给下列加点的字词选择正确的解释(       )(填序号)

爆竹声中一岁

A.去掉

B.过去

2、夏洛第一次为威尔伯织的字是(  

A.王牌猪

B.无敌猪

C.伟大

D.第一名

3、下列诗句中没有出现植物的一项是(        

A.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

B.燕草如碧丝,秦桑低绿枝。

C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

D.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

4、选择划线字的正确读音

水( jí   xī ) 遇nán nàn 临( jiáng jiàng )

( jìng  jìn 林( sēng sēn )  松( sǎn   sàn)

 

二、填空题(共3题,共 15分)

5、根据课文内容填空。

(1)课文先写火烧云颜色变化_____的特点,接着写火烧云形状的变化,具体介绍了火烧云变成________________________的过程。

(2)课文表达了作者____________________的思想感情。

(3)发挥想象,写一写       火烧云还会变成哪些形状:天空中突然出现了___________。过了两秒钟,________________

6、补充词语,并完成练习。

争奇_____ 确确_____ _____无误

__________ 欣然_____ 含笑_____

1.以上词语中含有一对反义词的是________,像这样的词语我还能再写一个:_________

2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有_______________________

3.用画横线的词语写一句话:______________

7、照样子写部首相同的词语。

咳嗽:_______ _______   _______    谚语:_______   _______ _______

三、书写(共1题,共 5分)

8、读准拼音,写对词语。

jiǎn zhī   huī wǔ duó zǒu fǎng fú

   

liǎn dàn   bù jīn   fǔ mō dào lǐ

   

四、现代文阅读(共7题,共 35分)

9、课内阅读。

天快黑的时候,我们还没见到其他蜜蜂回来。第二天,我检查蜂窝时,又发现有十五只背上有白色记号的蜜蜂回到窝里。这样,有十七只蜜蜂没有迷失方向,它们准确无误地回到了家。尽管空中吹着逆向的风,沿途尽是一些陌生的景物,但它们确确实实是回来了。也许是它们怀念巢中的小宝贝和丰富的蜂蜜,凭借这种强烈的本能,它们回来了。这不是一种超常的记忆力,而是一种无法解释的本能,这种本能正是我们人类所缺少的。

1根据意思写词语。

(1)形容很准确,没有一点儿错误。____

(2)生疏;不熟悉。____

2联系课文,想想法布尔为什么断定蜜蜂靠的不是记忆力。

____________________________________

3写出法布尔的实验所得出的两个结论。

(1)蜜蜂确实具有____________的能力。

(2)蜜蜂的这种能力是______(①与生俱来的 ②后来学习的)

4你知道大自然的生物还有哪些超常的能力和与生俱来的本领?

____________________________

10、阅读

苹果里的五角星(节选)

第一次这样切苹果的,也许是出于无意,也许是出于好奇。使我深有感触的是,这鲜为人知的图案竟有那么大的魅力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园,然后又由他传给我,现在我又传给你们大家。是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

【1】先填一填,再在苹果上画一画。

我们通常切苹果的方法是__________

小男孩切苹果的方法是__________

       

我们通常的切法   小男孩的切法

【2】“这鲜为人知的图案”是指__________

【3】创造力,“往小处说,就是换一种切苹果的方法”。也就是说,创造力来源于__________

【4】用“    ”画出具体体现“竟有那么大的魅力”的句子。

11、阅读短文,回答问题

步兵过去了,炮兵过去了,青年组织的队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。

在队伍的第一排,紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩。看来,他肯定忘记

了自己在拄拐,他同全队(保持   坚持)一致,目视右方,睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队,集中在这位小伙子身

上了。

“这个小伙子真棒!”一名观众说。

“这些小伙子真棒!”另一名观众(改正   纠正)地说。长时间的掌声淹没了观众的(议论  讨论)声。

1用“/”把文中括号里不恰当的词语划掉。

2这几个自然段描写了_______________的情景。

3从画“   ”的句子中你感受到了他们____________

4博莱克此时的心情是:___________

12、阅读短文,回答问题。

中国人的姓

①每个中国人都有自己的姓氏。

②“姓”是什么?“姓”是有共同血缘(yuán)关系的家庭称号。所以,每个人出生后,一般都会沿用父亲的姓,以表示自己是这个家庭的一员。同姓人常爱说:“我们五百年前是一家!”说得也有道理,因为大家都出自同一个祖先呢!

③你知道中国一共有多少个姓氏吗?原来,古今姓氏共有八千多个呢!而目前中国最常见的姓,也有二百多个。

④那么,人数最多的是哪个姓氏?告诉你,是“李”,有一亿( )左右的人姓“李”呢!

⑤俗话说:“张王李赵陈,天下一半人。”我们以“张三李四”泛指人;用“张冠李戴”比喻弄错了对象。由此可见,“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响。

⑥很多姓氏的来历都很有趣。比如,有的姓氏源自古老的国名或地名,有的姓氏源自官名或职业,有的姓氏源自辈分或兄弟排行。

⑦根据自己的姓氏,猜猜祖上是做什么的,或者居住在哪里,一定很有意思呢!

【1】根据短文内容填空。

①中国古今姓氏共有____________个。

②人数最多的姓氏是____________

③“张冠李戴”比喻____________________

【2】从什么地方可以看出“张”和“李”两大姓氏在中国具有很大的影响?请在文中用“ ”画出。

【3】请你写出短文第⑥段的段意。

_________________________________________________

【4】根短文内容,你认为下面源自古老的国名或地名的姓氏是( )

A.赵

B.司马

C.屠

D.陶

13、下雨的树

小狗熊和小猫熊到美洲旅游时,在一个森林里相遇了。小狗熊告诉它一件奇怪的事:

昨天中午我在一棵大叶子树下睡觉,突然,一阵哗哗的大雨把我浇醒了。我睁眼一看,太阳正直射着大地呢。除了树下很湿,外面连一点下雨的痕迹都没有。

哪有树会下雨的?纯粹是瞎编。

这是真的。不信,现在咱俩马上到那棵树下去看看。

这时正当中午,它们顶着烈日刚来到那棵树下。哗啦啦一阵大雨,就把它们淋了个透湿。树外,没有一丝雨的影子。

怎么样,这下相信了吧?

小猫熊点了点头,说:真怪,树怎么会下雨呢?

就是嘛!它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。

傍晚,一只小鸟看到它们还在争论,笑着说:这是棵雨树。至于下雨的原因,在树下就是争论十天,也不会弄清。

小狗熊突然想到:咱俩都会爬树,为什么不爬到树上去找原因呢?

是啊,怎么就没有想到这一点呢?傻透了。小猫熊自己都觉得好笑。

它们找了点吃的后,就上了树。

雨树的叶子有半米长,中间低,四周隆起。它们发现雨树的叶子能大量吸收水分。时间越长,叶子里的水越多,叶子慢慢卷缩成一个个袋子,它们估计每片叶子能吸一斤多水。为了找到下雨的全部原因,它们决定在树上过夜。

第二天清晨,第一缕阳光照到树上的时候,小狗熊和小猫熊醒来了。它们又发现袋子似的叶子有了变化:受到阳光的照射,袋子渐渐地张开了。到了午后,袋子完全张开,里面保存的水便倾泻而出——雨树下雨了。

1小狗熊告诉小猫熊一件奇怪的事,这件事是指:(  

A. 它们顶着烈日刚来到那棵树下,发现树的四周没有云。

B. 昨天在一棵树下睡觉,醒来后发现太阳正直射着大地。

C. 它们在旅游时,能够在美洲的大森林里相遇,真是奇怪得很。

D. 昨天在树下被雨浇醒,除了树下很湿,树外没有下雨的痕迹。

2小狗熊发现了一棵奇怪的树,这棵树的特点是:(  

A. 一棵有非凡魔力的树。 B. 生活在沙漠里的大树。

C. 它有中间低、四周隆起的大叶子。 D. 在傍晚时候,是归来小鸟们的家。

3从文中看,雨树能够下雨,这是因为:(  

A. 空气托不住大雨滴,掉到地上就成了雨。

B. 雨树的每片叶子估计能够吸一斤多的水。

C. 叶子能吸收并保存水,阳光照射后全张开,水便流下来。

D. 它的叶子能大量吸收水分,时间越长,叶子里的水越多。

4小猫熊和小狗熊能够发现雨树下雨的原因,它们的做法是:(  

A. 它们找了点吃的后,就都爬到树上去找原因。

B. 它们在树下没完没了地猜测大树下雨的原因。

C. 它们被第一缕阳光照醒之前,梦到了大树下雨的原因。

D. 它们爬到树上观察并过夜,一直坚持到第二天的中午。

14、片段阅读。

企鹅岛上的企鹅真可爱啊!岛上最漂亮的是金企鹅,嘴是金红色的,头部有两块白毛,又叫花脸企鹅。还有一种企鹅,颈(jìng)部有一圈黑毛,好像系()着帽子带儿,叫帽带儿企鹅。它们彬(bīn)彬有礼,站在远处向我们点头,像欢迎我们似的。最凶猛的是阿德雷企鹅,我刚mài它们的“领地”,一只企鹅就尖叫者把我驱逐“出境”。它们的叫声很像毛驴,所以又叫驴企。

(节选自语文S版三年级语文下册《登上企鹅岛》,有改动)

【1】这段话是围绕哪句话写的?请用“﹏﹏﹏”(波浪线)画出来。

【2】文中加点的词语“迈进”可以换成“_______________”这个词语。

【3】文中共介绍了_______________种企鹅,主要从外形、______________________________这几个方面,写出了企鹅_______________的特点。

【4】文中画“_____”的句子,把_______________比作_______________

15、读下面一段话,完成练习。

  我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。

1“源源不断”的近义词是(  )。

A.连绵不断 B.接二连三 C.滔滔不竭 D.断断续续

2联系上下文可知,河流遵循的规律是:__________

3下列说法错误的一项是(   )。

A.“池子”比喻那些贪图安逸、不思进取的人。

B.“河流”比喻那些永不满足、负重前进、永远创造快乐和幸福的人。

C.池子认为水要流动才能保持鲜活,抛弃自身的安逸,带给人们幸福,那才是光荣、幸福的。

D.要利用才能为人们做有意义的事,一旦才能懒惰,就会一无所有。

五、语言表达(共3题,共 15分)

16、选择两个你写的词语分别写一句话。

(1)  

(2)  

 

17、关联词造句。

1.不是……而是……

________________________________________________________________

2.尽管…………

________________________________________________________

3.无论……总是……

________________________________________________________

18、按要求写句子。

(1)麦田换上了耀眼的浅黄色新装。(改为字句)

_______________________________________________________

(2)这就是真正的荷兰。(改为反问句)

______________________________________________________

(3)我写了小诗。(扩句)

_____________________________________________________

(4)在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。(缩句)

_____________________________________________________

(5)春天的油菜田是一片金黄的油菜花,五彩缤纷,美极了。(修改病句)

_____________________________________________________________

六、修改病句(共2题,共 10分)

19、修改病句。

1)我要想尽一切办法千方百计完成这项任务。

______________________________________________________________________

2)兰兰穿着一件红色的外衣和一件紫色的帽子。

  ______________________________________________________________________

20、修改病句

1、弯弯的一轮弯月仿佛是一条小船。

 

2、各种颜色的彩旗五颜六色迎风招展

 

七、书面表达(共1题,共 5分)

21、习作展台。

每个人的身边,总有一些小伙伴陪伴我们一同成长。今天,请你向我们介绍一位你最熟悉的小伙伴吧。可以从外貌、性格、爱好等方面介绍。要求:内容具体,语句通顺,书写工整。

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